3.2.3
学习目标
指数函数与对数函数的关系
学习活动二:反函数的定义 1.写出反函数的定义:
1. 使学生能正确比较指数函数和对数函数性质关系,能以它们为例对反函数进行解释和直观 理解 2. 会求一些简单函数的反函数
重点、难点 重点:对指数函数和对数函数性质关系的比较,及对反函数概念的理解 难点:反函数的概念 学习过程 学习活动一:复习回顾,引入课题 1.任务一:用描点法在同一坐标系内画出函数 y ? 2x 与函数 y ? log2 x 的图象
问题 1:观察两个对应值表有什么关系? 问题 2:观察两组点的坐标、两组点的位置有什么关系? 问题 3:观察两个函数图象之间有什么关系?
2.定义中的要点有哪些?
[ 即时训练] 1.求下列函数的反函数
(1) y ? 3x
(2) y ? log6 x
(3) y ? 5 x
(4) y ? 1 ? log 1 x
2
?1? 2.任务二:在同一坐标系内画出函数 y ? ? ? 与函数 y ? log 1 x 的图象 ?2? 2
问题 4:你又得到什么结论?
x
总结求函数反函数的步骤:
结论:
1
学习活动三:知识应用
1. 已知函数 y ? a x 与 y ? loga x(a ? 0且a ? 1) ,下列说法不正确的是______ A. 两者的图象关于直线 y ? x 对称 B. 前者的定义域、值域分别是后者的值域、定义域 C. 两函数在各自的定义域内增减性相同 D. y ? a x 的图象经过平行移动可得到 y ? log a x 的图象 2. 已知 y ?
整体建构
1 1 x ? m 与 y ? nx ? 互为反函数,求 m、n 的值. 2 3
3. 求函数 y ? 2x ? 1( x ? 0) 的反函数.
我的困惑
4. 已知 f ( x ) ?
2x ? 3 ?1 ,求 f (4) . x ?1
5. 求函数 f ( x) ? 3 (0 ? x ? 2) 的反函数.
x
6. 已知函数 f ( x) ? a ? k 的图象经过 (1, 3) ,其反函数 y ? f
x
?1
( x) 的图象过点 (2, 0) .求
f ( x) 的表达式.
2