3986.net
小网站 大容量 大智慧
当前位置:首页 >> 实习总结 >>

关于大学生参加社会实践的调查报告


关于大学生参加社会实践的调查报告
随着社会主义市场经济的飞速发展,就业的激烈竞争,近年来,大学生的社会实践活动 出现了很多新动向,在社会实践的目的、组织、时间、内容等方面发生了较大变化。很多学 生针对社会实践领域进行了广泛的探讨, 取得了显著成绩, 对提高学生的综合素质起到了重 要作用。但学生参与社会实践活动的方式、偏好不同,对参与社会实践的重要性程度认识不 同。面对后金融危机时代的挑战,加上我校大学生就业形势日趋严峻,如何进一步贯彻落实 《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神,让学生正确面对社会现实,引导学 生观念;更深入有效地开展学生社会实践活动;如何激励更多学生参与社会实践活动;如何 为学生社会实践活动创造更好条件并提供优质服务等诸多问题需要认真思考与探索。 我们将 就我校学生社会实践活动的现状进行调查与分析,为我校大学生社会实践活动提供一定参 考。 一. 调查概况 为了了解本校大学生参加社会实践的基本状况, 了解大学生对参加社会实践的意见, 态 度和看法,以便更好地引导大学生参加社会实践,适应当今社会严峻的就业形势。进行了本 次调查,调查的对象为西南政法大学全体学生。此次调查对象,我们根据年级、性别、专业 划分出了三个维度进行具体的调查。10 级的学生比例为 34%,09 级的学生比例为 30%,08 级学生的比例为 20%,07 级学生的比例为 16%左右。男生占 43%左右,女生占 57%左右。法 学专业学生占 48%左右,管理学专业占 11%左右,经济学专业展 13%左右,刑侦专业占 10% 左右,新闻学专业占 6%左右,语言学专业占 6%左右,政治学专业占 8%左右。 二. 调查方式 此次调查采取的是系统抽样方法,以全校学生所住宿舍号为样本,抽取 1518 个宿舍 作为样本进行调查。 此次调查以问卷调查为主,以访谈为辅。此次调查问卷一共 1518 份,收回 1300 份,其中有效问卷为 1244 份,有效回收率为 82%左右;此次访谈随机抽 取了 15 个访谈对象。 三. 调查时间:2010 年 11 月 14 日———2010 年 11 月 22 日 四. 调查内容 1. 大学生参加社会实践的基本情况, 包括大学生对参加社会实践的态度、 意见和看法, 参加社会实践的主要形式和内容,以及参加社会实践的场所取向等。 (此次问卷调 查我们一共设计了 15 个问题 ) 2. 访谈主要调查了一下大学生参加社会实践的时间、 实践工作、 实践困难、 实践目的、 对实践的态度、意见、看法。 五. 调查说明 1. 此次调查,我们发现在调查的实际状况中,有一部分拒访和不在宿舍的情况,还有 一部分宿舍是辅导员办公室,由此导致我们的样本有小幅度减少。 2. 此次数据统计,我们采取了控制变量法(年级)进行统计,因此我们的调查结果也 将以年级为标准进行说明。 3. 此次调查,我们是面向广大会员征召调查员和统计员,由于一部分调查员对问卷调

查和统计并非十分了解,是本次调查的不足之处。 六. 调查结果 (一)问卷调查结果: 从大学生参加社会实践的经历来看,其中参加过社会实践的同学占四分之三左右, 为参加过社会实践的同学占四分之一左右。 28%(没有参加过社会实践) 72%(参加社会实践)

从大学生认为参加社会实践的必要性来看,超过一半的同学认为非常有必要参加 社会实践,那是必修课;也有较大一部分人认为参加社会实践是值得尝试一下的,只 有一小部分同学认为参加社会实践是没必要的或者是抱着一种无所谓的态度的。 从大学生参加社会实践的目的来看,各大年级的学生最主要的目的是为了获取社 会经验,锻炼自己的能力,较大部分的同学是为了充实自己的大学生活,突出表现在 09 级和 08 级。这说明大学生都很自然地把参加社会实践和就业、社会接触联系在一起 了。同时,各年级大约有将近五分之一的同学参加社会实践是为了减轻家庭负担、挣 取零花钱。当然为就业做准备更是大学生参加社会实践的主要目的之一,这方面突出 表现在 08 级和 07 级。还有一大部分同学是为了增长见识、广交朋友。 从大学生参加社会实践的途径来看,各年级有超过一半的人数会选择学校的途径, 这可能是因为他们来自不同的地方,对周围环境不熟悉,因此对学校的依赖比较大。 还有大部分同学会选择自己找,只有较少的同学会选择广告和就业中介的途径。由此 可见,大学生的自我保护意识还是比较强的。 从大学生参加社会实践的形式和内容来看,绝大多数同学会选择与自己的专业相 关的实践内容,只有较少数的同学不会选择与自己的专业相关的内容。其中以兼职为 主要形式的,10 级、09 级、08 级、07 级的学生比例依次为 63%、67%、70%、71%;以 主题调研作为主要形式的 10 级、 级、 级、 级的学生比例依次为 24%、 09 08 07 29%、 33%、 40%; 以参观交流为主要形式的 10 级、 级、 级、 级的学生比例依次为 28%、 09 08 07 33%、 40%、36%;以 自主创业为主要形式的 10 级、09 级、08 级、07 级的学生比例依次为 21%、22%、25%、21%;还有一小部分会采用其他形式。 大学生参加社会实践会选择的时间单位的具体情况如下表所示: 政府机关 10 级 09 级 08 级 07 级 20% 29% 42% 42% 学校 23% 21% 21% 25% 企事业单位 30% 36% 47% 50% 公益性组织 25% 29% 27% 24% 其他 7% 12% 9% 7%

从该统计表可以看出,各大年级的学生选择企事业单位作为自己的实践单位的都 居多数。选择政府机关、学校、公益性组织作为自己的实习单位的大一、大二的同学 相差不大,但是大三、大四的同学此时则偏向于选择政府机关作为自己的实践单位。 这可能与大学生的专业联系比较大。 从大学生选择实践地点来看,绝大部分的同学会选择在商业区附近和学校附近, 有较大一部分同学会选择在居民区附近,还有一小部分同学会选择在其他地点参加社

会实践。 从大学生参加社会实践的时间选择来看,选择在寒暑假进行社会实践的同学占绝 大多数,也有较大一部分同学会选择在课余实践和周末进行社会实践,还有较少一部 分同学会选择在节日进行社会实践。

西政学生参加社会实践的时间 大四 大三 大二 大一 0% 31% 29% 23% 18% 10% 20% 30% 课余时间 31% 26% 33% 27% 40% 50% 周末 15% 14% 18% 9% 60% 节日 70% 61% 62% 43% 28% 80% 寒暑假 90% 100%

从大学生参加社会实践的天数来看,参加不到一天的同学 10 级、09 级、08 级、 07 级的比例分布依次为 8%、7%、4%、21%;参加天数在 1-15 天的同学 10 级、09 级、 08 级、07 级比例分布依次为 33%、43%、37%、36%;参加天数在 16-30 天的同学 10 级、 09 级、08 级、07 级比例依次为 14%、18%、26%、27%;参加社会实践天数在 30 天以上 的同学 10 级、09 级、08 级、07 级比例依次为 8%、11%、19%、26%,这则数据显示个 年级的同学参加社会实践的天数集中在 1-15 天左右,而大三、大四的同学可能是因为 课程比较少的缘故,参加社会实践的天数明显大于大一、大二的同学。 从大学生参加社会实践面临的困难来看,联系合适的实践单位是各大年级同学参 加社会实践面临的最大困难,由此我们可以多在联系实践单位方面对大学生加以帮助; 同时各年级也有五分之一左右的同学认为在确定实践项目方面比较困难,这种情况突 出表现在 08、07 级;而认为在组织实践团队、资金投入、政策保障方面还需加大力度 的同学 10 级占 21%左右,09 级占 27%左右,08 级占 35%左右,07 级占 30%左右。 从大学生参加社会实践存在的问题来看,极大一部分同学认为不能达到预期效果, 时 间太短,无法真正进入角色;较大一部分同学认为相关的组织管理有待提高,活动不 务实,形式主义较强,没有什么创新性。 当涉及到学校可以为大学生参加社会实践的问题时,绝大部分同学希望学校应该 多为大学生创造一些实践机会,联系实践单位;也有一部分同学希望可以进行相关方 面的培训(讲座)进行正确引导;还有一部分同学希望可以多提供一些安全方面的保 障。 (二)访谈调查结果: 据此次访谈结果显示:接受访谈对象都有过参加参加社会实践的经验,还有极个别 学生经常参加各种各样的社会实践。他们通常会选择在寒暑假、周末、节假日参加一 些兼职、支教、实习、三下乡活动之类的社会实践活动。通过了解访谈对象参加社会 实践的目的,他们大部分是为了积累社会经验,锻炼自己的能力,为参加工作做准备。 也有少部分人是为了挣零花钱补贴家用。通过对受访者参加社会实践所遇困难的了解,

主要有兼职机会少、交通不便等客观困难,也有受访者个人毅力不够、缺乏耐心等主 观因素。不过在大学生参加社会实践方面的政策,大部分受访者都不了解或是不太了 解。通过对受访者参加社会实践的看法的了解,我们发现大多数受访者都很积极地参 加社会实践,并希望以此锻炼自己的能力。 七. 调查建议 1. 学校多为广大同学联系合适的实践单位,以疏通大学生参加社会实践的渠道。 a. 学校可以与各大商场建立合作关系,为其提供兼职人员,商场为学生提供兼职 机会,做一些节假日促销、销售类的工作。 b. 学校可以根据广大学生的专业诉求,提供一些对口的实习单位。比如为法学专 业的同学联系律师事务所,为管理专业的同学联系企事业单位等。 2. 学校能够开设相关方面的课程,举行相关方面的讲座,进行正确的理论引导。 a. 学校可以开设关于大学生实践方面的指导课程,让同学打好理论基础。 b. 学校可以邀请一些知名企业的领袖现身说法,分享走向成功的社会实战经验。 3. 学校能加大在组织和管理大学生参加社会实践的投入和支持。 a. 学校可以在财力上加大对大学生参加实践的投入和支持,并制定成文的管理制 度。 b. 学校可以设立专门的大学生实践管理机构,对有意愿参加社会实践的大学生登 记注册管理。 c. 学校应该为大学生参加社会实践提供相关的证明。 4. 大学生也要加强自己参加社会实践方面的能力锻炼与培养。 a. 学生本身应该在夯实理论的基础上,加强对实践能力的锻炼。 b. 学生应该强化自己的专业素养,以便找到对口的实习机会。


推荐相关:

2014 年大学生暑期社会实践报告 6 篇大学生暑期社会实践报告(1) 大学生的第一...在工作还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是自己的能力做出肯定。 社会经验...


社会实践调查报告 ---关于大学生生活的调查报告 摘要:如果人生是展开的书卷,那么 大学生活就是其中的绚烂篇章;如果人生是漫漫旅途,那么大学生活就是让人怀恋的青春...


社会实践报告 关于大学生消费情况的调查_调查/报告_表格/模板_实用文档。关于...一方面,他们有着旺盛的消费需求;另一方面,他们尚 未获得经济的独立,消费受到...


关于我校大学生社会实践活动调查报告某某学院 2011 年 12 月 9 日——12 月 22 日 项目编号:01023014 研究人员: 项目督导: 报告编辑: 一、社会实践活动的调查...


关于大学生课外活动的调查报告_调查/报告_表格/模板_实用文档。大学生课外娱乐生活...24.14%的同学更愿意参加体育类,但很少的同学愿意参加社会实践、志愿者类、创新...


因此,对大学生参加社会实践活动的途径和方式进行 调查与研究,有助于宣扬积极参加社会实践意识,了解学生参加实践的现状,为 学生能力培养以及就业准备,学校及社会开展...


大学生社会实践调查报告_实习总结_总结/汇报_实用文档。大学生社会实践调查报告(...调查内容: 本次调查通过对大学生有否参加暑期工、 兼职或实习, 最想参与...


关于大学生参加社会实践的 意义和途径 调查报告 关于大学生参加社会实践的意义 和途径的调查报告【调查背景】就现在一个普遍现象而言,大学生通过利用课 余时间找份...


月大学生社会实践与思想政治教育实践调查报告 ---关于大学生参加社会实践活动情况调查报告 【摘要】 :通过对大学生社会实践活动现状的调查,在分析大学生参加活动动机...


关于大学生做兼职的社会实践调查报告_实习总结_总结/汇报_应用文书。关于大学生做兼职的社会实践调查报告引言:人的生活环境是多种多样的,有适合的也有不适合的。人...

网站首页 | 网站地图
3986 3986.net
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com