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2014-2015学年第二学期初中物理教研组工作计划


2014-2015 学年第二学期初中物理教研组工作计划 刘志山 一.工作重点 1.学习物理课程标准,做好新课程培训工作。 认真学习和钻研学科课程标准及新教材,组织老师参加培训活动, 对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点 与难点。 2.做好期中期末复习工作和中考复习工作 认真学习《考试说明》,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试 的组织、阅卷,分数统计和阅卷分析等有关工作。 3.抓教学常规 组织有关学习活动,多研究“常态课”“常规课”,探索新教法,每一课 都共同商量,探讨,不求最好,但求更好。同时备课组成员相互督促, 相互促进,努力提高自身素质,不断提高课堂效益。研究新学法,将如 何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化为研究重点,促进学生 学习方式的转变。 二.具体措施: 1、开展研讨,集体备课,课堂效益创新高 坚持每周一至二次的集体备课工作(时间:星期二、星期四下午),在 集体备课中注意聚焦问题,确立主题。每个主题设立中心发言人,落实 集体备课的内容、重难点、教学过程的设计、资源利用等。形成专人主 讲,共享资源,每个教师参与讨论、交流,找出自己在教学中的薄弱点 或困惑点,发挥每个教师的个人特长,形成全组公认的教学预案。在教 授过程中,对研讨时没能预料到的问题,又及时研究解决的办法,既为 还没上课的老师提供了经验, 免走了弯路, 提高课堂实效, 积累了经验, 为后面此类课题的教学,提供了借鉴。

2、培养学生合作精神,积极稳妥推进小组合作教学 3、加强组内开设“同体异构”课,互听互学,取长补短,共同进步 组内教师互相听课,跟踪会诊。对课堂实践效果和观课中发现的不 足及时指出,聚焦新问题,提出进一步改进方案。对好的教学方法、手 段、措施及时肯定并借鉴。 4、加强教学反思,积累经验,业务水平上台阶。本学期,我们教研组 将开展了教学反思活动,我们共同参与意见,研究课型和教法。 5、抓好教学进度。在不影响课堂效率的前提下,要力争把教学进度适 当提前,以求得本学期各类统考以及下学期工作的主动权。 6、狠抓教学常规管理。在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批 改、以及学生书写格式规范化的管理。把学生的学习质量落到实处,促 进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。 7、做好双基卷、单元测验卷、月考卷的命题、阅卷、分析、讲评工作。



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