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高中数学1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句课件新课标人教A版必修3


1.2 基本算法语句

1.2.1 输入语句、 输出语句和赋值语句

计算机完成任何一项任务都需要算 法,但是,用自然语言或程序框图表示 的算法,计算机是无法“理解”的. 因 此我们还需要将算法用计算机能够理解 的程序设计语言来表示.

输入语句、输出语句、赋值语句 条件语句、循环语句

一、输入语句和输出语句

在每个程序框图中,输入框与输出 框是两个必要的程序框,我们用什么图 形表示这个程序框?其功能作用如何?

表示一个算法输入和输出的信息.

一、输入语句的一般格式是: INPUT “提示内容”; 变量
注:1.“提示内容”一般是提示用户输入什 么样的信息,它可以用字母、符号、文字等 来表述.

2.变量是指程序在运行时其值是可以变化的 量,一般用字母表示,若输入多个变量,变 量与变量之间用逗号隔开. 提示内容加引号, 提示内容与变量之间用分号隔开.

输入x

INPUT “x=”;x INPUT “x”;x INPUT x INPUT 3+5

输入a, b, c

INPUT “a,b,c=”;a,b,c INPUT “a=,b=,c=”;a,b,c INPUT a,b,c

输出语句的一般格式是: PRINT “提示内容”; 表达式
注:1.“提示内容”一般是提示用户输出什 么样的信息,它通常是常量或变量的值; 2.表达式一般是表示输出信息所对应的字母 或代数式.PRINT语句可以在计算机的屏幕上 输出运算结果和系统信息.

输出S 输出a, b, c

PRINT “S=”;S
PRINT S PRINT a,b,c

PRINT “a=,b=,c=”;a,b,c

在计算a与b的和时,可直接写成
PRINT “S=”;a+b

也可以输出一句话 PRINT “输入错误”

数学符号 × ≠ ≥ ÷ 乘方 3x2 开平方
x

计算机符号 * <> >= / ∧ 3*x∧2 SQR(x)

求余数 7÷2

7 MOD 2

例1.已知函数y=x3+3x2-24x+30,写出自 变量x对应的函数值的算法、程序框图及 程序? 算法: 第一步,输入一个自变量x的值.

第二步,计算y=x3+3x2-24x+30. 第三步,输出y.

该算法是什么逻辑结构?其程序框图如 何? 开始
第一步,输入一 个自变量x的值. 第二步,计算 y=x3+3x2-24x+30. 第三步,输出y.
输入x
y=x3+3x2-24x+30 输出y

结束

y = x 儋3 + 3 * x 2 - 24 * x + 30

该算法的计算机程序:
开始
输入x

INPUT “x=”;x y ? x^3 ? 3 * x^2 ? 24 * x ? 30
“y=”;y

PRINT y=x3+3x2-24x+30 END
输出y 结束

例2 写出计算一个学生语文、数学、英 语三门课的平均成绩的算法、程序框图 和程序. 算法:
a + b+ c 第二步,计算y = 3

第一步,输入该学生三门课的成绩a,b,c. .

第三步,输出y.

程序框图: 开始 算法: 第一步,输入该学 输入a, b, c 生三门课的成绩 a + b+ c a,b,c. y=

第二步,计算
a + b+ c y= 3

3

输出y 结束

第三步,输出y.

程序:

程序框图: 开始
输入a, b, c
a + b+ c y= 3

INPUT “数学=”;a INPUT “语文=”;b INPUT “英语=”;c S=(a+b+c)/3 PRINT “平均成绩=”;S END

输出y 结束

(a+b+c)/3 PRINT “平均成绩=”;

二、赋值语句

在算法的程序框图中,处理框是一 个常用的程序框,我们用什么图形表示 这个程序框?其功能作用如何?

赋值、计算.

二、赋值语句的一般格式是:
变量=表达式

注:是将表达式所代表的值赋给变量, “=” 叫做赋值号.计算机在执行赋值语句时,先计 算“=”右边表达式的值,然后把这个值赋给 “=”左边的变量.左右两边不能对换.

x=5 a=b b=a b=a+c 5=x a=b=2 x+y=0

例3.给一个变量重复赋值的程序: A=10 A=A+15 PRINT A END 那么,A的输出值是多少? 25

练习:写出下列程序的运行结果: a=2 b=3 运行结果 c=4 19 a=b a=3 为 3 . b=c+2 b=6 c=10 c=b+4 d=(a+b+c)/3 PRINT “d=”;d

※例4. 写出“交换两个变量A和B的值, 并输出交换前后的值”的程序.
INPUT “A,B=”;A,B PRINT x=A A,B

A=B B=x PRINT END

A,B

教材24页练习1:

5 (华氏温度-32) ? ? 摄氏温度 9 INPUT “华氏温度=”;t

S=(t-32)*(5/9)
PRINT “摄氏温度=”;S

END

教材24页练习2:
输入a,b,c 输出S

a + b+ c p= 2

S = p(p - a)(p - b)(p - c)

结束

;a,b,c INPUT “a,b,c=”
P=(a+b+c)/2
S= SQR( P*(p-a)*(p-b)*(p-c))

PRINT “S=”;S END


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