3986.net
小网站 大容量 大智慧
赞助商链接
当前位置:首页 >> 其它课程 >>

第五章信息资源管理5.1 认识信息资源管理


信息技术基础(必修)

第五章

信息资源管理

5.1 认识信息资源管理
课程内容标准:通过实际操作或实地考察, 了解当前常见的信息资源管理的目的与方法, 描述各种方法的特点,分析其合理性。 一、教材分析 本节课的教学内容是广东教育出社版信息技术必修《信息技术基础》中的第五章 5.1 节 《信息资源管理》的内容,具体内容为: 5.1.1 走进信息资源管理;5.12 信息资源管理的方式方法。教材从密切联系学生生活实 际的信息资源管理活动切入, 让学生认识信息资源管理的普遍性和重要意义, 通过对计算机 管理信息资源方式的探究,熟悉它们各自的方法、特点。 二、学情分析 学生在学习本节之前学习信息获取、 加工与表达章节时, 也存在信息资料管理混乱甚至 丢失的问题。因此,本节课是对学生以前所具有的信息资源管理知识和能力的总结和提升。 三、教学目标 1、认识信息资源管理的普遍性及其重要意义,了解常见的信息资源管理方法,探讨其 特点、目的,通过问题研讨和分析归纳各种信息资源管理的合理性问题。 2、通过案例分析,研讨归纳网络信息资源管理的方式及其特点。 3、能根据信息资源管理的实际需求,选择合适的方法管理信息资源,提高信息资源管 理的质量和效率,养成好的信息资源管理习惯。 四、教学重、难点 重点:了解信息资源管理的目的和方法; 有效地组织和管理信息资源; 难点:常见信息资源管理方法的特点。 五、课时安排 1 课时 六、教学流程 本课教学采用“情境引入—分组探究—交流共享—总结—提高”的流程。 七、教学过程 环节 内容 教师活动 学生活动 设计意图 通过现实 提问: 在超市里你为何能够快速准确的找到自 体验科学的信息资源管理 从 学 生 身 边 的 生活中的 己所需的商品? 给生活带来方便、快捷。 现象提出问题, 切 身 体 讲授: 从这个案例中可以看出为了快速检索信 发现信息资源 导入 会,引入 息资源, 就需要对这些资源进行科学的分类和 了解学习课题。 管理的重要性。 新课 信息资源 有效管理。 管理的现 出示课题:认识信息资源管理。 回顾自己在信息资源管理 象。 方面的问题。 新 课 教 学 新 课 教 图片演示:生活中都有哪些信息资源需要管 理:整理书本、图书馆、通讯录、管理计算机 了解信息资源管理无处不 从 生 活 案 例 中 文件。 在。 体验每个人工 1、 信息资 讲授: 生活中信息资源管理无处不在,你平时 作与学习都需 源管理的 是怎样管理日常信息资源的? 要管理信息资 普遍性 总结: 日常生活中,人们通过信息资源的管理 介绍自己日常信息资源的 源, 加深需要对 更快地获得最有价值的信息, 以提高学习和工 管理方法。 信息资源进行
-1-

信息技术基础(必修)



作效率。 管理的印象。 讲授: 看来大家对于日常信息资源的手工管理 方法还是比较熟悉的。 现代社会越来越多的人利用计算机处理各种 知道信息资源管理的目的 信息, 那么我们该如何管理这些数字化的信息 是提高学习和工作效率。 资源呢? 组织探究活动: 教师提供三个探究活动, 安排 让学生亲历计 学生以组为单位进行。 查找教师指定文件,在活 算 机 管 理 文 件 出示《分组探究记录表》 。 动过程中完成过程记录。 的过程, 剖析资 探究活动一: 源管理器层级 提出任务:查找 d:\校园文化\军训生活中的图 小组讨论:用资源管理器 目录结构, 学习 片资料。 管理信息资源的方法、特 文 件 组 织 管 理 (1)用资源管理器查找文件: 点及合理性。 的方法。 (2)小组分析“计算机资源管理器”文件组织和 存放的分类依据,总结利用资源管理器管理文 档的方法和特点。 探究二: 探究图表处理软件管理信息资源的方 学生亲自操作, 2、 探究活 法和特点 打开“班级学生成绩统计 从 感 性 到 亲 自 动:体验 活动安排: 表.xls”,完成教师设计的 实践, 体会图表 用计算机 1 打开“班级学生成绩统计表.xls”, 完成指定操 操作任务。 处理软件管理 管理数字 作任务。 数据的方法及 信息资源 3.小组从上面数据管理案例中对比分析出电 特点。 活动。 子报表管理信息资源的目的、方法、优点和改 进建议,并填写到学习记录中。 探究三: 探究数据库管理信息资源的具体方法 1.打开学籍管理系统,并 从 简 单 的 数 据 及特点。 操作此数据库完成任务: 库案例入手, 体 2.讨论数据库管理信息资 验 其 管 理 信 息 任务: 操作数据库管理系统,完成数据库查询 源的方法和特点。 的方法。 和统计任务。 小组讨论数据库在数据管理方面 的方法和特点。

交 流 共 享

指导小组交流汇报: 各小组根据“信息资源管 3、 小组交 请各小组汇报探究的成果并进行评价和补充。 理探究记录表”进行交流 在 交 流 的 基 础 流各自探 1、学生演示、汇报。 与探讨。完成探究表。整 上, 小组完成探 究的信息 2、教师引导、补充、总结。 理探究要点,小组为全班 究 成 果 汇 报 材 资源管理 3、幻灯片出示。 交流作准备。 料。 的方法和 各小组交流,其他小组进 特点。 行补充或提出不同看法。 4、 探究活 探究四: 通过自己选用 动:体验 网站资源一般采用网站自主确定的主题分类 以教师指定的内容为主题 的 一 个 典 型 的 用计算机 法。 尝试检索,了解网上信息 站点以小见大, 管理数字 1、阅读教材 105 页,了解四种网上信息组织 组织方式的具体方法和特 了 解 网 上 信 息 信息资源 方式:主题树结构、数据库方式、文件方式、 点,并填写探究活动表。 资 源 组 织 方 式 活动。 超媒体方式。 的方法和特点。 2、尝试以“检索你最喜欢的一首 MP3”为主题
-2-

新 课 教 学

信息技术基础(必修)

进行搜索, 评估各网站查找信息的准确性和方 便性等特点。 1、交流探究活动四调查结果。 将几种方式进 2、把自己的调查结果与表 5-2 的内容进行比 横向对比各种信息资源管 行纵向对比, 理 较,看有哪些差异,分析其中的原因。表格如 理方法的特点及适用的场 清 各 种 信 息 在 下: 合。 方法和管理效 果上的优缺点, 养成信息资源 管理的意识和 习惯。

交 流 共 享

1. 信息资源管理的思想和方法: 分类组织 和标准化; 梳理信息资源管理的思想 树 立 科 学 管 理 小结本节 2. 信息资源管理方式: 手工管理和计算机 方法和管理方式。 信息资源的意 课堂 课主要内 管理。 识、习 小结 容 3. 人工管理、 文件管理和数据库管理都有 其适用场合, 提高信息资源管理的效率在于合 理、灵活使用不同的管理方式。

-3-



推荐相关:

5.1认识信息资源管理(2课时)

认识信息资源管理》教学设计 仁怀市酒都高级中学 穆小厅 一、教学内容分析和设计: "认识信息资源管理"是广东省出版集团《信息技术基础》第五章节的内容。...


5.1 认识信息资源管理

第五章 信息资源管理 5.1 认识信息资源管理 教学课题:认识信息资源管理 教学课时:2 学时 教学课型:新授课 一、教材分析 本节课是广东教育出版社出版发行的,...


第五章第一课 认识信息资源管理

第五章认识信息资源管理_其它课程_高中教育_教育专区。第认识信息资源管理【课标导航】 1.了解信息资源管理的一般过程,理解信息资源管理活动的普遍性...


5.1.1 认识信息资源管理

5.1.1 认识信息资源管理 教学任务: 1、结合信息活动中存在的信息资源管理问题,并通过实地考察或实践操作,了解常见的 信息资源管理方法,探讨其特点、目的及分析...


第五章 信息资源管理 5.1

第五章 信息资源管理 5.1 认识信息资源管理 各位评委老师,上午好,我是??,今天我要说课的题目是《认识信息资源管理》 。一.教材地位与作用 《认识信息资源管理...


5.1 认识信息资源管理(2课时)

认识信息资源管理》教学设计仁怀市酒都高级中学 穆小厅 一、教学内容分析和设计: “认识信息资源管理”是广东省出版集团《信息技术基础》第五 章节的内容。...


5.1 认识信息资源管理doc

5.1 认识信息资源管理doc_其它课程_高中教育_教育专区。5.1 认识信息资源管理...中的第五章 5.1 节《信息资源管理》的内容,具体内容为:5.1.1 走进信息 资源...


5.1 认识信息资源管理

第五章 5.1 信息资源管理 认识信息资源管理 学习目标: 学习目标:了解当前常见的信息资源管理的目的与方法,描述各种方法的特点,分析其合理性。 学习重难点: 学习重...


第五章 信息资源管理专题练习答案

第五章 信息资源管理专题练习答案一、选择题 1 D 11 B 21 D 31 B 41 D 51 A 2 C 12 A 22 D 32 B 42 B 52 D 3 C 13 D 23 D 33 B 43 A...


5.1认识信息资源管理

教材信息技术必修模块《信息技术基础》 中的第五章 5.1 节《信息资源管理》的...三、教学目标 1、认识信息资源管理的普遍性及其重要意义,了解各种常见信息管理...

网站首页 | 网站地图
3986 3986.net
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com