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一起夸夸我们的好老师


龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 一起夸夸我们的好老师 作者: 来源:《下一代英才》2012 年第 09 期 同学们,注意了!过完了暑假,贪玩的心该收一收了。经过开学时的紧张忙碌,大家现在 都已进入新一学期的快乐学习中。而快乐学习的同时又迎来了第二十八个教师节,在这一个教 师节,你想对老师说些什么呢?想的同时就看看下面的小朋友们是怎样夸我们的好老师的吧! 我心中的好老师 苏老师,圆圆的头,圆圆的肚子,炯炯有神的一双眼和一头乌黑耸直的板寸头,再加一身 运动装的行头,出现在任何人眼前,都是一个大顽童的模样。作为心中的好老师,他留给我的 印象是——善于让我们想。 第一集“想出来了” 期中复习时,他让我们做一道很容易把人搞糊涂的题目,大家做了 4 遍还是算不出来。这 时,不知是谁喊出“脑残”一词。这时,老师笑着说:“我突然想起一个笑话:一对情人走在马 路上,突然内急,只见路边有一个残疾人厕所。正在犹豫要不要进去,这时,旁边有个人说 ?进去吧,脑残也是一种残疾?。”话音刚落,全班人的脸上都浮现出紧张复习时少有的笑容。 放松过后,大家再也不被这纠结的题目纠缠了,纷纷得出了答案。 第二集“我也不想” 这还要追溯到期中那会儿,我们要做 12 套卷子,天天就是没日没夜地做考卷,考卷满天 飞。终于有一天,我们班的同学向老师提出了抗议:“我们不要做!”老师看了看我们,说: “你们不想做,我还不想批呢!我也不想啊,但要知道,数学是练出来的,不做怎么行呢?”他 的这番话,让我们心服口服,进而理解了他的良苦用心。 复习的日子虽然苦和累,但是,这大家共同奋斗的氛围让人留恋。 第三集“你自己想” 学代数时,我就是符号这关过不了。在一次考试中,因为符号问题而只考了 80 分。那天 老师并没有严厉地批评我,只是淡淡地对我说:“你以前一直都是很优秀的,不知道这次是怎 么了,你自己想。”我经过仔细分析,终于找到原因,并下决心改正这类低级错误。 是老师那时候的“你自己想”,让我改掉了浅尝辄止、不求甚解的毛病。 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 第四集“再想想吧” 老师喜欢我们提问题,我则喜欢问问题。每次老师总是耐心地教我,经常就差一步做不出 来,这多么可惜啊。老师也这么认为,于是他总是对我稍加提醒,希望我能自己解出来。有一 次,是一道很有趣也很难的题目,我怎么看就是看不出来。没办法,我去问老师。老师瞄了一 眼说:“提醒你,前两个,后两个,再想想吧!”在他的提醒下,我忽然豁然开朗,竟一下子把 题目解出来了。 由于平时我经常在老师提醒下“再想想吧”,所以考试就应变自如了。 这就是千方百计要我“你自己想”,并“再想想吧”的苏老师,他是我心目中的好老师! 指导:薛汉忠 小脑袋:我心目中的好老师是什么样的呢?太多了,都不知道怎样去形容,还是小朋友们 厉害,把学习过程中的点点滴滴都记了下来,让我很感动,如果老师看了就更感动。让我们在 感动中和老师和谐相处,取得更好的成绩吧! 我的老师 我最敬爱的一位老师是王老师,有一次,王老师上课用左手拿着粉笔在黑板上写字,原来 是王老师的右手受伤了。她为了不耽误我们的功课,忍着疼痛,坚持来校给我们传授知识,我 非常感动,这堂课我和同学们都听得非常认真。我也在心里默默祈祷王老师的手别再疼痛,能 够快点好起来。我爱王老师,遇到王老师是我最大的荣幸。 小脑袋:老师忍痛给小朋友们上课,我们真是太感动了,向敬爱的王老师致敬! 老师,感谢您! 黑龙江省铁力市一中附小 闫成岳 今天是教师节,我最想对您说的一句话就是:“

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