3986.net
小网站 大容量 大智慧
当前位置:首页 >> 初中作文 >>

史记优秀


史 记

一、司马迁的生平
1.家学渊源和父亲司马谈对他的 影响。 司马谈知识广博,他身为太 史令,但对诸子百家学说有深入 系统的研究,在学术观点上的兼 容并包而又崇尚道家的思想,对 司马迁有直接影响。 司马谈:“余死,汝必为太 史。为太史,无忘吾所欲论著 矣”。司马迁俯首流涕说:“小 子不敏,请悉论先人所次旧闻, 弗敢阙”。

一、司马迁的生平
2.广泛的阅历。 司马迁青年时代有过三次较大的出游。第一次 是他20岁时,到了长江中、下游和山东、河南等广 大地区。第二次是他35岁时,奉武帝之命,去巡视 今四川和云南边境一带。第三次是在他36岁时,随 武帝到泰山封禅,之后,又侍从武帝东到海上,北 出长城巡边。这三次漫游,他的足迹,几遍全国。 因而扩大了眼界,丰富了他对历史与现实的认识, 为后来写作《史记》奠定了思想和资料。

一、司马迁的生平
3.遭李陵之祸。 天汉三年(前98),李陵战败投降匈奴, 司马迁因在汉武帝面前为李陵辩解而被捕入 狱,最后处以宫刑,在形体和精神上给他造 成极大创伤。出狱后,司马迁任中书令(皇 帝身边的秘书),忍辱含垢,继续发愤著书, 终于在征和二年(91)年完成了《史记》这 部煌煌巨著,历时14年。

二、《史记》简介
1.《史记》的名称
《史记》本是史书的 专称,司马迁自称其书 为《太史公书》,汉世 习称之,有的称《太史 公记》,或《太史公百 三篇》,《史记》之称, 始见于东汉末,自此才 成为专称。

二、《史记》简介
2.《史记》的体例
《史记》是我国第一部以写人物为中心的纪传体通史, 全书由12本纪、10表、8书、30世家、70列传组成,计130 篇,记载了上自黄帝、下至西汉武帝时代约3000年的历史, 全书共52万6千多字。
? ? ? ? ?

“本纪”是全书提纲,按年月时间记述帝王的言行 政绩。 “表”用表格来简列世系、人物和史事。 “书”则记述制度发展,涉及礼乐制度、天文兵律、 社会经济、河渠地理等诸方面内容。 “世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要 人物事迹。 “列传”是帝王诸侯外其他各方面代表人物的的传 记。

三.《史记》的思想内容
司马迁说他著史的目的是:“欲以究天人之际, 通古今之变,成一家之言”。(《报任安书》)
所谓“究天人之际”,是探究天道与人事间的关系。当 时思想界,董仲舒鼓吹天人感应,神学、迷信思想泛滥。司 马迁反对天道干预人事的迷信思想,表现出朴素的唯物思想 和历史观。 所谓“通古今之变”,就是要说明历史的发展演变,寻 找出历代王朝兴衰成败的规律。用司马迁的话说就是:“原 始察终,见盛观衰”,“稽其兴败成坏之理”。也就是说, 连贯地整体地研究问题,从而得出历史的经验教训。 “成一家之言”,就是借历史著作,提出自己对历史兴 衰变化的独到见解,表达自己的政治理想和社会理想。

三.《史记》的思想内容
1.大一统的民族观。
司马迁认为各民族都是黄帝的子孙,都是兄弟。 他在《五帝本纪》中把传说中的颛顼、帝喾、唐尧、 虞舜都说成是黄帝的子孙,并一一地排了世序。 在《越世家》中说:“越王句践,其先禹之苗 裔,而夏后帝少康之庶子也。”《匈奴列传》说: “匈奴,其先祖夏后氏之苗裔也,” 在司马迁看 来,匈奴、东越也都是黄帝子孙,因此他反对民族 压迫,反对汉代以贪欲扩张为目的的对边疆兄民族 所发动的战争。

三.《史记》的思想内容
2.司马迁的经济思想 (1)追求财富,是人的本性 ? “天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆有利往。” ? “富者,人之情性,所不学而俱欲者也。” (《货殖列传》) (2)物质财富的占有,决定着人的社会地位 “凡编户之民,富相什则卑下之,百则畏惮之,千 则役,万则仆,物之理也”。(《货殖列传》) (3)反对“重本抑末”的政策,主张农、工、商、虞 并重,特别是高度评价了工商业者对社会的贡献, 同时,他也反映了在重农抑商政策下广大商人和 手工业者的不公平待遇。

三.《史记》的思想内容
3. 《史记》的求实精神
(1)史料的真实性。 (2)尊重历史,敢于秉笔直书。 “对于前代的历史人物、历史事件敢于做出不同于当时 一舆论的公正评价,是需要勇气的;而对于本朝代的人物和 事件,能够不掩盖真象,能做出比较公正的分析评价,则尤 其需要勇气。”(韩兆琦《史记评议赏析》) 《酷吏列传》中对武帝时代酷吏政治批行批判,这些酷吏 滥用酷刑,骄奢跋扈,渔肉百姓,贪赃枉法,无恶不作,而 他们都是汉武帝宠爱的大红人。《封禅书》记载了汉武帝迷 信神仙的一些荒唐活动。 另外《史记》为生活在下层社会的一批小人物立传,歌 颂他们的品质和才干。肯定游侠“其行虽不轨于正义,然其 言必行,其行必果,已诺必诚,不爱其躯”的侠义精神。

四.《史记》的艺术成就
?

“史家之绝唱,无韵之《离骚》” — 鲁迅《汉文学史纲要》
《史记》是我国古代第一部以人物为中心的纪传文学创 作,通过写人来反映历史,所以全书记载了上至帝王将相, 下至刺客、游侠、倡优、商贾、医卜等众多小人物,构成丰 富的人物画廊。这些人物既有各阶级、阶层的、时代的共性, 又具有鲜明独特的个性,富有典型性,个个都栩栩如生。如 张良的善谋,项羽的勇猛、刘邦的奸诈,韩信的多智,商鞅 的刻薄,李斯的贪利、李广的善射等。

1.塑造了丰富多彩的人物形象。

四.《史记》的艺术成就
(1)准确地把握并精心选择史料。 如司马迁从史料中认识到李广 的为人特点是“勇于当敌,仁 爱士卒,号令不烦”(《史 记· 太史公自序》),然后以此 为基础,对材料加以组织安排, 通过“上郡遭遇战”、“雁门 出击战”、“右北平之战”和 从“卫青击匈奴”四个典型战 例中,表现李广的才能、功勋 和“不遇时”的遭遇。

(2)《史记》还善于把历史事件故事化、情节化,通过 构造富于戏剧冲突的情节,以表现人物之间的矛盾冲突。 如《项羽本纪》中的“鸿 门宴”一节。这是刘邦和 项羽对面较量的一个关键 时刻,是历史胜负的转折 关头,故事由矛盾的开端, 到觥筹交错、刀光剑影、 杀机重重的宴会,再到刘 邦甜言蜜语,趁机溜之大 吉的解围,生动地表现了 项羽头脑迟钝,优寡寡断 的性格。

四.《史记》的艺术成就
(3)运用对比手法,烘托人物。 通过对比,人物才能的大小、品格的高 低、作者的褒贬不言而喻。如《李将军列传》 中,多运处用对比手法,以射雕者的凶猛、 程不识带兵的严明、吏士被匈奴围困时的面 无人色,李蔡才能低下却被封侯等来映衬烘 托李广,使这一人物形象展现出独具丰采的 个性。

四.《史记》的艺术成就
(4)善于运用文学细节描写来展示人物形象。 如通过李广“杀霸陵尉”、“射石没 镞”、“射阔狭以饮”、“家无余财”、 “善待士卒”等细节,表现李广负能使气、 爱射善射,轻财爱士等性格特征。

四.《史记》的艺术成就
(5)善于刻划人物个性化的语言。 如见到秦始皇南巡渡江时 项羽:“彼可取而代也”(《项羽本纪》) 刘邦:“嗟乎,大丈夫当如是也!” 清代王鸣盛说:“项之言,悍而戾,刘之言, 津津不胜其歆羡矣。”(《十七史商榷》), 此外 ,为了让一篇传记中突出人物思想性格的 主要特点,作者对那些于刻划人物没有积极作用甚 至有所抵触的史料,或者用简笔略写,或者转移到 其他人物传记中去叙述,采用这种“本传讳之,他 传发之”的“互见法”,既有助于保持历史的真实 性,又有助于突出历史人物形象。

四.《史记》的艺术成就
2.谋篇布局,匠心独运 《史记》130篇成为一个完整的整体,各 篇章间既相对独立,又相互补充,充分体现 了司马迁驾驭材料、构思组织文章的高超技 巧。如《项羽本纪》中介绍项羽少时“学书 不成,去,学剑,又不成。”学兵法也是 “略知其意,又不肯竞学。”这就预示着他 将来必然有勇无谋、功业不终。 “合传”、“类传” 、“互见法”

四.《史记》的艺术成就
3.强烈的抒情性 (1)在写人叙事中寄托着爱憎好恶。 “寓论断于序事中”,在冷静客观的叙 述中,渗透着作者的思想感情。《史记》写 廉颇、蔺相如、荆轲、项羽、李广则流露出 敬佩、爱戴之情;而写佞幸、酷吏则充满了 鄙夷、憎恶之情。 (2)通过夹叙夹议的手法,表达作者见解和 抒发感情。

四.《史记》的艺术成就
4.语言雄浑、朴拙、有气势感和韵律感 (1)叙述语言生动传神,且富有气势。 如《项羽本纪》中“钜鹿之战”的叙述,不到 二百字,有正面描写,有侧面烘托,将项羽破釜沉 舟、义无反顾的决心,楚军势如破竹的气势和令人 震慑的声威都情景逼真地传达了出来。 (2)人物语言个性化。 (3)议论语言包含感情。 《史记》在记载人物中或采用夹叙议的手法,或 在结尾以“太史公曰”的论赞体,发表议论,这些 议论包含作者的感情。

五.《史记》的影响
1.开创了纪传体,成为后世正史之祖。 《汉书》以至《清史稿》的25种断代史,皆模仿 《史记》体例 2.考信求实精神,确立了史学的优良传统。 3.写人叙事、情节结构等方面的经验,为后世传记 文学、小说提供了借鉴。 唐宋古文运动,倡导文章复古,反对骈文,更是 把《史记》奉为正统的散文和学习的模本。魏晋志 人小说、唐宋传奇小说的纪传式结构和文学技巧, 宋元“讲史”一类的话本,蒲松龄《聊斋志异》传 末“异史氏曰”等,都能看到受《史记》影响的痕 迹。

4.《史记》丰富 的历史故事,成 为后代小说 、 戏曲、曲艺题材 的来源。 如“霸王别 姬”、“赵氏孤 儿”、“渑池 会”、“将相和” 等等。

【讲析作品】 《项羽本纪》
内容分析:
一、项羽贵族出身 力能扛鼎 二、举行起义与盟军共同抗秦 三、 破釜沉舟,打败秦军主力 四、“鸿门宴” 五、楚汉相争决定胜负 六、垓下之围霸王别姬,项羽自取灭亡 七、项羽失败的原因

【讲析作品】 《项羽本纪》
人物分析:
?
? ? ? ? ? ?

果毅决断 优柔寡断 骁勇善战 有勇无谋 志向远大 鼠目寸光 重情重义 妇人之仁 侠骨柔情 暴戾凶残 性格直率 刚愎自用 项羽是秦末农民大起义中涌现出来的一位英雄,一个悲剧式 的英雄。他勇猛善战,叱咤风云,显赫一时,在击败秦军, 推翻秦王朝的过程中建立了巨大的功绩;但在推翻秦朝统治 以后,他目光短浅,策略错误,企图恢复春秋、战国时代的 封建贵族政治,加之烧杀破坏,终于丧失民心,军败身亡。

?
?

本传记的艺术特色主要表现在人物形象的成 功刻画上:
(1)作者善于通过对真实史料的剪裁取舍、穿插 安置,来突出人物思想的性格。 作者集中笔墨选择了吴中起事、巨鹿之战、鸿 门之宴、垓下之围等历史事件,突出了项羽“力拔 山兮气盖世”的霸王气质和气概。 (2)善于选择矛盾冲突尖锐的场面,让人物在斗 争中和相互映衬中显示自己的个性。 (3)善于通过人物语言和细节描写展示人物性格。 如:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝 兮可奈何?虞兮虞兮奈若何! ”

? ?


推荐相关:

史记读后感1000字_总结/汇报_实用文档。史记读后感 1000 字史记>读后感 1000 字...作为我国优秀的文学遗产, 《水浒》蕴含着丰富的艺术营养,因此,我也向大家推 ...


史记简介_语文_初中教育_教育专区。史记 《史记》是中国第一部纪传体通史,被人们...《史记》中的故事 9页 免费 史记优秀 24页 免费 史记介绍 20页 免费 《史记...


《《史记》读后感_高二语文_语文_高中教育_教育专区。作为炎黄子孙的我们是荣幸的,这是一个有着优秀传统的神秘国度,这是一个物华天宝的泱泱大国,这是一个人杰...


▲第四,记录了“明君” “贤臣” 、爱国将相的英雄事迹,歌颂了他们的历史 贡献和优秀品质。 ▲第五, 《史记》还描写了一些中下层人物,如振人之急、然诺必...


史记人物优秀颁奖词展示_语文_高中教育_教育专区。史记人物优秀颁奖词优秀颁奖词展示 一个“义”字,不容辞;一个“义”字薄云天。一个“义”字,让程婴在死与立...


同时,《史记》还被认为是一部优秀的文学著作,在中国文学史上有重要地位,被鲁迅誉为 “史家之绝唱,无韵之离骚”,有很高的文学价值。刘向等人认为此书“善序事...


史记》热情洋溢地歌颂侯嬴、朱亥、聂政、荆轲、朱家、郭解等这 样一些比较下层的人物,表彰他们的一些优秀品质,而在封建时代那 些正统的历史学家看来,却认为是“...


史记》中有很多的故事表达了对古代优秀任务的颂扬,集中体现了中华民族的高尚情 操,还有对丑恶现象的揭露,显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质。如其中的大禹治水这...


史记》中有很多的故事表达了对古代优秀任务的颂扬,集中体现了中华民族的高尚 情操, 还有对丑恶现象的揭露, 显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质。 如其中的大禹...


史记中的女人们_军事/政治_人文社科_专业资料。史记中的女人们褒姒:一笑倾人城...后来的事实证明吕老爷子是优秀的风 险投资家,在当时,刘邦最多勉强算是潜力股。...

网站首页 | 网站地图
3986 3986.net
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com