3986.net
小网站 大容量 大智慧
赞助商链接
当前位置:首页 >> 数学 >>

2比例的等比性质 (2)


比例的等比性质 课前预热 1、 如果 ? 2、若 ? 一、填空
? ? ? 1、 若 3 5 7 ,则 x ? y ? z ________.
a a?b 3 ? 5 ,那么 b =________. 2、如果 b

a b

m c a ? c ? ??? ? m ? …= =k (b+d+…+n≠0),那么 ? n d b ? d ? ??? ? n



a b

c e 3 a?c?e ? ? ,则 ? d f 5 b?d ? f



x

y

z

x? y?z

3、已知 x:y=2:3,写出下列各式一定成立的序号 ① ④ ;② ;⑤ ;③ . ;
2x ? 3y = 2x



4、已知 3x-4y=0,则 x:y=

5、若 x:y:z=3:4:7 且 2x﹣y+z=18,则 x+2y﹣z= _________ . 6、已知错误!未找到引用源。 ,则 k 的值是 二、选择 7、已知 A. B. ,则 C. 的值是( D. 的值是( ) ) .

8、若 2a=3b=4c,且 abc≠0,则 A.2 B.﹣2 9、已知 C.3 D.﹣3

,则直线 y=kx+2k 一定经过()

A.第 1,2 象限 B.第 2,3 象限

C.第 3,4 象限 D.第 1,4 象限 三、解答题 10、如图,已知 求: (1)
AB AD ? AC AE ? BC DE ? 3 2



CE 的值, AE

(2)若 BD=10cm,则 AD 长是多少? (3)若△ADE 的周长为 16cm,则△ABC 的周长为多少?

11、已知:

,设





,求 A、B、C 的值,

并且比较它们大小.


赞助商链接
推荐相关:

2.3.2等比性质

23.2比例线段(1) 3页 1财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出...在等比数列 {an } 中,a7a11=6,a4+a14=5,则 a20:a10= ( 2 3 A、 ...


4.1 成比例线段 第2课时 等比性质

4.1 成比例线段 第2课时 等比性质_小学教育_教育专区。第 2 课时 等比性质 1.理解并掌握等比性质. 2.运用等比性质解决有关问题. 自学反馈 学生独 立完成后...


19.1(2) 合比性质 等比性质

19.1(2)比性质 等比性质_初三数学_数学_初中教育_教育专区。本文为北京市...知道合比性质等比性质 2. 掌握合比性质等比性质的证明方法 3. 能应用合...


学案4.1第2课时 比例线段与比例的性质

2 课时 比例线段与比例的性质 【学习目标】 1.进一步了解比例线段的概念、巩 固并掌握比例的基本性质. 2.能推导并理解比例的等比性质和合比性 质. 3.能...


2017八年级数学比例线段2.doc

2017八年级数学比例线段2.doc - 比例线段(二) 教学目的: 1、理解比例线段的概念,以及比例的内项、外项、第四比例项和比例中项; 2、理解比例的基本性质、合分...


2.2 比例线段随堂练习

学习方法报社 全新课标理念,优质课程资源 2.2 比例线段〖知识点〗 比与比例、比例的基本性质、合比性质等比性质、两线段的比、成比例线段、平行线分线段成比例...


合比等比性质及习题

合比等比性质及习题_数学_初中教育_教育专区。比例的比性质:如果 a ? b a...等比数列的性质练习题 2页 1下载券 等差等比数列性质(2课时... 9页 1下载券...


4.1-2成比例线段-性质

3.能灵活运用比例线段的性质解决问题。 学习重点: 理解并灵活运用等比性质与合...= =2 且 b ? d ? f ? 0 ,则 b d f a?c?e a?c?e =,(2) =...


24.2(2)比例线段(精备)

中山学校教师教案 年级:九年级 *教材题目 * 课时 24.2(2)比例线段 *课次 ...巩固比例的基本性质、合比性质等比性质. 能力目标:了解黄金分割. 情感目标:...


...上册数学导学案:4.1第2课时 比例线段与比例的性质

b d b d b b d d b d a-b c-d a c a c a b c d (2)∵=...2.目的:学到的知识要会应用升华,在这个环节中让学生灵活应用比例的等比性质,...

网站首页 | 网站地图
3986 3986.net
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com