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幼儿园故事大全53个


幼儿园故事大全 53 个
故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段,是幼儿园教育必不可少的组成部分,对培养幼儿良好的品 德、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的作用。幼儿园故事教学内容广泛,不仅 包括生活故事,还包括童话故事、寓言故事、神话故事、科学幻想故事等。为了方便幼儿老师找到更好的 故事资源,小编整理出了“幼儿园故事大全” ,汇总了 53 个故事,供幼儿老师参考。 1、爱笑的小花 公园里有朵花,真好看,看见小天天,总是笑眯眯的。 天天问花儿:"你叫什么名字?" 花儿只是笑,不说话。 天天伸出小手,要采这朵花。 外公摆摆手说:"天天别采!你不采她,花儿总是对你笑,你一采下来,花儿就哭了。"天天不想看到 小花对他哭,天天没有采。 这时,小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。 天天回家以后,告诉外婆:"公园里有一朵花,很乖很乖,对他一直笑,一直笑。" 外婆说:"天天也很乖,你也是一朵爱笑的小花。" 故事目标: 1.知道微笑是一种美。 2.懂得要爱护花。 (周末带孩子去公园看花) 可设置一些问题让幼儿讨论: 1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢? 2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花? 3.外婆为什么说:"天天也是一朵爱笑的小花?" 让幼儿明白:微笑会让大家喜欢,爱护花的孩子更让人喜欢。 2、笨狼阿灰 笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物,还得意洋洋。这一天,笨狼阿灰又吓唬小公鸡,说要吃掉他。 小公鸡请求阿灰晚上再来,笨狼同意了。小动物们知道了,一起来帮小公鸡想办法。大家在小公鸡的家里 布置了一些特别的陷阱。小狗说:"小公鸡,这下你可不用害怕了。"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷 阱里,大家高兴得拍手称快。 引导幼儿讨论下列问题: 1.笨狼阿灰是一只什么样的狼?你喜欢故事中的小公鸡吗?为什么? 2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求,没有等到晚上就来了,公鸡可以想什么办法呢?向幼儿提出新 的假设条件,帮助幼儿思考新的可能性,然后要求幼儿想象并表达自己的见解。 3、小猴子掰玉米 有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个, 扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去 摘桃子。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去 摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就 扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。 4、老爷爷的帽子 冬天到了,北风呼呼地吹,天气很冷。有一只小鸟真可怜,它在树枝上冷得直发抖。 一位老爷爷走来,看见了小鸟,心想:"这只小鸟多可怜呀,这么冷的天,它一定会冻死的。"小鸟对 老爷爷说:"风把我们的窝给走了,我们没有家了。"老爷爷说:"别着急,我来帮你们想办法。"老爷爷就 用自己的帽子给小鸟做鸟窝,帽子真暖和。 小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟,就把它们都叫来,一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老 爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟,小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。
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有一天老爷爷没有来,原来他病了。小鸟想:"一定是爷爷把帽子给了我们,自己着凉生病了,我们 赶快给老爷爷做顶帽子吧。小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟,他的 病很快就好了。 这是一篇社会性教育童话故事,适用于中班年龄的孩子。 《老爷爷的帽子》这则童话以"老爷爷关心小鸟,小鸟关心老爷爷,"这一主题,将我们还入了一个温 馨、和谐、充满爱的世界。现在的独生子女大多只知道满足自己的需要,而不会考虑别人的情绪和感受, 缺乏同情心,不懂得关心、帮助别人。而未来社会需要幼儿从小"学会生活,学会关心"。 目的: 1.引导幼儿初步理解他人的需要,学会关心、帮助他人。 2.激发幼儿的同情心,获得被人关心和帮助他人的内心感受。 3.鼓励幼儿大胆表达自己的见解,发展口语表达能力和交往能力。 5、想飞的小象 有一只小象,刚刚生下来。第一天,他看到了许多小动物。到了第二天,他认识了许多花儿、草儿。 第三天呢,妈妈带他到河边,他看见了河水和高山。小象说:"世界真大呀!"这时,一只小鸟在天空中飞 来飞去。 小象想:"要是我也会飞,可以看更多的东西,多好呀! 小象爬到树上学飞,"哎哟"一声,摔了一个大跟头。 蛇看见了说:"小象,我们有自己的本事。我不会飞,可是我会在树上睡觉。" 狮子说:"我也不会飞,可是,我能跳过宽宽的大河。" 老虎说:"我不会飞,可是,我会游泳。" 爸爸妈妈对小象说:"我们大象力气大,这是小鸟不能比的。" 小象明白了,他跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一钩,大木头就搬走了。大家都喜欢他。小象说: "我是小象真幸福。" 故事目标: 1.专心听故事,记住故事中的各种角色,对有生活哲理的趣味童话感兴趣。 2.学习动词:爬、摔、钩、搬。 3.学说完整句:"我不会×,可是我会×××。" 4.知道每一个人都有自己的本事,别小看自己。 与幼儿讨论: 1.小鸟、蛇、狮子、老虎、大象中,哪一种动物会飞?哪一种动物会爬?哪一种会游泳? 2.小象从树上摔下来后,谁对他说了什么?小象一开始为什么总是羡慕别人?他是怎样变得看得起自 己,而且感到"我是小象真幸福"的?学习并运用句式"我不会×,可是我会×××。" 学习完整句:"我不会×,可是我会×××。" 请幼儿说一说:"我也能做×××事,我是妈妈的孩子真幸福。" 6、小荷花找朋友 一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤单,因为没有朋友和她玩。一条小鱼游过来,小荷花说:" 小鱼弟弟,咱们一起玩吧。"小鱼说:"不行,我还要去参加游泳比赛呢。"说完,小鱼就游走了。一只青 蛙跳到荷叶上,小荷花说:"青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱们做朋友吧。"小青蛙说:"不行,不行,我还要练 唱歌呢!"天渐渐黑了,小荷花很伤心。月亮看见了,问小荷花:"荷花妹妹,你为什么不高兴呢?"小荷 花说:"因为我没有朋友和我玩。"月亮说:"那我和你做朋友吧。"小荷花看了看月亮说:"可你在天上, 我在地上,怎么和我玩呢?"月亮说:"不要紧,我可以陪你说话呀!可以唱歌、讲故事给你听呀!"于是, 月亮天天晚上陪小荷花说话,她们俩成了好朋友。 幼儿讨论: 1.启发幼儿说一说与好朋友在一起玩开心不开心,为什么? 2.小鱼弟弟和青蛙哥哥为什么不和荷花妹妹玩?它们怎么说?
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3.小荷花最后找到朋友了吗? 7、小猪和靴子 清晨,小猪去树林里玩。忽然,他发现树边有一个红红的东西,口小底大,摸上去很滑:"咦,这是 什么?好像是个皮袋子,是谁丢的呢? 小猪手里拿着这东西,嘴里叫着:"谁丢了袋子,谁丢了袋子?" 树上的八哥听见了,"叽叽喳喳"地说:"小猪,这不是袋子,是一顶漂亮的红帽子呀!" "噢,不是袋子是帽子。"小猪连忙戴在头上,一边走一边叫,"谁丢了帽子,谁丢了帽子?" 狐狸看见了,嘻嘻地笑起来:"小猪,这不是帽子,是一只好看的瓶子呀!" "嗯,这瓶子真不错。"小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。 "谁丢了瓶子?"小猪捧着瓶子走一步,叫一声。 这时候,来了一只小花狗。他知道了这事,对小猪说:"没人丢,没人领,就送给生病的小熊吧!" 小猪和小狗来到了小熊家,把这个没人领的瓶子和花送给小熊。小熊一看,高兴地跳起来:"哇,这 不是瓶子,是我心爱的红靴子呀!"小熊炙得病也好了,三个好朋友嘻嘻哈哈,庆祝红靴子找到了主人, 回到了家。

目标: 1.理解故事内容,学习故事中角色的语言。 2.理解角色的性格特点,体验乐于助人的情感。 引导幼儿讨论:你喜欢故事中的小猪吗?为什么?(帮助幼儿总结出小猪的性格特点) [憨厚、善良、 助人为乐] 可组织幼儿围绕"我丢了东西以后"为主题进行谈话。例如:你丢过东西吗?心里怎么样?如果别人捡 到了,还给你,你心里怎么样?如果你捡到了东西会怎么做? 学习量词的不同用法:一样、一顶、一只、一双。 借你一把伞(童话) 8、借你一把伞(童话) 下雨了,糟糕了,娜娜没有带伞,娜娜站在雨中。 小蚂蚁拿着小小的酢浆草走过来,说:"借你一把伞。"娜娜拿着,小蚂蚁的伞真小。 青蛙拿着瓜的叶子跳过来,说:"借你一把伞。"青蛙的伞是漏斗伞。 兔子拿着上头有叶须的有萝卜,说:"借你一把伞。"兔子的伞会漏雨。 小狐狸拿着"芋头叶"给娜娜,小狐狸的伞是不是刚好呢?撑着撑着,啊雨漏下来了,娜娜和小动物跑 了起来。 大熊拿着大大的荷叶过来说:"借你一把伞。"大熊的伞好大好重啊。 小狗强强拿着伞跑了过来,说:"借你一把伞。"啊,那就是娜娜的伞嘛! 下雨天,拿着伞排队走,还有谁没有伞吗? 故事目标:探索像伞的植物,感受故事人文怀的温情。 幼儿讨论:故事中出现了哪些动物?它们拿了哪些伞?人家借你一把伞(或你借别人一把伞) ,心情 会怎样? 学习句式:"××拿着××说:'借你一把伞'。"启发幼儿有创意地表演,体验人与人之间互相关心的 情感。 9、胆小先生 有一位先生,住在一座漂亮的房子里。因为他的胆子很小,大家都电他胆小先生。 一天,一只大老鼠闯进了他的房子。胆小先生马上去捉,结果在地下室捉住了它。 "你放了我!"大老鼠挣扎着说,"我要是一跺脚,整个房子就塌了。" 胆小先生害怕了,连忙放开了他,还允许他住在地下室里。 地下室里吃的东西真多,大老鼠吃呀,喝呀,真开心。后来,大老鼠生了一窝小老鼠,小老鼠又长成 大老鼠……很快,地下室住满了老鼠。
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"不行,不行!"大老鼠冲着胆小先生嚷嚷:"这么多老鼠住这么一个小小的地下室,而你一个人住那 么多房间,太不合理了,得换房子。" "换房子?"胆小先生住在地下室,老鼠们住进各个房间,他们在宽大的客厅里唱呀,跳呀,在喷香的 厨房里喝呀,吃呀,每天都像过节一样。 "你应该搬出去!"大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷,"你干嘛住在地下室?这么好的地下室,你配住吗?" "什么?"胆小先生气愤得跺了一下右脚,"咚--"老鼠们害怕了,他们个个抱头乱窜,以为地震了。 "哦,原来我是很有力量的!"胆小先生抓起旧扫帚,这儿一扑,那儿一打,这儿一戳,那儿一捣,老 鼠被打得"吱吱"叫,全逃走了。 胆小先生后来怎么样了?小朋友能猜到吗? 故事目标: 1.感受故事人物幽默的语言和夸张的情节所产生的美。 2.理解童话内容及"胆小先生"的形象特点。 3.学习故事中人物的对话,根据自己的想象力表演故事。 幼儿讨论:大老鼠为什么要与胆小先生换房子?胆小先生为什么答应换房子?房子换成后,大老鼠又 怎么样了? 胆小先生是一个什么样的人?胆小先生最后有什么变化? 10、 10、小猴穿鞋 有一只小猴跑到山下去,看见人们都穿着鞋走路,感到很好玩。他悄悄地溜到一户人家,偷偷地拿了 一双鞋跑回山上。他穿上鞋后,很得意地走来走去,伙伴们见了都笑话它。这时来了一只凶猛的老虎,猴 子们一见纷纷爬上了树。小猴穿着鞋怎么也爬不上树。猴妈妈叫他把鞋扔掉。小猴扔掉鞋很快爬上了树, 从此再也不乱模仿别人了。 幼儿讨论: (让孩子想像) 1.小猴在山下玩时看到什么,它脸上的是什么样的? 2.小猴怎样溜到别人家里去,它干什么,又怎样想的呢? 3.小猴怎样跑回山上,它脸上的表情是什么样的,说明了什么? 4.伙伴们看见小猴穿上了鞋,感到怎样?可能对它说什么? 5.老虎来了,猴子们心里怎么想? 6.小猴被妈妈救上了树,脸上的表情是什么样的,说明它心里怎么样的? 7.小猴最后怎样扔掉了鞋子?小猴的妈妈对它说了些什么? 8.穿鞋的猴子是什么样的小猴? 11、 11、鸡毛鸭 一只生来没毛的小赤脖鸭,把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身上,从此成了鸡毛鸭。鸡毛鸭逛大街,走得热 了,买一根棒冰。撕下棒冰纸,刚要找个垃圾箱丢走去,忽然刮来一阵风,把棒冰纸吹跑了。 鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。好容易棒冰纸落到地上,鸡毛鸭弯腰要去捡,只见棒冰纸被一只大 脚踩住了。 "乱扔废纸是要罚钱的!"那人说。 鸡毛鸭急了:"我没乱扔,是风吹的。" "有谁证明?" 真倒霉,没人证明,只好认罚:"我的钱买了棒冰了,我就把棒冰给你吧。" 可是大脚不要棒冰:"没钱,我就罚鸡毛吧!"他从鸡毛鸭身上拨下三根鸡毛,走掉了。 鸡毛鸭很想知道他的鸡毛被拿去做什么 用,就悄悄地跟在那个大脚后面。 才走了十步,只听大脚咳嗽一声,射出一口痰。他立即被一个脑袋挺大的人揪住:"好!我总算等 到 一个随地吐痰的啦!罚钱吧!" 但大脚也拿不出钱来,他对大头说:"我只有准备给儿子做飞镖三根鸡毛,你拿去吧!" 三根鸡毛被大头插在帽子上。
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大头走了。可是大脚悄悄跟在大头后面,就和鸡毛鸭悄悄跟在大脚后面一样。 又走了十几步,大头把手伸进口袋掏东西,他掏出了一个打火机主一柱香烟。 大头刚把香烟点着,吸了一口,大脚飞快地赶上去:"哈,这回你可被我抓到啦!吸烟会污染空气, 也是受罚的。"说着大脚就把大头帽子上的三根鸡毛摘了下来。 这时,鸡毛鸭赶到了,他从大脚手上夺回鸡毛,说:"自己在干脏事,怎么还好罚别人?" 大脚和大头目瞪口呆地看着鸡毛鸭把这三根鸡毛插回屁股上,摇摇摆摆地走掉了。 故事目标: 1.从漫画而式的人物中获得幽默感。 2.注意公共卫生的环保意识。 3.观察"鸡"和"鸭"二字的异同点。 幼儿讨论: 1.讲故事时要有意识地突出人物动作,让幼儿明白那三根鸡毛用到哪儿去了。 2.故事中有哪个不讲公共卫生,所以被罚了?那么我们自己讲不讲卫生? 3.认识鸡鸭这两个字, 通过观察找出它们的共同点与不同点。 12、 12、不嘛不嘛 佳佳有句口头禅"不嘛不嘛"。早晨,起床时间到了,妈妈提醒佳佳该起床了,佳佳还想睡,就一个劲 地嘟哝:"不嘛,不嘛!" 好不容易哄佳佳起了床,妈妈对佳佳说,你自己洗脸刷牙,我给你准备早餐。佳佳不称心,小嘴一撅: "不嘛,不嘛"。 爸爸说今天是休息日,早饭后带佳佳去公园。这下佳佳乐意了,快快吃完早餐跟着爸爸出了门。到了 公园门口,佳佳看见有人在卖气球、风车、纸蝴蝶什么的,佳佳吵着要买。爸爸给她买了一个红气球,佳 佳不满意,还要买别的,爸爸说:"手里拿那么多东西,怎么玩呢?"以后再买吧。"佳佳不肯,一边嘴里 说:"不嘛,不嘛!"一边干脆蹲到地上不起来了,非要爸爸买不可。 到了公园里,佳佳玩完了碰碰车,又玩小火车,爬上小山还划了船。爸爸说,时间不早了,我们回家 吧,下次还可以再来玩。佳佳不听话,小脚一跺:"不嘛,不嘛!" 爸爸费了好大的劲,才使佳佳同意回家。路上,他们看见一个小弟弟在哭,原来他的气球破了,看着 小弟弟伤心的样子,爸爸劝佳佳把手中的气球送给小弟弟,并答应以后再给佳佳买新的。佳佳不乐意,一 手护着气球,嘴里叫着:"不嘛,不嘛!"就是不肯给小弟弟。 公共汽车站到了,爸爸让佳佳等着车来,可佳佳想坐出租车回家。爸爸说,己经到车站了,下次再坐 出租车吧!佳佳就是不肯:"不嘛,不嘛!"汽车来了,佳佳也不上去,爸爸来拖佳佳,佳佳干脆躺在了地 上…… 这一天,爸爸又疲劳又生气。小朋友,你知道佳佳爸爸疲劳和生气的原因吗? 13、 13、瓜瓜吃瓜 有个小朋友,他的名字可怪了,他叫瓜瓜,就是西瓜的那个瓜。他干嘛叫瓜瓜呀?原来他生下来的时 候,胖墩墩,圆滚滚,就像个西瓜。他爸爸正想着给他起个名字呢,他妈妈说:"甭伤脑筋了,就叫他'瓜 瓜'吧!" 瓜瓜可爱吃西瓜啦,他一下能吃几大块,吃完了,把小背心往上一拉,挺着圆鼓鼓的肚子,用手一拍," 澎澎澎"地响,说:"西瓜在这儿呢!" 有一天,天气热极了,瓜瓜又闹着要吃西瓜。妈妈拿出一个小西瓜来,对瓜瓜说:"就剩这个小的了, 先吃着吧。一会儿,外婆要来,说不定会给你带个大西瓜哩!" 妈妈切开西瓜,上班去了,瓜瓜斜着眼儿瞧了瞧那西瓜,翘起了嘴巴,心想:"哼,这也叫西瓜?"可 他怪口渴的,又想:"瓜儿小,说不定还挺甜哩!就拿起一块,咬了一口。哎,一点儿也不甜。 他吃完一块,心里生着气,一甩手,把西瓜从窗口扔了出去,掉到胡同里的路上了。 剩下的几块,瓜瓜气呼呼地咬上几口,也一块接一块地往窗口外面扔。他想:要是外婆真的带个大西 瓜来,又大又甜的,那该多好啊!他就趴在窗台上,一个劲地往胡同东口望着。外婆每次上他家,都是从
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东口来。 哟!来了个人,慢慢地走近了,是一位老奶奶,没错儿,是外婆来了。真的,还抱着一个大西瓜呢! 瓜瓜大声嚷嚷:"外婆,我来接你--"然后连蹦带跳,跳下楼去了。 外婆听见了,心里一高兴,加快了脚步。走到垃圾箱旁边,不小心,一脚踩在西瓜皮上,滑了一跤, 手里抱的大西瓜,"啪嗒"一下,摔了个粉碎。 外婆一边爬起来,一边说:"哎哟,谁把西瓜扔了这一地!" 瓜瓜出了门看见外婆坐在地上,连忙跑去把她搀起来,一边气呼呼地抬起脚,往西瓜皮上踩:"该死 的西瓜皮,哪个坏蛋扔的。" 咦,西瓜怎么这么小--坏了,可不是他自己搬掉的吗?瓜瓜偷偷看了外婆一眼,吐了吐舌头,悄悄地 把西瓜皮一块一块的拾起来,丢到路旁垃圾箱里去。 瓜瓜再看看外婆带来的大西瓜,瓤儿红红的,一定很甜,可惜全都碎了,沾上了泥。他只好咽着口水, 拿起碎瓜块往垃圾箱里扔。 外婆不知道西瓜是瓜瓜扔的,只看见瓜瓜把西瓜扔到垃圾箱去,就说:"真乖,真乖,都像咱瓜瓜这 么懂事就好了。" 小朋友,你们猜猜:瓜瓜听了外婆的话,心里是怎么想的呀?" 故事目标: 1.学习绘声绘色地讲故事,感受故事的幽默诙谐。 2.养成良好的环保意识。 幼儿讨论:外婆为什么会摔一跤?瓜瓜为什么会乱扔瓜皮?生活中你见过这种人没有?我们的城市 (乡村)有没有乱扔果皮纸屑的坏习惯?外婆为什么说"都像咱瓜瓜这样懂事就好了"呢? 叠音词较多(如"瓜瓜"、"圆鼓鼓"、"气呼呼"、"嚷嚷"、"猜猜"等)要处理好轻重音。 14、 14、在医院里 妈妈带小明去医院看望一位阿姨,还没走到病房,小明看见走廊上挂着一个大大"静"字,就大声的问 妈妈:"这是什么字?"妈妈赶紧把手指放在嘴中间:"嘘--不能太大声了,这是医院,这个'静'字表示要 你安静的意思。 小明兴奋地大声说:"真有意思,真有意思!哈哈--"妈妈赶紧制止他,可他不听,仍旧大声地讲话。 妈妈生气了,只好将小明强行还到了病房大楼外面再跟他讲道理。 幼儿讨论: 1.小明的行为为什么不受欢迎?我们应该怎么做? 2.引导幼儿一起讨论在其他什么环境中还会的什么规则(如:医院里的"静"等提示,公园里的"爱护 花草"等提示,垃圾筒上的"垃圾入箱"等提示, )我们应该怎样遵守这些规则? 3.在日常生活中做个有心人,发现并遵守环境中的各种规则,做个文明人。 15、我的美丽签名 15、 咱们的书换着看,好吗? 丽丽在专心至志地看书,那是爸爸刚给她买回来的书。书里的故事非常精彩。瞧,小丽丽一边看书, 一边还搭着嘴乐呢。 帆帆看见丽丽边看书边乐,就走过去看了一眼。 "啊,这本书我没看过,"帆帆想,"瞧丽丽的高兴样子,那本书一定很好看。我多想好好看一看啊! 现在丽丽还在看着呢,等她看完了我向他借一借。" 帆帆耐心地等着,过了一会儿,丽丽看完书,把书合上了。帆帆走过去,轻轻地对丽丽说:"丽丽, 我想看看你带来的那本书,可以吗?我今天也带来了一本书,我己经看过了,你要是愿意就拿去看吧。" 丽丽很痛快地说:"行。"她俩互换了书,津津有味地读了起来。 幼儿讨论学习正确的行为方式(如何协商与提醒) 。 16、猪大妈请客(幽默故事) 16、猪大妈请客(幽默故事) 小动物们要到猪大妈家做客。可是,猪大妈做事总是笨手笨脚的,她早早地将米、菜、肉和各种调料 都放到锅里,还特意多加了一些她最喜欢吃的甜酱。做完这些事情,猪大妈将锅放到煤气灶上。她哼着小
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调,十分得意地走来走去,逢人就说:"今天我请客,我一定让大家饱餐一顿。"一会儿,小兔、山羊、小 狗、小马都来了。他们围着锅馋得直流口水,好不容易等到打开锅,一看,锅里的食物全都是生的。猪大 妈愣住了,小动物们都哈哈大笑起来。猪大妈还是丈二和尚摸不着头脑。小兔笑得前仰后合,对猪大妈说: "你根本没点火呀!" 17、小和尚上楼(幽默故事) 17、小和尚上楼(幽默故事) 小和尚来到一座塔下面,老和尚告诉他,这座塔共的九九八十一层,最上面有一小颗美丽的珍珠,谁 能得到它谁就将拥有一切。小和尚听了不由分说便"蹭蹭蹭"往楼上爬,终于爬到塔顶,他开心极了!小和 尚正准备取珍珠,可是他突然惊呆了,原来他忘了带钥匙。 18、摇晃(幽默故事) 18、摇晃(幽默故事) 妈妈不在家,贝贝按时吃了药。 吃过药后,她不停地摇动身体,弄得满头大汗,气喘吁吁。 妈妈回来了,问道:"贝贝,你这是在干什么?" 贝贝一边摇晃一边说:"药瓶上写着:用时摇晃。刚才吃药前我忘了,现在正在补摇……" 19、上当(幽默故事) 19、上当(幽默故事) 妈妈叫小马虎上街买肉。他东转转、西看看、想买几块好肉。他将买到的肉放在篮子里,在街上玩到 天黑才往家里走。穿过树林时,小马虎发觉后面有只狼狗跟着,不由地吓出一身冷汗。小马虎怕儿狼追上 来吃他,就扯下一块肉甩出去,趁这空儿,他向前飞奔。刚走出树林,狼又追上来了,小马虎又扔出一块 肉。就这样走一段、扔一块……到家时肉扔光了,小马虎再扭头一看,唉,跟在他后面吃肉的是他家的大 黄狗! 20、帮忙(幽默故事) 20、帮忙(幽默故事) 爸爸出差,可早晨起得迟了,他忙洗脸刷牙,姐姐帮爸爸整理衣服,妈妈给他端早餐,帮他找笔记本。 爸爸一边吃早餐,一边摸口袋,咦,火车票哪去了?爸爸放下牛奶、蛋糕,手忙脚乱地找车票,小弟弟多 么想帮爸爸做点儿事啊,可他什么也帮不上。小弟弟想:"帮爸爸吃早餐吧。他爬上凳子,将爸爸吃剩的 牛奶、蛋糕全吃了。 21、别告诉他(幽默故事) 21、别告诉他(幽默故事) 大林和小林是对双胞胎,长得可像啦!小林最怕人家说他小,每逢有人问:"谁是哥哥",他都避而不 答。有一天,他们家来了不少客人,兄弟俩跟妈妈一起招待客人们。有位叔叔盯着大林和小林,看了好一 会儿,问:"你们俩谁是弟弟?"小林挤挤眼,叫哥哥别回答,他自己假装给客人倒茶去了。小林扭头一看, 客人还在问大林,他忙大声说:"哥哥,别告诉他!" 22、听话(幽默故事) 22、听话(幽默故事) 小毛回到家,奶奶说:"你妈在睡觉,别大声说话。"小毛点点头,踮着脚尖走进屋子,摇着妈妈的身 子,轻轻地说:"妈妈,我听奶奶的话,不大声说话。 声明:学前谷-中国婴幼儿教育网版权所有, 转载请注明出处, 文章来源: http://www.baby-edu.com/ 23、 23、奇怪的镜子 美丽的池塘里有一条小鱼。他快快活活地玩了一天,可累了,正想休息一会儿。突然,小鱼发现有一 样东西在一闪一闪的,他睁大眼睛一看,不禁叫起来: “多大多亮的镜子啊! ”小鱼想: “要是把镜子搬到 家里,让大家都能照一照该多好! ”想着想着,小鱼轻轻地游到那镜子边,还没碰着, “镜子”就碎成一块 块小片儿了。小鱼心里难过极了。但是,不一会儿,那“镜子”又圆了起来。 于是,小鱼急急忙忙找来了正在河边唱歌的小青蛙。 “青蛙弟弟,我找到了一面又大又圆的镜子,请 你帮我抬回家好吗?”小青蛙一口答应了。小青蛙用宽宽的大嘴巴刚想轻轻衔住镜子,只见“镜子”又碎 成一块块小片了。小鱼和小青蛙都很难过。但是,不一会儿,那“镜子”又圆了起来。 于是,小鱼又急急忙忙找来了正在水中跳舞的河蚌。 “河蚌姐姐,请你帮我把大镜子抬回家好吗?” 河蚌一口答应了,跟着小鱼来到镜子边。河蚌用两片蚌壳刚想轻轻地夹住镜子,可“镜子”又碎了。小鱼、 小青蛙、河蚌都很难过。但是,很快那“镜子”又圆了起来。 小鱼又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。 “螃蟹哥哥,我找到一面又大又圆的镜子,请你帮我抬回家
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好吗?”螃蟹一口答应了。他用两只大大的螯,刚想轻轻地钳住镜子,可是“镜子”又碎了,成了一块快 的小片儿。大家都很难过,可是又感到很奇怪,到底是怎么回事呢? 这时只听见一阵“哈哈哈”的笑声,虾公公拖着长长的胡子来了: “傻孩子,这哪是镜子,这是天上 的月亮倒映在水面上啦。 ”小鱼、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了头。大家看看天,又看看水面,都哈哈 地笑了起来,连池塘里的月亮也笑了。 幼儿讨论: 1.启发幼儿说一说谁找到一面“镜子” ,后来请哪些好朋友来帮忙呢? 2.小鱼最后把镜子搬回家了吗?为什么拿不动这面“镜子”呢? 声明:学前谷-中国婴幼儿教育网版权所有, 转载请注明出处, 文章来源: http://www.baby-edu.com/ 24、 24、小象转学 小象贝托在大象学校上学。有—天,他气呼呼地跑回家,从长鼻子里喷着气,对妈妈说: “大象学校 太糟糕了,成天教我们搬木头,把我们累得半死,我要到别的学校去上学! ” 象妈妈把贝托送到猫咪学校去。猫老师教贝托抓老鼠。老鼠们在贝托脚边跳来跳去,贝托笨手笨脚地 踩呀踩,可怎么也踩不着。他又用长鼻子去卷,可老鼠们一跳,就跳到他的鼻子上,在那上面跳起舞来。 一只淘气的小老鼠还钻进他的鼻孔里,慌得他连打了好几个喷嚏,才把小老鼠赶出去。 贝托不喜欢猫咪学校,象妈妈又把他送到猴子学校去。 猴老师教贝托学爬树,可贝托身子太笨重,刚刚趴到树干上,就滑了下来,怎么也上不去。 贝托对妈妈说: “猴子学校没意思!公鸡打鸣很好听,我还是到鸡学校去上学!” 公鸡老师教贝托学打鸣。贝托拼命拉长他的短脖子,憋着嗓门想叫“喔喔喔! ”可他发出的总是粗嗓 音“噢——噢——” 贝托又改变主意了,说: “马儿跑起来多威风!我还是到马儿学校去吧! ” 马老师教贝托跑步,对他说: “跑步的时候要撒开蹄儿,跑得像云那么轻,风那么快。 ” 贝托跑了起来, “咚!咚!咚! ”他那粗笨的脚儿踩在地面上,就像在打鼓。他刚跑一会儿就累坏了, 不停地喘着粗气。 贝托不好意思地对妈妈说: ‘不管学什么都不容易,我还是回到大象学校去吧!” 这回,贝托认真学习搬木头,终于学会了。只见他用长鼻子把树干一卷,使劲儿一拔,大树就拔下来 了!接着,他又把一根根木头堆在一起,用长鼻子卷着,运出了树林。 大家都说: “贝托干得不错,真是大象学校的好学生! ” 贝托高兴地翘起长鼻子,眯着眼睛笑了。 幼儿讨论: 1.小象贝托为什么想换学校?他转到新学校后学到本领了吗? 2.小象最后做出什么决定呢?在大象学校他学到本领了吗? 25、 25、会打喷嚏的帽子 魔术团里,有一位老爷爷,老爷爷有一顶奇怪的帽子。他朝帽子吹一口气,里面就会变出许多好吃的 东西来,有糖果、蛋糕,还有苹果…… “嗨!把这顶奇怪的帽子偷来,该有多好! ” 这话谁说的?嗯,是几只耗子说的。晚上,它们就悄悄地溜到老爷爷家里去了。老爷爷正睡着呢,那 顶奇怪的帽子,没放在柜子里,也没放在箱子里。在哪里呢?就盖在老爷爷的脸上。 “好啦,我看还是叫小耗子偷最合适,他个子小,脚步又轻。 ”大耗子挤挤小眼睛说。 “吱……”小耗子害怕地尖叫起来, “我不去!我怕‘呼噜’ ,你们没听见,奇怪的帽子里藏着一个呼 噜,它叫起来,地板窗户都会动的,吓人! 可不是,老爷爷在打呼噜,呼噜呼噜,像打雷似的。大耗子叫黑耗子去偷,黑耗子不敢;叫灰耗子偷, 灰耗子也不敢;反正叫谁去偷,谁都说“不敢” 。 大耗子生气了,摸摸长胡子说: “好啦!好啦!都是胆小鬼,你们不去,我去。等会儿,我偷来了帽 子,变出许多好吃的东西来,你们可别溜口水。 ”
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话是这么说,其实,大耗子心里也挺害怕,它一步一抬头,防着帽子里的那个呼噜突然钻出来咬它。 也真巧,它刚走到老爷爷床跟前的时候,呼噜不响了。这下,大耗子可得意啦,原来呼噜怕我呀!它轻轻 一跳,跳上了床,爬到老爷爷的枕头旁边,用尖鼻子闻了闻那顶帽子,啧啧,好香哟,又糖果的味儿,蛋 糕的味儿……快!快!它把尾巴伸到帽子底下去,想用尾巴把帽子顶起来……咦,这是怎么啦?尾巴伸到 一个小窟窿里去了……哎呀,什么小窟窿,是老爷爷的鼻孔啊! “阿嚏——”老爷爷觉得鼻孔痒痒的,打了个大大的喷嚏,吓得大耗子连滚带爬,一口气跑到门口, 对它的伙伴说: “快跑,快跑! ” 耗子们闹不清是怎么回事,跟着它跑啊,跑出好远,才停下来。它们问大耗子: “这是怎么回事啦? 你偷来的帽子呢?” 大耗子说: “帽子里藏着一个阿嚏,这个阿嚏可比呼噜厉害多了。你们一碰它,它就轰你一炮,要不 是我跑得快,差点儿给炸死了。 ” 故事目标:感受故事人物幽默的语言和夸张的情节所产生的美。 幼儿讨论:老鼠们想去老爷爷家偷什么东西呢?当大耗子去偷帽子的时候发现帽子里藏着一样什么呢? 最后他偷到帽子了吗? 26、 26、爱笑的小蚕豆 有颗小蚕豆,特别爱笑。一个穿开裆裤的小男孩经过它的身边,红通通的小屁股露在外面,就像小脸 蛋,小蚕豆见了“哈哈”地笑个不停。小男孩连忙用手捂住了小屁股说: “不许偷看! ”小蚕豆把小嘴一翘 说: “哼,我早就看见了,有什么好看的。 ”小男孩红着脸跑了,小蚕豆在他身后一边笑一边唱: “小男孩, 羞羞羞,屁股露在裤外头。 ” 小蚕豆来到河边,把一只正在岸边捉虫子吃的小青蛙吓得跳到了荷叶上。小蚕豆见了又“哈哈”大笑, 一边笑一边唱: “小青蛙,胆子小,见了蚕豆就要跑。 ”小青蛙生气了,从荷叶上一个跟斗跳进水里,找自 己的同伴去了。而小蚕豆还在岸上笑个不停。 小蚕豆一直笑,一直笑,突然怎么也停不下来,终于笑破了肚皮,这下它再也笑不出来了, “哇哇” 地哭了起来。 河里的小青蛙听见了,跑去找穿开裆裤的小男孩。小男孩一听,又把戴眼镜的老奶奶拉来。老奶奶拿 出针线,仔仔细细地把小蚕豆的肚子给缝上了。小蚕豆不哭了,它又开始笑了。它对小男孩、小青蛙和老 奶奶说: “谢谢你们,我以后再也不取笑别人了。 ” 从此,小蚕豆圆鼓鼓的肚子上就有了一道疤痕。小朋友们如果不相信,可以去看看,那道疤痕留到现 在。 27、 27、知错就改的小猴 在一个星期天的上午,天气晴朗,阳光明媚。小狗熊刚刚和小熊菲菲闲在家里坐着无聊,便带着自己 心爱的皮球,来到了森林公园里玩。 它们俩拍得可高兴了。可是,这一切被藏在大树后面的小猴明明看见了。它想把那个皮球拿过来自己 玩。于是,顽皮的小猴趁菲菲摔倒的时候,把皮球抢了过来。 此时的小狗熊和小熊目瞪口呆。而小猴却得意忘形。小猴边跑边笑,也许是跑滑,也许是一时大意。 小猴“扑通”一声掉进了水池里。情急之下小狗熊连忙跑到水池边。小猴见小狗熊跑了过来,便对它说: “狗熊哥哥,如果你能救了我。我绝对把皮球还给你。 ”小狗熊听了对小猴说: “小猴,你千万要抱紧皮球, 否则你就会沉下去,被水淹死的。 ”小猴听了哇哇大哭,同时也赶紧抱住皮球。 小狗熊见小猴那万分焦急的样子。便大声喊到: “救命呀,救命呀,有人掉进水里啦……” 这叫声被大象伯伯听见了。大象伯伯叫道: “你是谁?你在哪儿?” 这喊声同时也被小猴听见了。于是,它大声回答道: “我是小猴,我掉到水里了。 ”大象伯伯顺首声音 的来源,找到了水池边。一看,发现小猴果真掉到水里去了。于是大象伯伯二话不说,把自己的长鼻子伸 到水里,把小猴卷了上来。 上了岸的小猴终于松了一口气。 大象伯伯看着小猴的样子有些不对劲儿,便问: “小猴,你怎么了?”于是,小猴把事情的来龙去脉
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告诉了大象伯伯。大象伯伯听了,对小猴说: “小猴,你应该把球还给小狗熊它们,并向它道歉 。小猴听 了,不好意思地低下头,并有礼貌地用双手把皮球还给了小狗熊它们,嘴里还说道: “狗熊哥哥,今天都 是我的错,以后我再也不抢你们的东西了。 ”小狗熊说: “你知错就改,这很好。 ”说完它们都笑了。 故事目标:能够分辨行为习惯的对与错,明白知错就改还是好孩子。 幼儿讨论:故事中哪个小动物做了一件错事?当他有困难的时候,小狗熊刚刚和小熊菲菲是如何帮助 他的呢?最后他改正错误了吗? 28、毛驴和白马 一天,毛驴和白马结伴去山区。在长平川大道上,白马四蹄飞腾,不一会就把毛驴甩到后边。 白马回头见毛驴摇着两只大耳朵,不紧不慢地走着,非常着急,便朝毛驴大叫起来: “看你那慢吞吞 的样子,我们什么时候才能到地方啊?你真是个庸才! ”毛驴听了白马的训斥,一不生气,二不泄气,仍 然一步进一步地向前走着。 进入山区后,山路变得又陡又窄,崎岖不平,白马走的非常吃力,速度不知不觉地慢了下来。毛驴却 加快了步伐,噔噔噔地赶到了前面。白马看毛驴走起羊肠小路来时这样的轻松,不懈地问: “黑毛驴,你 为什么走起山路来比我快呢?” 毛驴回答说: “术有专攻,各有所用。在一定的条件下落后的,并不都是庸才啊! ”马听后,对自己刚 才的失言倍感羞愧。 29、 29、灰角鹿 一只小鹿因为生病,头上的角变成了灰色,它伤心极了! 一天,它正在树丛中睡觉,一只小鸟飞到了它的头上,小鸟看了看四周想:这要是搭个鸟窝该多好啊! 于是,小鸟衔来许多干草和树枝放在小鹿的头上,不一会儿,一个漂亮的鸟窝就搭好了,小鹿睡醒后发现 自己的头上成了鸟窝,心想:小鸟搭一个窝多不容易,以后我得慢慢的走,别把小鸟给摔坏了。 下雨了,小鹿躲到树叶下,怕把小鸟给淋湿了;天晴了,小鹿站在太阳下让小鸟把羽毛晒干;小鸟学 习飞翔时,不小心从天上掉下来,小鹿赶紧用鼻子接住它。 渐渐地小鸟长大了,它和它的孩子一起衔来许多漂亮的牵牛花放在小鹿头上,小鹿的灰角变成了美丽 的"花角"。 30、 30、小红母鸡 一只小红母鸡找了一些麦粒,想把它变成面包,于是,找到她的朋友小鸭、小猫、小猪,请求帮忙, 可他们都拒绝了。 小红母鸡种下麦粒后,又浇水,又施肥,照顾得可好了,过了些日子,麦粒长成了丰满的金黄麦子。 小红母鸡又去找朋友们帮忙,同样被拒绝了。 于是,小红母鸡只好自己每日辛苦工作,终于做成了许多面包。 “谁来帮我吃面包呢?”小红母鸡问。小鸭、小猪、小猫都抢着说“我愿意,我愿意! ” 小红母鸡却说: “你们谁也没资格吃这些面包。 ”说完就自己津津有味吃起来。这时,小鸭、小猫、小 猪都惭愧地低下了头。 31、 31、桃树下的小白兔 远远的,滚来一个雪球。 哟,不是雪球,是一只小白兔,连蹦带跳地跑了过来. 老桃树摇着树枝,说: “小白兔,你就住在我这儿吧!这儿美呀,有草地,有鲜花,还有一条小溪, 整天丁丁冬冬弹着琴。 ”小白兔点点头,就在老桃树的树根旁边挖了个洞,住了下来。 一天,小白兔跑到水塘边,一瞧,水塘上映着蓝天,白云,咦,怎么还有一片粉红色的东西?小白兔 抬头一望,啊,原来是一树桃花。暖和的风吹过,花瓣落了下来,好象下着一场粉红色的雪. 小白兔捡起花瓣,想起许多朋友。 “我要把这些花瓣寄给我的朋友。 ” 小白兔在每一个信封里,装进一片花瓣。再把信往天上一撒,说: “飞吧,飞吧,快飞到朋友们的身 边去。 ”
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老山羊正在看书,小白兔的信飞来了。 老山羊拆开信封,一片花瓣轻轻地落在他的书上。 “啊,这是一张书签哪!往后,我一翻开书,就能看见这张漂亮的书签,有多好呀! ” 小猫望着天空,她在想心思: 明天是她的生日,得打扮得漂漂亮亮的,要是有只好看的发夹,那有多美。 小白兔来信了,那是一片花瓣。 小猫乐得跳了起来: “这正是我想要的发夹,还是粉红色的哩! ” 小松鼠坐在树枝上,听妈妈给他讲故事。 小白兔来信了。 小松鼠见到那粉红的花瓣,嚷着说; “这是一把小扇子吗?真好,真好!妈妈,到了夏天,你给我讲 故事的时候.我给你扇凉风。 ” 小鸡们有了一顶太阳帽,那就是小白兔寄来的花瓣. 他们春游去。这顶太阳帽,你戴一会儿,我戴一会儿;你和我,都变得更美丽了. “睡吧,我的宝贝……”金龟子妈妈唱着摇篮曲。 可是小金龟子老睡不着,原来那果壳做的摇篮太硬了。 就在这时候,小白兔来信了。金龟子妈妈看见那片花瓣,说: “这是小宝贝的摇篮呀! ” 小金龟子躺在新的摇篮里,软软的,还有点香味呢,他一会儿就睡着了。 小蚂蚁也收到了小白兔寄来的花瓣。他说: “这是一只小船呀!我正好乘了它,到水塘对岸搬粮食去。 ” 粉红色的小船,在水塘里漂呀,漂呀,风儿吹得它轻轻打转,真好玩。 一天早晨,一支有趣的队伍来到小溪边。 老山羊挟着书,书里露出半张粉红色的书签. 小猫戴着一只粉红色的发夹。 小鸡戴着一顶粉红色的太阳帽。 小松鼠拿着一把粉红色的扇子. 金龟子妈妈背着一只粉红色的摇篮,摇篮里,躺着她的小宝贝。 啊,小溪里还漂来一只粉红色的小船,小船上乘坐着很多蚂蚁。 这是到哪里去春游啊?他们说: “我们要去小白兔的家! ” 大家围着小白兔说: “谢谢你寄给我们礼物! ” 小白兔笑了,说: “哎呀,我给你们寄去的。是桃花瓣呀!可是你们,嘻嘻,真逗! ” 桃花?什么叫桃花呀?难道这不是书签么?难道这不是小船么?难道…… 小白兔说: “你们没见过桃花吗?就是这棵树开出的花。可是,现在谢了……”大家抬起头,望着高大 的老桃树. 小白兔的礼物,原来是桃花呀! 老桃树落完了粉红色的花;现在,又长出了绿色的叶子。在开过花的地方,长出了一颗颗淡绿色的桃 子! 那些小桃子,是老桃树的孩子吗? 那些绿叶子,是桃子盖的被子吗? 大家围着老桃树,唱一支春天的歌,跳一个友谊的舞。 “明年春天,我们都要来看桃花! ”大家说。 “来吧,来吧, ”小白兔高兴极了, “明年,桃花会开得更美! ” 活动目标: 1.启发幼儿理解故事内容,懂得美好的东西应该与大家一起分享。 2.让幼儿充分发挥想象力,围绕主题进行讲述。 3.让幼儿理解词语:书签、友谊。 幼儿讨论:
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1.老山羊用花瓣做什么?(帮助幼儿理解:书签)小猫、小松鼠……用花瓣做什么? 2.老山羊、小猫、小松鼠……收到花瓣时心情怎么样? 3.请幼儿表演一下小动物收到花瓣的心情、动作,让幼儿进一步理解小动物的心情及花瓣的用途。 4.这个故事主要讲了什么?(幼儿自由交流) 5.启发幼儿发挥想象,飘落的花瓣还可以做什么。 32、 32、蚂蚁 有一只蚂蚁,他的力气非常大,能够独自举起两颗麦粒,能拖动一只大青虫,甚至敢独自向蜘蛛挑战。 所以他很受同类的尊敬。 赞许的话听多了, 这只蚂蚁便对自己的神力深信不疑, 他想入非非地要去城里卖艺, 好好儿显示一番! 蚂蚁大模大样地找到一位农夫,洋洋得意地搭着拉草车进了城。原指望市场上的人们会蜂拥而至,像 围观奇珍异室一样为自己叫好,但蚂蚁没想到,人们只是东奔西跑地顾自己民,没有一个注意他。 蚂蚁有点失望,可还是很卖力地表演。他拖住一片树叶忽而伏在地上,忽而躬起身,可是谁也没有看 见他。 最后,蚂蚁累得筋疲力尽。这是,一只狗走过来,蚂蚁对他说: “你们城里人真是有眼无珠!我拖拉 树叶整整一个小时,竟然没有一个人给我赞美之词。要知道,我在整个蚁穴中可是人人认识的大力士! ” 蚂蚁说完,看了看狗,没想到狗根本就没有发现他,已经走远了。 蚂蚁的希望彻底破灭了,只好愤愤地爬回家去了。 33、 33、粗心的小狗 小狗乖乖平时住在学校的宿舍里。一天,乖乖的妈妈生病了。乖乖知道了,马上回家看望妈妈。 到了半路,乖乖发现他穿的鞋不是一双,便回去换一双鞋。到了宿舍一看,怎么宿舍里剩的鞋子也不 是同一双?乖乖发愁了。突然,他一拍脑瓜想起来了,他把脚上的鞋脱下来,拿了其中的一只蓝色的鞋子 和宿舍里的另一只相同的鞋子穿在了脚上。可是刚一出宿舍门就发现该穿在左脚上的鞋穿在右脚上了,该 穿在右脚上的鞋穿在左脚上了。他又慌慌张张地把鞋换过来穿上了。 到了楼下,乖乖发现没带自行车的钥匙,他匆匆跑回楼上取了车钥匙,急忙骑上车赶回家去。 回到家已经是晚上了。为了回家却用了一天的时间,而且连中午饭都没吃上。 “小狗乖乖”这个名字 真应该改成“粗心狗”才对。 34、 34、小兔学长跑 小兔灰灰跟着马老师学习长跑。马老师带着灰灰一边跑一边讲解,他们穿过了一片小树林,又越过了 一座小山坡,不久灰灰就累得汗流浃背了。他多么希望能够停下来,好好休息一会儿啊。 灰灰渐渐落后了, 一不小心被一根树枝狠狠地绊倒在了地上。 这一下可摔得不轻, 连新裤子都磕破了, 灰灰痛得大声哭了起来。马老师听到哭声马上返了回来,说: “灰灰,坚持才能胜利,遇到一点困难就 退缩肯定不行。 ” 灰灰听了老师的话,从地上站了起来,树上的小鸟也鼓励道: “灰灰,加油!你一定会成功的。 ”灰灰 点了点头,擦干眼泪继续向前跑。 后来呀,哭鼻子的小兔灰灰在森林运动会上赢得了长跑冠军,他可高兴啦! 35、 35、小袋鼠换尾巴 小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴。他觉得自己的尾巴长得太难看了。小兔子长着挑又软又短的尾巴。 他嫌自己的尾巴太短了,不好看。 一天,他俩碰到一起,高高兴兴地换了尾巴。 袋鼠在林子里一蹦一跳地找东西吃,忙了一个上午,现在该坐下来歇会儿了。哎呀,真糟糕!袋鼠跌 了个大跟头。小袋鼠原来的尾巴又硬又长,和两条后腿一起撑在地上,正好成了一张“三脚板凳” 。换了 尾巴就不能坐了,小袋鼠急得团团转。 兔子呢,带着长尾巴,到林子里玩,突然碰见一只大灰狼。小兔子拼命地跑呀,跑呀,可大尾巴拖在 后面沉沉的,老是跑不快。眼看兔子就要被大灰狼追上了,突然,从林子里又跳出一只兔子,噢,原来是 兔妈妈。兔妈妈飞快地跑着,引开了大灰狼。
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小兔子躲在树后,难过地低着头。他恨死这条长尾巴了。原来的尾巴多好啊,轻轻的,软软的,跑起 来可真带劲。找袋鼠去吧! 袋鼠和兔子找到对方,迫不及待地换回了自己的尾巴。从那以后,他们都不感到自己的尾巴难看了。 36、 36、雪花 白花花的大雪从天上飘落下来,不一会儿,树枝上、屋顶上、大地上都盖上了一层白色。 小黄狗从屋里跑出来,摇着尾巴,说:”汪汪汪,天上下糖了,大家快来看呀! ” 小花猫从屋里跑出来,说: “喵喵喵,喵喵喵,下盐了,大家都来看呀! ” 老母鸡听见了,慢慢走过来,拍拍翅膀,说: “咕咕咕,咕咕咕,不甜也不咸,吃在嘴里冰凉凉,不 是盐也不是糖。 ” 一个小女孩儿屋里走出来,乐呵呵地对小黄狗、小花猫和老母鸡说: “雪下得这么厚了,我们一起堆 雪人吧! ” 啊,原来这是冬天的雪!小动物们和小女孩儿一起在雪地上堆了一个漂亮的雪人。 37、 37、聪明的小兔子 小兔子种了很多胡萝卜,长势喜人,看来,今年的胡萝卜一定会大丰收的。小兔子心里美滋滋的。这 一天的夜晚,天气闷热,小兔子在胡萝卜地的边上乘凉,忽然听到胡萝卜地里有动静。借着月光仔细一看, 是自己的邻居田鼠一家,准确地说,是田鼠妈妈和它的两个孩子。 小兔子急忙跑过去大声地喊:"田鼠妈妈,不能在这里吃胡萝卜,胡萝卜还没长好呢?快去找别的东 西吃吧!"可是田鼠妈妈却装着什么也没有听见,理都不理小兔子。小兔子生气了,捡起一块小石头扔过 去,没打着,小兔子还听到小田鼠嗤嗤的笑声。小兔子气极了,捡起一块大一点的石头,想了想,又放下 了。 折了一根柳树条冲过去,挥舞的呼呼直响,说:"你们走不走,不走我可要抽你们了。"田鼠妈妈抬眼 看了看,说:"别那么小气,不就是吃你几个胡萝卜吗,犯得着生那么大的气。"田鼠妈妈旁边的两只小田 鼠也一起吱吱喳喳的跟着乱喊。 小兔子想了想,有了主意,说:"好吧,既然你们不听话,我可就不客气了。"然后,抱起小田鼠就跑。 田鼠妈妈急了,跟在小兔子的后边喊:"你抱我的孩子干什么?你要去哪里呀?"小兔子不理它,一直跑到 田鼠的家,这才放下两只小田鼠说:"回家吧!"田鼠妈妈这才放下心来,把两个孩子搂在怀里。 小兔子说:"等胡萝卜成熟了,我会请你们来做客的。"望着田鼠一家亲热的样子,小兔子感动的说: "好伟大的母爱呀!" 38、 38、青蛙旅行家 有一只青蛙,每天捕捉蚊子和昆虫,和朋友们一起呱呱地叫,生活得很快乐。? 一天,飞来一群野鸭,青蛙马上躲到水底下去。 “他们要到哪儿去呢?”青蛙又把头探 出水面。只听 一只野鸭说: “天冷了,我们飞到南方去吧,那儿暖和,还有吃不完的小虫。 ”? “呱!”青蛙忍不住叫起来, “请把我也带到南方去吧!” “真稀奇, ”野鸭们围住他喊 道, “你没翅膀, 我们怎么带你呢?” “让我想一想。 ”青蛙说完跳进水里。不一会儿,他 露出头来说: “我想出来了。你们 两只鸭子嘴里叼一根树枝,我咬住中间,你们一飞,我也 就飞起来了。只要你们不‘呷呷’地叫,我也 不‘呱呱’地喊,就行。 ”? 野鸭们按照青蛙的主意,带他飞上了高空。青蛙很快就习惯了这种飞行,他一边东张西 望,一边得 意地想:我出的主意多妙啊!野鸭们带着青蛙飞过田野、草原、河流和山峦。后 来,他们来到收割完庄稼、 堆满粮食垛的村庄上空。? 村子里的人们看到鸭群里有个奇怪的东西,都用手指点着。青蛙很想听听人 们怎样夸奖 他。休息时,他请求野鸭们飞得低一点。? 第二天,他们飞得很低,可以听见人说话的声音。 “看哪!”村子里的人们大声说, 野鸭子抬着青蛙 “ 飞!” “谁这么聪明,想出这么好的主意?”青蛙再也憋不住了,忘记了不能 张嘴。他拼命叫喊: “是我!我!” 随着喊声,他头朝下栽落下去。? 还好, “扑通”一声,青蛙掉进了村边的水塘里。 39、 39、老鼠和狗
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一群老鼠爬上桌子准备偷肉吃,却惊动了睡在桌边的狗。老鼠们同狗商量,说: “你要是不声张,我 们可以弄几口肉给你,咱们共享美味。 ” 狗严辞拒绝了老鼠们的建议: “你们都给我滚,要是主人发现肉少了,一定怀疑是我偷吃的,到那时我就 会成为案板上的肉了。 ” 40、 40、狗、公鸡和狐狸 狗与公鸡结交为朋友,他们一同赶路。到了晚上,公鸡一跃跳到树上,在树枝上栖息,狗就在下面树 洞里过夜。 黎明到来时,公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫,想要吃鸡肉,便跑来站在树下,恭敬地 请鸡下来,并说: “多么美的嗓音啊!太悦耳动听了,我真想拥抱你。 快下来,让我们一起唱支小夜曲吧。 ”鸡回答说: “请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的,他一开门, 我就可以下来。 ”狐狸立刻去叫门,狗突然跳了起来,把他咬住撕碎了。 这故事说明,聪明的人临危不乱,巧妙而轻易地击败敌人。 41、 41、熊的秘密私语 有两位好朋友走在山路小道上,突然就在他们眼前出现一只大熊。其中一个敏捷的爬到树上,而另一 个却没有这种功夫,赶紧倒在地上,假装死掉的样子。 熊走过来,拨弄一下倒在地上那个人的脸,然后就走了。因为熊对死的动物是不会侵犯的。爬到树上 的那个人放心的爬下树来。 “熊刚刚悄悄的和你私语着,说了些什么呢?” “啊,那个吗?”倒下的男子回答道: “熊对我说在遇难时,不能相助的人,不是好朋友。 ” 42、 42、海龟爬山 海龟爬上礁石,被一只海鸟看见了。海鸟奉承说: “海龟先生,你能爬上礁石,就一定能爬上大山。 ” 海龟想:是啊,我能爬上礁石,能爬不上大山吗?能,一定能! 没有多想,海龟游出大海,到了海边的大山脚下,往山上爬去。 山上的猴子看见了,问干什么的。海龟说要爬山。猴子马上劝阻,叫它不要爬。海龟不听,想着能爬 上礁石就能爬上大山,还是爬。 没爬几下,海龟扒不住山岩,骨碌碌的滚了下去。海龟不服气,又爬,又滚下山。这一回,正好跌在 山脚下的一块大石头上,龟壳破裂。 猴子跑来说: “怎么样呀?听不进劝告,只能奉承,能不失败吗! ” 海龟哑口无言。 43、 43、老鼠开会 很久很久以前,老鼠们因深受猫的侵袭,感到十分苦恼。于是,他们在一起开会,商量用什么办法对 付猫的骚扰,以求平安。 会上,各有各的主张,但都被否决了。最后一只小老鼠站起来提议,他说在猫 的脖子上挂个铃铛,只要听到铃铛一响,我们就知道猫来了,便可马上逃跑。大家对他的建议报以热烈的 掌声,并一致通过。有一只年老的老鼠坐在一旁,始终一声没吭。这时,他站起来说: “小鼠想出的这 个办法是非常绝妙的,也是十分稳妥的;但还有一个小问题需要解决,那就是派谁去把铃铛挂在猫的脖子 上?” 这故事是说,想出一个好主意也许不难,实现主意就不那么容易了。 44、 44、乌鸦和选美 森林里每年都要举行选美大赛,凤凰总是以得票最多当选,而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服 气,便起早贪黑地到处说凤凰的坏话,把林中的百鸟都说了个遍。 一年后,又举行选美大赛,乌鸦满以为形势要向有利于自己这方面变化,谁知投票结果,凤凰的得票 更多了,而乌鸦呢?只得了一票——不用说,这一票是它自己投的。乌鸦真是百思不得其解。 凡蓄意诽谤别人的人,最终无损于别人,而有损于自己。 45、 45、狐狸和鸭子 有一年,狐狸和鸭子成了好朋友。狐狸想: “我饿的时候,鸭子可以作为我的食物;我饱的时候,鸭 子是我的朋友。 ”鸭子呢,却另有一番打算: “狐狸聪明过人,在他身上我可以学到很多东西。如果有朝一
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日狐狸骗了我,我就与他断交。 ” 一天,狐狸到处找吃的,实在饿极了,他一把抓住鸭子。鸭子质问狐狸道: “我是你朋友,对朋友下 手,难道你不怕别人笑话吗?” “是的,鸭子老弟,过去你是我的朋友,现在我有的是朋友,是他们建议我吃你的,因为你有三大罪 状! ” “什么!三大罪状?”鸭子一时不解。 “第一,你的叫声太难听,呷—呷—呷-!终日吵得大家不得安宁;第二,作为朋友,你立场不坚定, 连走路都左右摇摆;第三,我们的脚趾都是分开的,而你的脚趾却都是连着的? 狐狸滔滔不绝。 ” ? 听了狐狸的“判决” ,鸭子说: “那好吧,我的朋友,我承认自己有罪。但我有一个要求,看在我们曾 经是朋友的份上,请允许我临死前为自己祷告。 ” 狐狸答应了鸭子的请求,爪子一松,鸭子趁机张开双翅,两脚用力一蹬, “呷-呷-呷—”飞走了。 46、树和斧子 46、 一个人来到森林里,请求树给他一根木做斧子柄。树答应了他的请求,给他一根小树枝。他用小树枝 做成了斧子柄,完好的装在斧子上,斧子上,接着抡起斧子砍起树来。他很快就砍倒了森林中最贵重的大 树。 一棵老橡树悲伤地看着同伴被砍毁,无能为力,他对身旁的柏树说: “我们是自己先葬送了自己。如果我 们不给他那根小树枝,他就无法砍伐我们,也许我们能永久地站立在这里。 ”

这是说我们不能帮助对自己造成威胁的对象,那怕是一个小小的帮助。 47、 47、狮子与报恩的老鼠 狮子睡着了,有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来,把他抓住,准备吃掉。老鼠请求饶命,并说 如果保住性命,必将报恩,狮子轻蔑地笑了笑,便把他放走了。 不久,狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获,并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到 了他的哀嚎,走过去咬断绳索,放走了狮子,并说: “你当时嘲笑我,不相信能得到我的报答,现在可清 楚了,老鼠也能报恩。 ” 这故事说明,时运交替变更,强者也会有需要弱者的时候。 48、 48、蚂蚁与大鸟 一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉了下去。它用尽全身力气想靠近岸边,但没过一会儿就游不动了, 在原地打转,小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时,在河边觅食的一只大鸟看见了这一幕,它同情地看着这只 小蚂蚁,然后衔起一根小树枝扔到小蚂蚁旁边,小蚂蚁挣扎着爬上了树枝,终于脱险,回到岸上。 当小蚂蚁在河边的草地上晒身上的水时,它听到了一个人的脚步声。一个猎人轻轻地走过来,手里端 着枪,正准备射杀那只大鸟,小蚂蚁迅速地爬上猎人的脚趾,钻进他的裤管,就在猎人扣动扳机的瞬间, 小蚂蚁狠狠地咬了他一口。只听“哎呀”一声,猎人的子弹打偏了。枪声把大鸟惊起,它急忙振翅飞远了。 尽管蚂蚁是比大鸟弱小了许多的小动物,但它却用自己的力量帮大鸟躲过了这次杀身之祸。 49、 49、小乌龟看爷爷 小乌龟想爷爷了,他说: “我要去看爷爷,顺便给他送一棵苹果树去。 ” 小乌龟把苹果树绑在背上,出发了。 走啊,走啊,苹果树开花了。蜜蜂来了,蝴蝶也来了。 走啊,走啊,苹果树结出了小苹果。小鸟来了,大鸟也来了。 走啊,走啊,苹果成熟了,爷爷的家到啦! 小乌龟和爷爷吃着红红的苹果真开心。 50、吃火锅 50、 冬天真冷呀,小动物们说: “我们去吃火锅吧。 ”小兔说: “我喜欢吃萝卜,火锅里要放些萝卜。 ”小猫 说: “我喜欢吃小鱼,火锅里要放小鱼。 ”小狗说: “我喜欢吃肉骨头,火锅里要放肉骨头。 ”火锅里有鱼、 有肉、有萝卜,大家围在一起,吃得又暖和又开心。
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其他小动物听说吃火锅又暖和又开心,都争着要来吃火锅。 51、春娃娃 51、 春娃娃真调皮,春风一吹他就去串门。春娃娃跑到布谷鸟家里,轻轻地对布谷鸟吹了一口气,春娃娃 说: “布谷鸟姐姐,快起床吧!“布谷,布谷! ” ”布谷鸟清了清嗓子唱起了歌。春娃娃一会儿跑到柳树姐姐 那里,从早到晚不停地给留柳树姐姐梳头发。柳树姐姐的头发由短变长,可漂亮了。一会儿又去催桃花姐 姐开花,桃花姐姐绽开了粉红的笑脸。 春娃娃跑累了,坐在山坡上,看着一群小朋友在草地上,一边玩一边唱: “春天来了,春天来了,柳 树绿,桃花开,布谷鸟儿唱起歌,春娃娃呀多可爱。 ” 52、 52、小熊画大树 小熊对大树说: “大树大树,别动,我来给你们画张像。 ”粗粗的树干是大树的“身体” ,长长的树枝 是大树的“手臂” ,噢,树上还有好看的树叶。 小熊发现: “咦,大树怎么没有脚,怎么能站着呀?”大树说: “哈哈,我的脚伸在地底下。根就是我 的脚。 ” 大树的朋友真多。瞧,小鸟在树上筑窝,松鼠窜上窜下忙个不停。 哗啦哗啦,哎呀,下雨啦。大树就像一把大雨伞,小熊和朋友们都到大树底下来躲雨。 大树说: “我的用处很多,还可以做家具、早房子、做铅笔……”你知道吗? 53、 53、水果盘里的故事 桌上的水果盘里坐着几个圆圆的大苹果,苹果们的脸蛋都红扑扑的,还带着甜甜的微笑。 “咦,怎么 有一个苹果在愁眉苦脸地叹气呢?” 其他的苹果忙问: “你怎么了,老兄?”叹气的苹果说: “唉,你们看看我的后背。 ”说着,他就转过 身来。嗬!大家吓了一跳,他的身上有三个被咬出来的坑坑,上面都已经发黄了。 叹气的苹果说: 这都是亮亮咬的,他每次都是咬一口就放下......现在,我感觉难受极了。 “ ”这时, 水果盘说话了: “亮亮就是有这个吃东西不吃完的坏习惯,你们来之前,有一个桃子姑娘就是被他咬了几 口就放在这儿,后来都烂掉了! ” 苹果们一听,都吓坏了。 “我们赶快逃走吧!"一个苹果说.”好啊,不过,我们在逃走之前,要给亮亮 留一封信,告诉他如果不改掉这个坏习惯,我们就永远不回来,而且别的水果兄弟也不会来。 “另一个苹 果说。于是,苹果们就给亮亮写了一封信,然后,跳出水果盘藏了起来。可那个叹气的苹果却因为受伤只 好留了下来。 亮亮放学回到家,看到了那封信和那个爱伤的苹果,立刻羞红了小脸,他决心改掉这个坏习惯。 藏起来的苹果们知道亮亮的决心后,又跑回到水果盘的怀里。

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