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人教版高中历史必修三第六单元知识检测(填空题)


必修三第六单元知识检测 一、三民主义的提出 (一) 、背景: 1 、政治: ________________ 以后, ________________ 不断加深。许多先进的中国人提出不同的 _______________,这些方案____________________。 2、经济:19 世纪末, 经济初步发展。

________年,辛亥革命爆发,建立了中华民国,推翻了清朝的封建统治。这是资产阶级民主革 命思想的一次实践。 2、 《中华民国临时约法》 (1)颁布:1912 年,孙中山根据____ ______思想原则而颁布;

(2)内容:确认国家主权属于全体国民,国民在政治上一律平等; (3)意义:对建立资产阶级共和制度,反对__________制度具有进步意义。 3、捍卫成果 (1)背景:袁世凯窃取了中华民国临时大总统职位后,企图复辟______; (2)行动:孙中山领导了__________、 三 、三民主义的发展——新三民主义 (一) 、背景: 1、客观因素: ①俄国___________胜利的鼓舞。 2、主观因素: ①三民主义指导下的资产阶级革命活动多次失败的历史教训。 ②孙中山本人顺应时代潮流,具有与时俱进的精神。 (二) 、提出: ______ 年 _____ 月 , 中 国 国 民 党 ______________________ 通 过 宣 言 , 接 受 _____________ 的 ___________________的主张,实际上确立了“__________、__________、__________________” 三大政策,重新解释了_____________,把__________________发展为__________________。 (三) 、内容: 1、民族主义:有两方面的含义:一为____________________________; 二为________________________________________________________。 ②苏俄为代表的共产国际和中共的帮助。 和两次 。

3、阶级:________________________登上历史舞台。 4、个人:____________的早期革命活动。 (二) 、提出: ______年,_________同_________、_________等在日本_________组建了________________ (性质:第一个全国性资产阶级革命政党) ,孙中山提出同盟会纲领“ ___________________、 ________________、_______________、______________”.不久,他又在《________________》 上,把这个纲领进一步阐发为“____________” “__________” “__________”三大主义,作 为革命的指导思想。 (三)内容: 1、民族主义:即“_____________,_____________” ,就是用_____________推翻_____________ 支持的_________封建统治。 2 、 民 权 主 义 : 指 “ ____________ ” , 就 是 通 过 ____________ , 推 翻 ____________ , 建 立 ________________________。 3、民生主义: “ ____________ ” , 主 张 ____________ , ____________ 归 _______ 所 有 , 革 命 因 ____________所增长的地价归_______所有,由______共享。 (四) 、评价: 1、进步性: ①性质:是比较完整的 革命纲领。

2、民权主义:民权为_______________所共有,凡真正反对____________之_______及_______,均 得享有一切_______及_______。 3、民生主义:指___________,___________,实行“_______________”的政策。 (四) 、评价: 1、局限性:它在内容上仍属于____________________________________范畴。

② 表 达 了 资 产 阶 级 在 __________ 、 _________ 上 的 利 益 和 要 求 。 反 映 了 中 国 人 民 要 求 实 现 ____________和____________的共同愿望,推动了资产阶级民主革命运动的发展,是辛亥革命的 重要理论指导。 2、局限性(时代和阶级) 没有明确提出反对 主张,也没有的彻底的 的局限性所决定的。 二、三民主义的实践: 1、辛亥革命 ,这是由

2、进步性: 新三民主义和__________________的__________________有着基本相同的革命目标,即_________ _____________________,______________________________,这成为国共合作的_______________ 和__________________的旗帜,推动了_______________运动在全国展开。

一、理论探索——毛泽东思想 1、萌芽阶段:从中国共产党创建到 级状况。他撰写了《中国社会 2、初步形成:国共十年对峙 ⑴背景:①国民革命失败后,中国共产党进入 ②鉴于以 领导武装斗争夺取政权的时期。 , 开展武装斗争一再失败的教训。 ”等理论。 》 《 时期 》等文章。 进行革命斗争的主张。 ⑴标志:毛泽东进行了广泛调查研究,运用马克思主义基本原理,深刻分析中国社会形态和阶 ⑵主张:提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠

即将成立的新中国作了政治 (二)中华人民共和国成立后:

准备。 》

1、 理论著作: 毛泽东从理论和实践上对社会主义建设道路进行不懈探索, 发表了 《 和《关于正确处理人民内部矛盾问题》等著作。

2、主要成果:毛泽东提出了一系列富有中国特色的社会主义经济、政治建设方针,创造性地 提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论, 科学阐明了社会主义社会的 3、意义:这就在社会主义建设理论方面发展了 (三)影响和地位: 1、毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国 共产党取得中国革命胜利的 2、是建设中国特色社会主义理论的 3、在马克思主义发展史上,毛泽东思想起到了 ; ; 的作用。 学说。 问题。

⑵毛泽东以马克思主义基本原理为指导,创造性地提出符合中国国情的“ 武装夺取政权”的革命思想,以及“ ⑶意义:为中国革命指明方向。 二、毛泽东思想的形成 (一)确立:抗日战争时期 1、理论:毛泽东集中全党智慧,先后发表了《 《 》等文章。 》 《

》 一、伟大的转折 关于 1、背景 2、标志: 二、邓小平理论的形成 。 1、过程: ①十二大:提出建设 ②十三大:系统提出社会主义 线 ③南方谈话:指出社会主义本质;提出“三个 ④十四大:提出必须用 目标 被十五大确定为党的 、 的总任务。 1、内容 2、地位 是 代表中国先进 代表中国先进 代表中国 2、地位:被十六大确定为党的 学说,为 和社会主义 的发展要求 的前进方向 的根本利益 并写进《 》 三、三个代表重要思想 并写进《 》 建设的伟大旗帜 ”标准 经济体制的 的社会主义 理论;规定一个 两个 的基本路 邓小平号召 的讨论 , 的召开 冲破“ ”的禁锢,解放了人们的思想 革 命, 第二步是

2、成果:在分析中国国情基础上,对中国革命的历史进程作了详尽完整的论述。他指出,中 国当时的 社会性质,决定了中国 革命必须分两步:第一 步是 革命。 毛泽东创造性地提出 (二)成熟:到抗日战争结束前后 1、标志:在 三、毛泽东思想的发展 (一)解放战争时期: 1、背景:中国革命即将取得全国胜利前夕,毛泽东为全党提出了新的目标。 2、会议: 业为一切工作的中心。 ⑵基本政策:他还提出促进革命取得全国胜利的方针,规定了革命胜利后,党在 经济、外交方面的基本政策, ⑶总任务: 以及中国由农业国转变为 3、论著:同年,毛泽东发表了《 过共产党)领导的、以工农联盟为基础的 专政。 、 由新民主主义转变为 》一文 年,在中国共产党 全会上,毛泽东作了重要报告,指出: 转移到城市,以恢复和发展生产事 ⑴工作重心:从现在起,党的工作重心必须由 年召开的中共七大上,被确立为党的 2、 意义: 毛泽东思想是马克思主义同中国 相结合的产物, 是马克思主义的中国化。 革命的科学概念, 描绘了新民主主义社会的蓝图及前景。

武装全党;提出建立

⑴内容:全面总结了中国革命的经验,规定即将建立的人民共和国的政权性质是工人阶级(经 ⑵意义:毛泽东关于人民民主专政的思想,丰富并发展了马克思主义的



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