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高中数学第一节课的发言


高中数学第一节课的发言
首先,欢迎大家成为 xx 中的一份子。我做一下自我介绍,我叫 xxx,担任 xx 班的数学教学,从今天起我会陪着你们一起走过高中数学的学习历程。 你们说心里话,喜欢数学吗?对于喜欢数学的孩子,我要说——恭喜你,因为 你已经感受到了学习数学的快乐!而对于不喜欢数学的孩子,我要说——祝贺你, 因为你提升的空间会更大!确实,数学是抽象的、是生涩难懂的、是枯燥的。但这 并不是数学的本来面目。数学不像音乐靠听觉打动人,不像舞蹈、美术靠视觉感动 人,不像美食靠味觉诱惑人,她没有这些华丽的外衣,她只是你身边一个最朴实、 最真挚的无声的朋友,她用含蓄的文字提醒你该怎么想、怎么做!而你是否能领会这 些,关键在于你是否想交、要交这个朋友!而这,是要付出努力的! 针对已经逝去的初中三年,不知道在座的同学有没有人是这样度过的:玩过了 初一和初二,初三猛学了几个月就考上高中了,所以感到考学真是容易啊!你们中 有没有这样的人?如果这件事你经历过,那就请记住一个事实——高中若能这样过 是绝不可能的! 高中阶段的数学学习规律是:“三年发展看高一,高一关键在?一上?”。打好高一 的数学基础,特别是开好“一上”即高一上学期高中数学学习的“头”,对于顺利完成 高中三年的数学学习,打好自己终生发展的基础极为重要。 那么,怎么做才能学好高中数学呢? 我从五个方面说一下我自己在教学中的感受。 第一. 记忆。两个字——“死”“活” 、 。 先说“死”——公式、性质、固定结论务必要死记、记死。如平方差公式、立 方和公式, (举例)只要记准了、用对了就能得分,没任何技巧,白给分,看你要不 要。 再说“活”——需要记忆的内容太多,哪能一一死记?怎么办?认真观察、大 胆发现规律,活记、巧记!如分数指数幂与根式的互化(后来者居上) ;复数中两个

1? i ? i 1 ? i ? ?i 常见结论 1 ? i ,?i ,易记混,怎么记?只需记住一个习惯(看人先看 1
脸) ;在一个换算单位中出现的数是 0.01745,记不住,看谐音——记不住,当然是 “要气死我” 字母 e 在高中数学除了可以表示字母, ; 还可以表示一个数——2.71828, 怎么记?可解释为——18 中位于 27 军和 28 中的中间位置;??脑子一定要活! 第二. 听课。三个行为——认真听讲、勇于发言、不怕犯错。 认真听讲的重要性我就不再赘述了,我主要说后两个行为。课堂绝不应该只是
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我的“一言堂” ,而应该是“我的引领”和“你们的跟进”的互动平台。有些同学是 会了不说,可能是怕别人说自己显摆,那你可别忘了,这是一个彰显自我的时代, 你要勇于亮出你自己;有些同学可能是怕说错了而不敢说,那你就记住,学生犯错 是再正常不过的事了,如果你们都一学就会了,要我们老师干什么!当你暴露出你 的错误时,请你记住,对于全班的同学而言,你是一个功臣!因为正是你的行为让 其他人更清楚为什么这样做是错的,从而避免重复犯错。那你又何怕之有?在我的 课堂,我希望你们是活跃的、勇敢的! 第三.问题。建议——不积压、勿拖延,好为人师。 同学们不要怕出现问题,面对问题最积极的态度就是及时思考、及时请教、及 时消化。千万不要积压、拖延,不要有“不好意思”“改天再说吧”??的想法, 、 因为问题是越积越多,这样做不但会影响你后续的学习,并且积压的问题会像“滚 雪球”一样,越来越大,到最后你都不知该问什么了。孔子都说要“不耻下问”“下 , 问”都不耻,更何况“上问”“同问”呢?还有啊,道理是不说不清,事情是越辩越 、 明,所以同学们要争做“小老师” ,把你的见解告诉大家,互相提醒、互相纠错,那 你们离知识的真实面目就不远了。当然不要怕这样做会耽误自己的学习时间,时间 肯定会耽误一些,但你在为同学讲解的同时你对知识的理解会更深刻、更牢固,这 样做利大于弊。记住只有“我为人人”才能“人人为我” ,目光要放长远! 第四. 作业。三个要求——独立完成、准时交作业、及时改错。 前两条都是必须的,没条件讲!主要强调及时改错。我们都清楚——第一印象 是最深刻的,如果你做错了而没及时纠正,那你脑子里记住的永远是错误的解法, 下次遇到同类型题你还会犯同样的错误。所以为了避免出现讲过、做过的题还是得 不了分,你就必须要及时改错。记住——你不是在为老师改错,而是为了你自己! 第五. 复习。复习要做到及时、经常。 有两句老话——“读书百遍,其意自见”“温故而知新” 、 ,这都表明了复习的重 要性。我只想说,首先,一定要及时,否则就是“前学后忘” ;其次,一定要经常, 这样才能使知识得以巩固,为后面的学习扫清障碍。 前面我说过我们要一起走过,既然是一起走,那我就不希望你们中有任何一个 人掉队,哪怕、即使有些同学会走得很吃力、很艰难,记得——你的周围有我们! 你不是在孤军奋战。我还希望你们记住一首歌,歌名是“阳光总在风雨后” ,再记住 两句话:第一句“坚持就是胜利!,第二句“一切皆有可能! ” ” 最后,祝愿每一位同学都能在知识这片沃土里茁壮成长!在三年后都能骄傲地 说“我没有虚度最美的年华” ! xx 年 x 月 x 日
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