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议论文期中考前复习讲评(上课版)


幻灯片 1 作文训练讲评 形神兼备,思路开阔 ——议论文考前复习指导

幻灯片 2 一、回顾材料,强化审题 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于 800 字。 我们不能脱离传统,但为了走向未来,我们不能停留于传统。 有些人习惯于仰望别人,回头却发现自己正被别人仰望着。

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基本立意:传统有其自身固有的魅力(优势) ,但我们不能拘泥于传统,应在传统基础 上创新。

审题要点: ①全面理解材 料; ②提炼关键词; ③研读要素关 系; ④确定基本立 意。

一、回顾材料,强化审题 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于 800 字。 我们不能脱离传统,但为了走向未来,我们不能停留于传统。

幻灯片 4

基本立意:不要只是仰望别人,自己也会被别人仰望,要有一定的自信心

幻灯片 5

①详略不当,重心不突出——

审题要点: ①全面理解材 料; ②提炼关键词; ③研读要素关 系; ④确定基本立 意。 审题要点: ①全面理解材 料; ②提炼关键词; ③研读要素关 系; ④确定基本立 意。
二、反思存在问题

一、回顾材料,强化审题 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于 800 字。 有些人习惯于仰望别人,回头却发现自己正被别人仰望着。

没有突出“但” “却”后面的句子及其内涵。 ②没有全面兼顾材料—— 文章中没有论述材料前半句话。 ③对话题内涵研究不透: “传统” “创新” “仰望” ④论证不够具体充分—— 为何“不能脱离传统”又如何“在传统基础上创新” , 为何“习惯仰望”又如何“认识自身价值,拥有自信” 仅仅停留在材料提示的表面,论述中“蜻蜓点水” ,贴标签式的“点扣” 关键词。

友情提醒:构思行文——不要顾此失 彼,要详略得当中心突出! 幻灯片 6 周 练 作 文 评 讲 充分论证 【材料解读】 —— 不要蜻蜓点水,要逐层深入频掀 乔布斯年轻时每天凌晨四点起床 ,九点半前把一天工作做完。//他说自由从何而来? 从自信来,而自信则是从自律来!//先学会克制自己,用严格的日程表控制生活,才能在这种 狂澜! //自信是对事情的控制能力,如果你连最基本的时间都控制不了还 自律中不断磨练出自信。
谈什么自信?

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核心词是自律。 文章立意: 1、可以谈自由、自信与自律之间的关系 凸显自律——自律方得自信 2、也可以单谈自律——挖掘其内涵、意义

审题要点: ①全面理解材料; ②提炼关键词; ③研读要素关系; ④确定基本立意。
厘清关系 明确话题重心

偏题表现: 1、以自信为中心。

2、对时间的处理态度。 但不谈控制时间的本质是自律。 时间都去哪儿了? 幻灯片 8

行文 存在问题
1、逻辑分析不足 2、语言文采不够。 幻灯片 9

善于追问,不断深化论述
逻辑分析提示: 自律的内涵是什么? 约束自己什么? 为什么要自律? 怎么做到自律? 有的放矢:关于自律,涉及哪些现实话题? 社会现状怎样?为什么? 拓展联系:关于自律,中国传统思想怎样体 现?其他民族做的怎样? 适当思辨:自律容易进入的误区是什么? 人们对自律的误解是什么?

幻灯片 10

锦上添花,打造局部亮点
开头和结尾的升格 研究每次伙伴优秀作文的开头和结尾 幻灯片 11 赏析-借鉴 正如托尔斯泰所言: “创新是一门艺术。 ”那么传统文化则是一副画的背景, 如何将画作与背景融会贯通其间自大有学问,若不顾画板底色,纵画作再美,也只能称作 涂鸦,若只关注背景,未免太显单调,我们所能做的,便只有立足传统,走向未来。 马克思曾言: “创新曾是一个民族进步的灵魂”泱泱中华,传统文化源远流 长,更是一个时代凝聚成的精华。我们自然不能脱离传统,但为了走向未来,我们应当立 足传统,创新发展。

开头:直接引用,提出中心
幻灯片 12 赏析-借鉴 清代赵翼诗云: “满眼生机转化钧,天工人巧日争新。 ”连大自然都在不断创 新进步,我们有何理由仍滞于传统,有何理由不去开拓创新不去拥抱更好的未来呢? 齐白石的弟子李可染有言: “踩着前人的脚印前进, 最佳结果也只能是亚军。 ” 这就告诉我们,不要一味仿古。对待传统,唯有在继承的同时不断开拓创新,才能拥抱未 来。

观点;

结尾: 传统与创新辩证关系,

比喻论证。

语言:精当引用,简练有力 开头:引用名言,提出中心
幻灯片 13 赏析-借鉴 孔子有言: “述而不作,信而好古。 ”也许我们无法像钟表匠人王津一样将 毕生奉献于中华传统文化,但我们可以对文化怀着尊重与继承的态度,积极推动传统文化 的发展。如若每个人都能坚持以传统为基,以创新为瓦,那么中华文化必定如滔滔江河, 永流不息。 近日,凭借纪录片《我在故宫修文物》钟表修复师王津进入了公众视线, 他对修复工作的热爱,对钟表文物的热爱,几十年来始终如一,用生命书写着对传统的坚 守。其实,面对耀眼如星辰般的世界文化,我们不仅需要传承传统,也要勇于创新。只有 做到以传统为基,创新为瓦,才能建出堂皇的文化殿堂。

观点;

结尾:引用诗句,与大自然 语言:精当引用,简练有力

类比,反问发出号召。

开头: 引用时评, 比喻修辞;
幻灯片 14 赏析-借鉴 拘泥于传统,便像上了枷锁一般难行半步,吐故纳新,摒弃传统中的糟粕, 才能使前行更加轻盈。吸纳古典之正气,切合时宜,就如在大厦之上再上一层楼。有如此 文风,则文脉复兴,民族振兴,指日可待矣。 余秋雨在《中国文脉》中曾慨然而言: “文脉既隐,小丘称峰;健翅已远, 残羽充鹏。 ”道出了其对于中国文化现状的深深担忧。一种时代的文风时间太久,就会像一 汪清泉困于狭处,会逐渐变质腐败。这时就需要我们引入一脉清流,让文化“活”起来。

结尾: 首尾呼应, 展望未来。

语言:精当引用,简练有力

开头: 引用当代作家作品集,
幻灯片 15 赏析-借鉴 而今, 醉在陈酒里的人愈发多了, 吟出新诗的人愈发少了。 何妨舍了那酒糟, 吐一口略带醇香的清新之气? 一壶老酒,两句新诗,给陈年醇香之中注入新气。观古诗发展,新乐府运动, 古文运动层出不穷,既要求遵循古法又讲究为时而作,方造就穿越千年的一脉幽香。

比喻修辞; 展望未来。

结尾: 正反对比, 比喻修辞,

幻灯片 16

开头:引用当代作家作品集,比喻修辞; 结尾:正反对比,比喻修辞,展望未来。 开头:结合古诗发展的历史,总结规律; 结尾:联系现实,古今对比,发出号召。 开头:直接引用,提出中心观点; 结尾:传统与创新辩证关系,比喻论证。 开头:引用名言,提出中心观点; 结尾:引用诗句,与大自然类比,反问发出

语言:譬喻形象,简练有力 开头:结合古诗发展的历 史,总结规律; 结尾:联系现实,古今对 比,发出号召。 语言:譬喻形象,意蕴丰 富
锦上添花,打造局部亮点

号召。 开头:引用时评,比喻修辞; 结尾:首尾呼应,展望未来。 幻灯片 17

锦上添花,打造局部亮点
开头:引用当代作家作品集,比喻修辞; 结尾:正反对比,比喻修辞,展望未来。 开头:结合古诗发展的历史,总结规律; 结尾:联系现实,古今对比,发出号召。 开头:直接引用,提出中心观点; 结尾:传统与创新辩证关系,比喻论证。 开头:引用名言,提出中心观点; 结尾:引用诗句,与大自然类比, 反问发出号召。 开头:引用时评,比喻修辞; 结尾:首尾呼应,展望未来。 幻灯片 18 方法和规律 开头:引子+分析+中心观点 结尾:呼应引子+分析+扣中心观点 语言:精当引用,简练有力 譬喻形象,意蕴丰富

幻灯片 19 实战演练,运用升格 开头、结尾与论段的升格 幻灯片 20 突出中心观点,突出关键词 陈寅恪大师曾说过: “前鉴古人以迎来者。 ”观文学之长河,从秦论汉赋到唐 诗宋词,再到元曲明清小说,代代文人骚客无一固步自封,全都在前人的基础上,大胆开 未有之先风,创新出新的文学形式。这便是不离于时,亦不拘于时了。 不离于时,不抛弃前进的基础;不拘于时,不放弃开拓的机会。二者相辅相 成,方能存旧迎新,前鉴古人以迎来者。 幻灯片 21 升格 陈寅恪大师曾说过: “前鉴古人以迎来者。 ”观文学之长河,从秦论汉赋到唐 诗宋词,再到元曲明清小说,代代文人骚客无一固步自封,全都在前人的基础上,大胆开 未有之先风,创新出新的文学形式。这便是不离于时,亦不拘于时了。 不离于时,不抛弃前进【传统】的基础;不拘于时,不放弃开拓【创新】的

机会。二者相辅相成,方能存旧迎新。前鉴古人以迎来者。

窥方隅而知全貌,无论 哪个领域,都得取传统 之精华前行,但更要勇 于创新开未有之先风。

幻灯片 22 达到首尾呼应的效果 随着《尼伯龙根的指环》演出获得圆满成功,乌镇戏剧节也渐渐落下了帷幕。 来自世界各地的异域文化在这里碰撞,为这个古老的小镇注入了崭新的血液。炼传统之骨, 展创新之翼,这样的我们可以飞得很高,很远。 传统为骨,创新为翼,会当是时,搏击长空。 幻灯片 23 升格 随着《尼伯龙根的指环》演出获得圆满成功,乌镇戏剧节也渐渐落下了帷幕。 来自世界各地的异域文化在这里碰撞,为这个古老的小镇注入了崭新的血液。炼传统之骨, 展创新之翼,这样的我们可以飞得很高,很远。 (时间的沙漏会沉淀曾经的辉煌,而乌镇却以它的创新正穿过岁月向我们走 来。 )以传统为骨,创新为翼,会当是时,搏击长空。 幻灯片 24 达到首尾呼应的效果 最近, “故宫淘宝”火了。当一个个稚嫩活泼的皇子公主形象出现在钱包, 本子等生活用品上,当皇帝亲笔的书法被印在扇子、纸胶带、布包上,当雍正皇帝的肖像 开始卖萌,当古代名画上的侍女开始嬉戏??故宫淘宝坚持传统,推陈出新,将一般人无 法沉下心去读的宫廷文化,变成身边的创意小物,引领了一种带有岁月气息的新时尚。 中华文化像一条大江,只有我们坚守传统,推陈出新,这条大江才能奔腾万 里,生生不息。 幻灯片 25 升格 最近, “故宫淘宝”火了。当一个个稚嫩活泼的皇子公主形象出现在钱包, 本子等生活用品上,当皇帝亲笔的书法被印在扇子、纸胶带、布包上,当雍正皇帝的肖像 开始卖萌,当古代名画上的侍女开始嬉戏??故宫淘宝坚持传统,推陈出新,将一般人无

法沉下心去读的宫廷文化,变成身边的创意小物,引领了一种带有岁月气息的新时尚。 ( “故宫淘宝”给传统赋予新意,无形之中让传统在创新中焕发出耀眼的光 芒) 。中华文化像一条大江,只有我们坚守传统,推陈出新,这条大江才能奔腾万里,生生 不息。 幻灯片 26 课堂小结 开头像凤头,小巧 精美; 中间像猪肚,内容充实; 结尾像豹尾,简洁有力。 幻灯片 27 课后作业 根据评讲要求修改本次作文的开头、结尾与局部论段。


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