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重庆市字水中学2007—2008年度第一学期德育处工作总结


2007— 重庆市字水中学 2007—2008 年度第一学期德育处工作总结
伴随着教育课程改革的不断深化,素质教育的全面推进,2007—2008 第一学期的德育工作,已顺利完成。在各处室、各年段、班主任的支持和 配合下,德育处主要做了以下几方面工作: 以德育教育为核心,认真组织开展丰富多彩的德育教育活动。 一、以德育教育为核心,认真组织开展丰富多彩的德育教育活动。 1、表彰先进,以调动全体学生的学习积极性,提高他们的思想觉悟, 培养他们力争上游的进取精神。在本学期开学典礼上,表彰上学年三好学 生 75 人,优秀学生干部 66 人,各类积极分子 185 人,文明学生 156 人。 2.携手共建单位,搞好军训工作。高一新生军训是我校德育工作的传 统项目,是素质教育的一项重要内容,学校领导历年来都十分重视军训工 作。开学初,我校中国人民解放军重庆通讯学院军事教研室的官兵共同开 展了军训活动,为期一周的军训中,学生们得到了锻炼,上操时的队列动 作也整齐规范多了。 3.对高一、处一新生进行了新生入学教育。我们组织高一、初一新生 认真学习《重庆市字水中学学生一日常规要求》《重庆市字水中学学生违 、 纪处罚规定》等,进行“社会主义荣辱观”的学习和教育。组织部分学生 参观校史陈列馆,使他们了解学校的悠久历史和光荣传统,牢记校训,使 他们确立目标、明确前进方向。 4.我们在德育工作中始终把对学生的法纪教育作为一项重要内容,坚 持开展各种形式的法纪教育和宣传活动。在开学典礼、散学典礼上集中对 全校同学进行专题教育外,在平时的校会中也结合学生中言行进行春风化 雨似的教育,进一步增强了学生的法制观念。初一、初二年级在 12 月举行 了“消防趣味运动会” ,既锻炼了学生身体,又丰富了学生课余生活,更为 重要的是在活动中学生掌握了消防救护知识。 5.本学期,德育处创办《重庆市字水中学德育视窗》 ,及时刊登好人 好事,报道学生取得的突出成绩和获奖情况等等。作为德育活动宣传阵地, 《德育视窗》起到激励先进、表彰优秀,对学校的德育活动起到良好的辐 射和带动作用。 6、十月,正值党的十七大胜利召开,高一年级举行了“青春·祖国— 庆祝党的十七大胜利召开诗歌朗诵会” ,初一、初二“我的中学梦”的演讲 比赛,业余党校的学员在重阳节前夕,到山水丽都社区慰问孤寡老人,全 校开展了庆祝党的十七大胜利召开的黑板报比赛,使党的二十七大的精神 深入学生心中。 7、认真开展体育艺术教育活动。协助体卫艺处顺利承办江北区第 27
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届中小学生田径运动会,协助体卫艺处组织了学校第 47 届田径运动会;承 办了江北区第二届中小学艺术节的文艺汇演及闭幕式,举行了我校(本部) 第二届艺术节暨重庆市字水中学 2008 迎春艺术节,丰富了学生生活,活跃 了校园氛围,培养了学生的体育艺术特长。初一年级进行了“迎新书法比 赛” ,表达学生新年美好的愿望。高二年级举行了英语剧的表演,既锻炼了 口语又培养了学生的表演才能。这些活动,使校园呈现欣欣向荣的景象。 充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性, 使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和 创新精神的发展。 抓好班主任工作 进一步加强班主任队伍建设。 二、抓好班主任工作,进一步加强班主任队伍建设。 班级是进行德育教育的主阵地,是实施德育教育的主渠道,班主任是 德育教育的主要承担者。在这方面我们主要做了以下工作: 1.定期召开班主任工作会议。我们强调班主任工作的重要性,对班主 任提出了“身正为师,德高为范”的工作要求;并希望班主任在工作中讲 究科学性和实践性,要不断开拓创新,与时俱进。对学生中出现的一些新 问题、新情况相互交流和探讨,以便能采取行之有效的方法,做好德育工作。 2.调动班主任工作的积极性。如何调动班主任的工作积极性是摆在我 们面前的一个非常重要的问题。不论在工作中、思想上、还是在生活上都 给予班主任老师最大的关心和支持。在提高班主任的待遇问题上,我们尽 力向各级部门反映和呼吁提高班主任的政治待遇和物质奖励,鼓励全体教 师都能积极争当班主任。 3.学校重视班主任队伍建设,适时举行班级管理方面的经验交流,以 学习促研讨,以典型带一般。提高班主任工作的科学性和艺术性。在加强 班队集体建设的同时,针对不同年段不同班级学生的特点,各班制定班规、 班训,将德育目标与学生的个体教育紧密联在一起,增强了德育工作的实效。 4、苏校长给全校班主任作了“以科学发展观做好班主任工作” ,再次 强调教育工作中尊重学生,不伤害学生尊严,让学生身心健康成长。 强化学校管理, 三、强化学校管理,加强校纪校风建设 良好的学习环境是学生学习的前提和保证,在这方面我们主要做了以下工作: 1、严格执行班会、晨会和升旗仪式。 班会(晨会)是进行素质教育、班级管理和落实学校各项规章制度的 重要途径。学校规定每周必须召开班会,要求班主任根据学校安排、本班 情况认真负责地开好每一次班会,充分发挥班会的教育、引导作用。德育 处根据学校工作安排,布置各班召开主题班会,并对开展情况进行检查。
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本学期,召开主题班会主要有“交通安全教育”“知晓党的十七大精神” 、 主题班会、 “考风考纪主题班会”“诚信做人,诚实应考”主题班会等。 、 坚持和严格执行每周一的升旗制度,是我校的优良传统。通过晨会既 可总结上周工作,又可布置本周工作,并对近期学生中发生的一些好人好 事进行及时表扬,对违纪事件进行批评。由于我们严格执行了晨会制度, 从而使学校的各项工作能够尽快顺利完成。 2.落实了《重庆市字水中学班级量化考核细则》 ,考核内容有环境卫 生、学生仪容仪表、出勤、课间操、学生违规违纪、寝室清洁纪律、比赛 获奖情况等几项。对考核内容做到每周一评,每月一总结。每周将评比总 分公示,并根据每月的总分排名。期末总成绩则最为评选先进班集体的重 要参考依据。 3、安排专门的工作人员巡视校园,对抽烟等违纪学生进行及时教育处 理,杜绝了较大违纪事件的发生。本学期学生相对平稳,无较大违纪事件 发生,校风校貌有了较大改善。 4、本期行政、各年级派专人进驻寝室,加强了寝室的管理,学生生活 秩序有明显好转。 把人本管理作为学校管理之本。 四、把人本管理作为学校管理之本。 以学生为本,把尊重、理解、爱护学生,发挥学生的主体作用,挖掘 学生潜力、培养学生创新精神作为教育教学管理的终极目标。人本管理的 前提是尊重学生、理解学生。学校管理的最优化就是充分调动学生的积极 性,发挥学生的主观能动性,培养学生健康的心理、完善的自我。根据以 上观点,我们主要做了几下工作: 1.继续开展“心理咨询室”活动。 11 月的第 3 周是我校“心理健康 教育活动周” ,校团委特邀心理教师做“快乐学生”的心理讲座。组织各班 围绕“心理健康”为主题开展团组织生活。同学们积极参与,小品表演、 心理测试、辩论交流等,形式灵活多样。通过本次活动,提高师生对于心 理健康的自觉意识,营造校园心理教育的氛围。 2.提高学生的安全意识,预防学生伤害事故的发生。在日常活动和教 育教学中始终贯穿“安全责任重于泰山,安全是学校一切工作的基础”这 条主线,以教育、提高学生的安全意识为主,以预防为主,以安全责任落 实为主,在人力、物力、财力上科学合理配置,达到人防、物防、技防, 特别是人防和技防。在此基础上,继续开展创建“平安校园”活动,配合 社会治安综合治理,加强依法治校,创建平安校园,推进素质教育,促进 未成年人健康成长,做到全员启动,人人关注,人人参与,努力为师生营
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造一个“和谐、安全、文明”的学习生活空间。初一、初二年级在 12 月举 行了“消防趣味运动会” ,既锻炼了学生身体,又丰富了学生课余生活,更 为重要的是在活动中学生掌握了消防救护知识。 (详见保卫科总结) 3、加强家校联系,共建育人网络。学校经常以书面或短信形式和家长 联系,经常对个别特殊学生家长面对面谈心,共同探讨教育孩子的方法。 初一、初二集中给家长授课,提高了家长素质。 4、不让任何一位贫困学生辍学是字水中学的传统。本期有 109 位品学 兼优的同学享受学校的助学金,有 25 位优秀同学享受由区财政专款资助, 有 53 位贫困同学享受了国家彩票公益金项目资助。 充分发挥团委、 五、充分发挥团委、学生会的积极作用 团委、学生会是学校管理的生力军,发挥他们的力量,可有效地协助 学校进行管理,对协调师生之间的关系,丰富校园生活,培养学生的想象 力、创造力和管理能力都有十分重要的作用。我们全力支持团委、学生会 的工作,使他们成为学生管理工作的带头人。本学期,团委、学生会工作 开展的丰富多彩,扎实有效。青年学生业余党校、慰问孤寡老人、学生干 部竞职财艺展示、校园广播站、周末影院、感恩墙、心理健康教育活动周 等活动都取得了很好的效果。 (详见团委工作总结) 六、存在的问题 1、学生乱丢乱扔的习惯依然严重,需要全校各部门齐抓共管。 2、有班主任性格太温和,难有威严,学生有点“欺软” 有班主任老 ;
师对学生缺少宽容之心,有班主任对学生、家长说话刻薄,态度冷漠,有班主 任不太会“说话” ,很多时候不会自圆其说.

一学期来,德育处工作善于总结,团结协作,为开拓学校新局面做贡 献。在新的一学期里,我们将再接再励,进一步完善学校的德育工作,推 进学校德育工作持续、稳定的发展。 德育处 2008 年 1 月

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