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高考历史六国现代化进程


六国现代化进程 导言:现代化的世界进程是人类文明形态的重大飞跃,也是人类社会从分散的地域性历史 向整体的世界历史发展的转折。现代化的进程是工业文明向全球扩展的过程。这一过程开 始于西欧,16 世纪后西欧地区的历史运动(文艺复兴、新航路的开辟、宗教改革等)为 资本主义的兴起和工业文明的诞生准备了条件。17-18 世纪,英国率先走向工业革命,成 为第一个工业化国家。此后,工业革命推动的现代化进程在欧洲、北美和东亚逐次扩展, 到 19 世纪末 20 世纪初,欧洲主要国家如法国、德国、俄国等,北美、东亚的美国和日本 先后实现了工业化。这些国家的现代化道路各具特色,并通过殖民主义方式形成了资本主 义的现代世界体系。在 20 世纪,资本主义发达国家经历了严重的经济危机,并在应对危 机的过程中展开了多次重大经济政策的调整,形成了国家调控资本主义的新模式;苏联社 会主义现代化道路的探索为人类选择非资本主义发展模式提供了经验和教训;民族解放运 动的兴起瓦解了帝国主义的殖民体系,获得民族独立的发展中国家在选择发展道路的过程 中,形成了具有民族特色的、多样化的现代化模式。目前,人类社会的现代化运动仍在深 入发展,经济全球化将把世界历史推向新的发展高度。 现代化的概念:现代化是指人类社会自工业革命以来经历的一场巨大变革的历史过程。它 以工业化为推动力,导致传统的农业社会向工业社会转变,并引发整个经济领域以及政治 和思想文化等方面发生深刻的变化。 英国现代化进程 一、前提:英国民族国家的建立。 14、15 世纪英法百年战争,建立民族国家,政治制度的转变由等级君主制向君主专制 转变(加强王权) ,有利于资本主义的发展。 二、第一阶段(起步) :17 世纪中期,英国率先爆发资产阶级革命,颁布《权利法案》 , 确立君主立宪制,为英国现代化奠定政治基础。 (政局稳定、重商主义政策利于经济发展) 背景:新航路的开辟,欧洲商贸中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,促进英国政治、 经济、文化的发展;15 世纪末的圈地运动,客观上推动了英国资本主义的发展年。斯图亚 特王朝专制统治阻碍英国资本主义发展。 (表现: 詹姆士一世和查理一世宣扬 “君权神授” 、 实行重税政策,直接损害了资产阶级和新贵族的利益,其渴望废除君主专制,发展自由资 本主义) 影响:革命后的英国,确立了资本主义制度,出现了长期稳定的政治局面,为英国资本 主义发展创造有利条件,为工业革命的到来创造条件,英国走上了工业强国和殖民霸国的 道路;推动欧美资产阶级革命的到来。 《权利法案》的内容:国王未经议会同意,不得终止任何法律或增加税收。 《王位继承 法》的内容:国王不得为天主教徒,不得与天主教徒结婚。影响:确立了议会至上原则和 君主立宪制, 限制国王的权力, 议会成为国家权力的中心, 为英国现代化奠定了政治基础。 (政治民主化起步) 认识 1、理解英国王权强化的影响。 一方面,15 世纪英国的政治制度由等级君主制转变为君主专制,王权的加强有利于资本 主义经济的发展。另一方面,到斯图亚特王朝统治时期,詹姆士一世、查理一世进一步强
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化王权,阻碍了英国资本主义的发展。 (注对历史事件的评价要辩证,要一分为二) 认识 2、如何评价光荣革命 光荣革命是英国资产阶级、新贵族和封建贵族妥协的结果,反映了英国革命的保守性, 但通过不流血的政策建立资产阶级政权,有利于社会稳定,推动英国资本主义的发展。 三、第二阶段(发展) :18 世纪 60 年代到 19 世纪 30、40 年代,英国率先完成工业革 命,成为世界工厂,成为人类历史上第一个工业化国家和资本主义现代化的原型,政治民 主化进一步发展。 前提和条件:资产阶级革命后所建立的君主立宪政体积极推行有利于资本主义经济发展 的政策,鼓励发展国内外贸易,降低原料进口税等,为工业革命的到来提供政治前提;新 航路开辟后,世界市场不断扩大的商品需求,成为工业革命强大的经济驱动力,英国利用 海上优势与庞大的商船队,控制了欧洲、美洲、亚洲的广大市场,手工业生产已无法满足 日益扩大的市场需求;圈地运动为工业生产提供了充足的自由劳动力;海外殖民和奴隶贸 易积累了雄厚的资本,开辟了广阔的海外市场;发达的工场手工业为机器的发明和应用提 供了劳动分工和技术条件。 进程:兴起——棉纺织业,第一个现代化工业部门(原因:需求量大、技术简单 ) 阿克莱特建立第一个水力纺纱厂,标志着现代工厂的诞生。瓦特研制“万能蒸汽 机”是第一次工业革命中最重大的技术发明,有力地推动了工业革命的步伐,开 辟了崭新的“蒸汽时代” 。煤炭和钢铁的生产和应用是第一次工业革命的重要成 就,它解决了新能源和新材料的问题,为机器制造业奠定了基础。19 世纪以后, 出现了兴建铁路的热潮,加快了工业化的进程。 完成:19 世纪中叶,英国建成以纺织、煤炭、钢铁、机械为核心的现代工业体系。 (实 现机器生产取代手工劳动) 影响:工业革命使社会生产力迅速发展,英国成为“世界工厂” ;工业革命促使英国从 农业社会嬗变为工业社会,产业结构发生重大变化,农业比重缩小,第二产业和第三产业 比重扩大;工业革命造成了阶级关系的深刻变化,形成现代社会的两大阶级—工业资产阶 级和无产阶级;工业革命加速了城市化的进程,城市化带动社会生活方式的巨大变化,生 活质量提高。导致东方落后、西方先进的国际格局,建立了资本主义经济制度如工厂制。 但工业革命的发展,也造成贫富分化、交通、住房、环境污染、犯罪等新的社会问题。同 时,工业革命在促成社会生产力的飞跃发展和社会财富空前增长,社会整体生活水平得到 提高,可大量财富的涌现并没有使所有人都享受到经济增长带来的相应成果,贫富分化, 形成庞大的城市贫民群体,许多工厂成为剥削工人的“血汗工厂” 。 认识:工业革命对英国现代化的推动作用 1、政治上,促进英国政治民主化的进程(工业革命后形成了工业资产阶级,其力量壮 大后,成为下院的主导力量) 2、经济上,实现实现机器生产取代手工劳动,19 世纪中叶,英国建成以纺织、煤炭、 钢铁、机械为核心的现代工业体系。工业革命使社会生产力迅速发展,英国成为“世界工 厂” ;工业革命促使英国从农业社会嬗变为工业社会,产业结构发生重大变化 3、交通领域,蒸汽机出现后开始了运输技术的重大改革。蒸汽机车和轮船的发明使得 水陆交通发生革命性变革。
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4、工业革命加速了城市化的进程,城市化带动社会生活方式的巨大变化。 四、第三阶段(鼎盛)——日不落帝国:从工业革命完成到 20 世纪初,凭借两次工业 革命, 英国确立殖民霸权、 工业霸权, 政治民主化进一步发展, 英国被称为 “日不落帝国” 。 1、帝国形成的过程: 17 世纪初,英国开始在北美建立殖民地;资产阶级革命后,先后打败荷兰、法国,确立世 界殖民霸权;第一次工业革命后,殖民地不断扩大,形成“日不落帝国” 2、殖民地与帝国的关系 殖民地是英国的主要经济来源(产品销售地、资本输出的场所、原料产地、剩余劳动力的 移居地) ;殖民地事务是英国政治、外交的主要内容。 3、帝国形成的原因 1)政治上:先进的政治制度的确立,英国率先发动资产阶级革命,确立了君主立宪制 2)经济上:工业革命的完成促使英国不断扩大海外殖民,来掠夺原料与市场 3)军事上:先后打败西班牙、荷兰、法国,确立了海上霸权 4)优越的地理位置 4、如何评价殖民地对英国的影响 1)内部: (利)殖民地为英国提供了产品,资本的输出地及原料产地,促进了英国经济 发展; (弊)由于殖民地为英国带来了巨大的经济利益,使英国在第二次科技革命中抵制 新技术的运用,工业生产发展缓慢,国力下降。 2)外部: (利)英国的海外殖民,打通了国际贸易的联系,加强了世界经济文化的交流, 有利于经济全球化的发展;英国的海外殖民,在一定程度上有利于殖民地国家的现代化。 (弊)英国对殖民地的掠夺,造成了殖民地国家的落后。 五、第四阶段(衰而不落) :20 世纪以来,经历两次世界大战,英国被削弱,世界霸主 地位、经济霸权被美国所取代。在民族解放运动与自治运动的冲击下,英帝国瓦解,英联 邦取而代之。在二战后,英国推行国有化政策,建成福利国家,加入欧盟, 80 世纪,撒 切尔夫人改革,是英国“衰而不落” 。 1、经济衰落表现与原因: 表现:19 世纪末(第二次工业革命后) ,经济发展相对缓慢,逐渐失去“世界工厂”的 地位。 原因:由于拥有广大的殖民地、半殖民地,即使生产力水平较低也能获得高额利润,故 在第二次工业革命中,不重视技术和设备的更新,而且把大量资金投向国外,制约本国经 济的发展。 2、政治衰落表现与原因: A、表现:世界霸主地位的衰落。一战后随国力的衰退,地位严重削弱,英帝国被英联 邦所取代。 原因:一战的削弱;战后殖民地民族解放运动的打击,殖民体系趋于瓦解;美国的 崛起与竞争。 B、表现:二战后世界霸主地位的丧失。二战后美国成为资本主义世界的头号强国,英 国不得不唯美国马首是瞻,成为美国的伙伴国。 原因:二战的严重削弱;殖民地半殖民地民族运动的沉重打击,殖民体系瓦解(彻
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底瓦解是中国收回香港主权) ;美国世界霸主地位的确立。 提高 1:英国现代化的特点 1、不断的制度创新是英国发展(现代化)的助推器 (英国社会之所以能保持长期的社会稳定,是因为英国为适应社会变化,调节各阶层的矛 盾,通过不断的制度创新,从而保持社会稳定,持续,和谐发展。如君主立宪制。 ) 2、政治制度完善,社会长期稳定为英国持续发展提供有利的社会环境。 3、充分利用地利,善于抓住历史机遇是重要因素 (新航路开辟,欧洲经济中心从地中海转移到大西洋;利用岛国,长期推行光荣政策与大 陆均势政策,避免卷入欧洲内部纷争,维持霸权;抓住第一次工业革命的先机。 ) 4、庞大的殖民体系为英国的发展提供强有力的支持(原料、市场) 5、重视科技。 (工场手工业时, 英国已经是欧洲科技的中心, 两次科技革命中出现了一批科学家: 瓦特、 法拉第等) 提高 2:近代以来英国的制度创新 英国社会之所以能保持长期的社会稳定,是因为英国为适应社会变化,调节各阶层的矛 盾,通过不断的制度创新,从而保持社会稳定、持续、和谐发展。 1、17 世纪,英国资产阶级革命,确立君主立宪制,议会成为权力的中心。 2、20 世纪 30 年代,世界大战后的英国衰落,殖民地民族解放运动的兴起,英帝国改为 英联邦。 3、二战后,为缓和社会矛盾,首先建成福利国家。 提高 3:英国政治民主化的进程 1、革命后,确立君主立宪制,议会成为国家权力的中心。 2、18 世纪,英国的宪政体制进一步完善。 3、工业革命的发展,工业资产阶级力量的壮大,工业资产阶级成为下院的主导力量。

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法国现代化进程 在欧洲大陆,法国是最早开始现代化进程的国家。 一、法国现代化的条件: 1、政治上,思想启蒙运动和发生的大革命扫荡了法国传统的封建制度,确立了资本主义 制度的基本框架, 1875 年最终确立资产阶级民主政体为法国现代化的全面展开奠定了坚实 基础。 2、经济上,海外贸易和扩张活动也为法国发展大工业积累了巨额的资金 二、法国工业化的进程 1、18 世纪下半叶,通过从英国引进新技术已初步建立起现代纺织业、冶金业等工业部门。 2、拿破仑统治时期,通过国家政策扶持、技术革新等方式,法国资本主义经济有很大发 展,建立了许多使用机器生产的工厂。纺织、冶金、化学等工业部门的产量成倍增长。 3、1815 年,法国政局趋于平稳,工业革命进入大发展时期。法国各个工业部门的机械化 程度得到很大提高。 4、19 世纪五六十年代,法国工业化进入完成阶段,建立起以机器生产为主导的现代工业。 5、1870 年,法国的工业产值超过农业产值,机器大生产成为工业生产中占主导地位的生 产形式。法国进入工业社会。 三、法国现代化的三阶段 1、18 世纪法国启蒙运动、法国大革命、拿破仑统治时期 政治上:这一时期,法国启蒙运动、资产阶级思想广泛传播。经过大革命与拿破仑战争把 革命成果与理想固定于《人权宣言》与《拿破仑法典》中,同时初步建立起资产阶级统治, 扫荡法国传统的封建制度,确立了资本主义制度的基本框架,为法国现代化的全面展开奠 定坚实基础。 经济上:开始迈入工业革命 2、从拿破仑失败,波旁王朝复辟到 19 世纪末 20 世纪初(一战前) 政治上:法国经历了复辟与反复辟的长期斗争,最终到 1875 年第三共和国建立时,资产 阶级政体在法国最终建立。 经济上:工业革命深入发展,19 世纪五六十年代,法国工业化进入完成阶段,建立起以机 器生产为主导的现代工业。1870 年,法国的工业产值超过农业产值,机器大生产成为工业 生产中占主导地位的生产形式。 法国进入工业社会。 一度成为仅次于英国的第二工业强国。 第二次工业革命始,开始落后于德美。 3、20 世纪以来,经历两次世界大战的法国,经济衰弱,国际地位下降。二战后,为摆 脱困境,重振国威,对外推进欧洲联合自强,在欧盟的形成中起了主导地位。 四、重要事件 (一)法国启蒙运动(18 世纪) 背景:17、18 世纪,科学技术的突飞猛进为人们的思考和判断提供新的思想武器;资本主 义经济的发展要求摆脱封建专制统治与宗教神学。 核心:反封建反教会,宣扬自由和平等 代表人物: 伏尔泰:反教会权威、批判封建专制、提倡自由,实行开明专制
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孟德斯鸠:三权分立 卢梭:天赋人权、主权在民、主张建立直接民主制的共和国 狄德罗: “百科全书”派,宣扬科学和理性 影响:国内—17—18 世纪的欧洲启蒙思想家,从各个方面向封建势力发起猛烈冲击,传播 进步思想, 从根本上动摇了封建统治的思想基础, 为法国大革命作了舆论上思想上的准备, 直接推动法国大革命的兴起。 国外—丰富深刻的启蒙思想为即将到来的欧美等国的资产阶级革命提供了理论根 据,进行了舆论动员,也为资本主义国家提供了系统的政治构想。 (为近现代世界各国的 变革提供了武器。如:推动欧美资产阶级革命与改革;推动亚洲仁人志士改造旧社会的斗 争有辛亥革命;宣扬的三权分立、天赋人权、平等自由民主法制等思想成为近代资本主义 社会的立国之本。 ) (二)法国大革命 背景:启蒙运动的发展为作了思想、舆论上的准备。波旁王朝的专制统治阻碍了法国资本 主义的发展。 导火线:三级会议的召开。 (1789 年,路易十六召开三级会议要求增税解决财政危机,第 三等级提出政治改革遭拒绝;三级会议—国民会议—制宪会议) 进程:1789 年 7 月 14 日,巴黎人民武装起义,攻占象征封建专制统治的巴士底狱,标志 法国革命的爆发。 革命后君主立宪派掌握了国家政权, 并颁布了著名的 《人权宣言》 和 1791 年宪法,确立资产阶级君主立宪政体,革命取得阶段性胜利。 对《人权宣言》的认识 核心—人权与法制; 影响—是法国大革命的纲领,集中体现了启蒙思想家的政治主张阐明了资产阶级民主与法 制、自由与平等的基本原则,否定了封建专制特权制度。 (三)拿破仑统治时期——法国大革命的继续与发展 1、1804 年拿破仑称帝,建立拿破仑帝国。 2、颁布《法国民法典》 ,影响—从法律上巩固资本主义社会经济秩序,把法国大革命的成 果在法律上确定下来,促进资本主义发展,打击封建复辟势力,成为欧美各国制定法典的 蓝本, 在欧洲占领区推行 《法典》 , 动摇欧洲的封建统治秩序。 (否认封建等级制度和特权。 ) 3、拿破仑是资产阶级皇帝。对内对外措施体现资本主义性质。对内颁布《法典》 (影响见 上) ,对外多次打败反法同盟维护革命成果。 五、法国政权的频繁更替——牵制法国现代化进程 1、革命前波旁王朝(路易十六、封建君主专制) 2、1804 年—1815 年,法兰西第一帝国(拿破仑。波拿巴) 3、1852 年—1870 年,法兰西第二帝国(路易。波拿巴,普法战争) 4、政权频繁更替的原因:启蒙运动与法国大革命的深深烙印(启蒙思想家卢梭认为政府 由作为主权者人民所同意的人组成,他们是人民的公仆,人民自然可以对政府加以限制、 纠正和撤换, 人民拥有对政府的永远的革命权, 即社会契约论, 这成为法国人行为的准则。 ) 六、推动欧洲联合 背景:二战后,昔日称雄世界的欧洲列强国力衰弱,地位下降,在美苏主导的两级格局中,
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渴望再次崛起的西欧不得不寻求联合之路。通过加强经济合作,以期在世界经济和政治中 发挥作用。 进程:1951 年,欧洲煤钢共同体(法国外长舒曼、 《欧洲煤钢联营条约》 、超国家机构)为 西欧的政治与经济实现进一步联合做好准备。1957 年,欧洲经济共同体。1967 年,欧洲 共同体,有助于欧洲区域经济一体化建设,欧洲统一大市场形成,实现人员、商品、资本 的自由流通。 1991 年, 《马斯特里赫特条约》 , 各成员国同意把一部分国家主权让渡给欧盟, 执行共同的经济、 外交和防务政策, 政治一体化进程取得历史性突破。 1993 年, 欧盟成立。 影响:对法国—为法国发展提供广阔的市场、资金、技术条件,提高法国的国际地位。对 欧洲—加强成员国的合作,促进西欧经济发展,加强西欧对国际事务的影响。对世界—西 欧一体化进程为其它地区的经济联合提供成功范例,推动世界格局的多极化趋势。 七、法国现代化进程的特点 1、法国现代化进程中,政局动荡,革命频繁,政权政体的频繁更替,牵制了法国现代化 进程。 2、法国现代化进程中带有世界性特点 a、启蒙运动、 《人权宣言》 、拿破仑对外战争和《法典》推动欧洲乃至世界的革命运动 b、20 世纪参加两次世界大战,二战后推动欧洲联合 八、法国现代化的启示 1、对反现代化势力必须不懈斗争,彻底革命 2、专制走向共和是历史发展的趋势 3、保持政治稳定有利于现代化发展

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德国现代化进程 德国的现代化伴随着国家的统一进程 第一阶段:19 世纪初——一战前 19 世纪中期,德国通过三次王朝战争实现统一。德国在制度框架方面已经向现代国家 迈进,为经济迅速发展创造条件,资本主义经济迅速发展,到一战前,成为欧洲第一号工 业强国,步入工业社会。国家统一和工业化的实现推动德国城市化的进程。 一、德国统一 背景:德意志各邦的分裂阻碍资本主义的进一步发展;改革后的普鲁士迅速发展,取得了 德国统一的领导权;首相俾斯麦推行“铁血政策” ,企图通过王朝战争实现统一。 进程:1864 年,普奥对丹麦;1866 年,普奥战争(破坏奥地利夺取德意志统一的领导权) ; 1870 年,普法战争;1871 年,德意志帝国成立。 意义:统一事业的完成使德意志民族结束了中世纪以来分裂、割据的历史,走上独立自主 的发展道路。德国资本主义也因获得统一的国内市场得到迅猛发展。但由于统一是在普鲁 士王室通过王朝战争的实现的。因此,君主政体得以保留,并且在此基础上强化了军国主 义传统,对德国历史产生消极影响。 认识 1:评价“铁血政策” 积极:俾斯麦推行“铁血政策” ,通过战争与强权实现统一,推动德国资本主义的进一步 发展。 消极: “铁血政策”使德国成为一个带有浓厚封建色彩的军国主义国家,给世界带来灾难。 认识 2:普法战争的影响 对德:打败法国,提高德国的国际地位。同时,法国的割地赔款也为德国经济发展提供了 资金、资源。 对法:国际地位下降,失去了资金和资源,导致法国经济的下降,导致法兰西第二帝国的 覆灭。 二、德国的崛起(跃居世界强国) 1、德国经济迅速发展的表现: 20 世纪初, 德国工业生产超过英国, 成为欧洲头号工业强国, 仅次于美国, 居世界第二位。 2、德国经济迅速发展的原因 a、19 世纪 70 年代,德意志统一事业的完成,扫除了德国资本主义经济发展道路上的重要 障碍(统一的国内市场) b、德国统一后采取一系列有利于经济发展的措施,促进资本主义经济的发展 c、19 世纪 70 年代开始的第二次工业革命极大的推动了德国经济的发展 d、19 世纪后期,在镇压工人运动的同时,推行福利化社会政策,缓解劳资矛盾,有利于 社会的稳定。 e、对外,推行稳定的均势外交政策,为经济发展提供良好的国际环境。 认识:19 世纪末 20 世纪初,美德经济发展的共同原因 共同点:都呈现跳跃式发展,迅速赶超英法;第二次科技革命中取得较大成就;都促进两 国城市化进程。 原因共同点:两国都确立资本主义制度,国内社会稳定;两国都统一国内市场;都拥有充
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足的资金(美国—欧洲移民带来的资金;德国—战争赔款) ;都拥有资源(西部开发、战 争赔款) ;都抓住第二次科技革命的机遇;都重视教育,鼓励科技。启示:经济发展的要 素(政治、资金、资源、劳动力、市场、科技教育) 第二阶段:20 世纪初,迅速崛起的德国要求重新瓜分世界,争夺世界霸权,成为一战的 策源地。战败后的德国被《凡尔赛条约》所束缚。30 年代,随着经济危机的爆发和希特 勒上台,德国确立法西斯专制统治,成为二战的策源地。二战后,德国再次分裂。 一、一战的策源地 1、德国成为一战策源地的原因 a、根本原因:统一后的德国经济迅速发展,国力增强,要求夺取海外殖民地,开拓海外 市场,推习惯对外扩张政策。 b、通过王朝战争统一的德国带有浓厚的军国主义传统 c、以德国为核心的三国同盟与以英国为首的三国协约两大军事集团的形成 2、一战对德国的影响 a、德意志帝国的崩溃(奥匈帝国、奥斯曼、俄罗斯) ,改变列强间的实力对比 b、德国国力受到严重削弱,战争赔款成为其沉重负担,打断现代化进程。 二、二战(法西斯轴心) 1、法西斯统治(对内独裁、对外扩张) 背景:从历史上,德国通过王朝战争实现统一,形成根深蒂固的军国主义;作为一战的战 败国,德国饱受割地赔款之苦,民族复仇主义情绪恶性膨胀;世界经济危机进一步加重德 国的生存危机,社会严重分化,为法西斯上台提供条件。 结果:1933 年,希特勒上台(纳粹党) 措施:纳粹体制(以集权为特征、以扩张为目标) 。政治上一党专制,元首独裁;经济上 重点发展军事工业进入战时轨道;民族关系上宣扬民族共同体理论,推行排犹政策。 2、二战的进程(突破与维护体系成为这一时期外交舞台上的焦点) 认识:美德日摆脱经济危机的方式有何不同? 美国:以国家调节经济为主要内容的罗斯福新政 德日:通过建立法西斯专政走上对外扩张的方式。 原因:美国——通过独立战争、南北战争确立资本主义制度,具有比较完善的资产阶级民 主制度;美国拥有雄厚的经济实力;出现了罗斯福这样的英明的领导人。 德日——两国通过改革、战争走上资本主义道路,保留了浓厚的封建参与,民主制 度不完善,军国主义盛行;经济力量相对薄弱;国内市场狭小。 第三阶段:二战后,德国在冷战的背景中分裂成东西德国西德推动西欧一体化进程,东欧 剧变后,两个德国实现统一,经济继续发展。 认识:德国现代化进程的特点 1、经济现代化与政治民主化发展不平衡。 (资本主义经济迅速发展、民主政治停滞不前, 政治经济发展不平衡,缺少民主政治制度保障的经济发展导致穷兵黩武) 2、分裂与统一现象交替出现是德国现代化的突出现象。

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美国现代化进程 第一阶段:民族独立与建国——18 世纪中后期到 19 世纪上半叶 政治:英国的殖民统治严重阻碍殖民地经济政治发展,1776 年发表《独立宣言》宣告美国 的建立。1787 年,通过宪法,美国成为三权分立的联邦共和国。 经济:工业化开始。最初依靠英国的技术和设备。19 世纪上半叶,美国的机器制造业得到 发展。 一、美国独立战争 背景:英国的殖民统治阻碍了殖民地的政治经济的进一步发展; 进程:1775 年列克星敦枪声,独立战争开始;1776 年 7 月 4 日大陆会议通过杰斐逊等人 起草的《独立宣言》 ,宣告美国独立; 意义:推翻英国殖民统治,宣告美国诞生;摆脱英国经济压迫,为美国资本主义经济发展 开辟道路,也为拉美独立运动树立榜样。 二、从邦联到联邦(加强中央集权) 1、1777 年的《邦联条例》 ,各州保留很大的独立性,享有征税、征兵和发行纸币的权力, 导致国家分裂危机日益严重,威胁国家统一 2、1787 年《合众国宪法》 ,实行中央与地方分权的国家体制,各州的法律不能违背联邦的 宪法和法律,联邦政府拥有征税、征兵和发行统一的货币和管理对外贸易的权力。 作用——一方面加强中央政府权力,防止各州恶性竞争;另一方面,保留各州的自 主权,间地方法规,参议院由地方选举产生,防止中央权力专制化。 3、影响:1787 年,宪法使美国由松散的邦联转变为拥有统一的中央集权的联邦,解决了 中央和地方政府之间的关系,以及联邦政府各种权力分配问题,巩固美国独立战争 的成果,使美国以后的政局得以长期保持相对稳定,有利于其资本主义经济迅速发 展。 认识: 《独立宣言》 影响:继承、发扬了启蒙思想家的“天赋人权”与社会契约论的思想,论证了独立战争的 正义性,鼓舞北美人民的斗志,是独立战争的旗帜。 评价: 《独立宣言》是美国独立战争的旗帜与独立的标志,也是法国《人权宣言》的蓝本; 是最早把“天赋人权”等启蒙思想写进政治文件,继承发扬了启蒙思想;虽宣言平等、自 由,但不包括黑人奴隶,体现其局限性。 第二阶段:美国的扩张与强盛(独立战争——19 世纪 70 年代,第二次工业革命) 政治:美国独立后,通过扩张,成为两洋国家。19 世纪中期,美国两种经济制度的矛盾激 化,导致南北战争,北方资本主义胜利结束了奴隶制度,巩固联邦统一,促进美国经济大 迅速发展。 经济: 19 世纪下半叶, 第二次工业革命, 美国科学技术突飞猛进, 为美国工业化插上翅膀, 重工业成为美国工业化的标志。农业生产被进一步市场化,并形成规模经济效应。 一、南北战争 背景:19 世纪中叶,随着工业革命的发展,美国南北经济差距不断扩大,北部工商业资本 主义和南部种植园奴隶制经济的矛盾逐渐尖锐。焦点集中于黑人奴隶制的存废问题。 进程:1860 年 林肯当选总统—导火线。
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1861 年 南部州宣布脱离联邦,挑起内战。 1862 年 林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》 ,扭转战局。 1863 年 联邦军取得葛底斯堡战役的胜利,此战成为了内战的转折点。 1865 年 内战以联邦政府的胜利而告终。 意义:避免了国家的分裂,维护联邦的统一,废除了奴隶制度,解决了土地问题,为美国 的发展壮大和迅速崛起奠定了基础。 二、第二次工业革命 第三阶段:快速发展时期的美国(19 世纪 70 年代——20 世纪前半叶) 经过第二次工业革命,美国在 19 世纪末工业生产总值跃居世界第一。一战前期,美国 成为世界头号经济强国。30 年代经济危机中,罗斯福开创了国家垄断资本主义,实行国家 干预经济,被他国仿效。 一、头号工业强国 具体体现:20 世纪初,美国取代英国成为“世界工厂” ,崛起为世界头号工业化国家。 认识:美国经济迅速发展的原因 1、南北战争后,资本主义制度最终确立,国内政局稳定,清除了经济发展的障碍。 2、抓制了第二次科技革命的机遇 3、鼓励移民(带来资金、欧洲的先进技术和劳动力) 4、重视教育和专利发明 5、统一后的美国拥有广阔的国内市场和丰富的资源。 启示:资本主义经济发展的前提和条件 政治前提:新的资本主义生产关系的建立(革命、改革) ;长期稳定的政治局面;资本主 义生产关系的调整和适应(罗斯福新政) 经济条件:科技条件(政府重视科技、教育) ,市场条件(统一、扩大) 、资本条件(资本 积累、充足的资金) 、自由劳动力。 二、罗斯福新政 背景:1 929 一 1933 年世界经济危机爆发后; 1933 年,罗斯福当选美国总统,开始通过国家干预和调控推行反危机措施。 内容: (一)国家调控经济: 整顿银行: (1) 支持大银行重新开业, 淘汰小银行, 强令州银行加人联邦储备银行 (2) 公布《 存款保险法 》 ,设立联邦储蓄保险公司,对小额存款提供信用保障,同时吸收存 款,提高货币流通率,增强资金流通; (3)放弃金本位制,增发新钞,宣布美元贬值。 以工代赈:目的:为解决大规模失业的问题,政府举办公共工程,实施“以工代贩” , 扩大消费需求。措施: (1)政府组建民间自然资源保护队,吸收大量男青年从事造林、筑 路、森林防火、防止水患、水土保持等市政工程。 (2)政府还成立民间工程署,以完成工 程计划与支付工资。 复兴工业: (1)颁布 《 全国工业复兴法 》 ,同时成立国家工业复兴局负责实施该 法。 (2)政府还通过 《公平劳动标准法》 ,规定最低工资和最高工时,禁止使用童工。 调整农业:先后颁布两个 《 农业经济调整法 》 ,设立农业经济调整署,适量缩减 农业生产,提高农产品价格,并调整农业信贷机构。
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(二)社会保障措施:目的: (1)为了限制过于悬殊的贫富差距,进一步缓和社会矛盾 (2)为了协调劳资关系 措施: (1) 解决贫富差距问题: 首先积极实施失业救济, 完善社会保险制度。 国会通过 《 社 会保险法 》 ,建立养老金制度、失业保险制度和对残废及无谋生能力者的救济制度。其 次在全国推行累进所得税制度,加征遗产税和财产转移税。 (2)协调劳资关系: ①颁布 《全国劳动关系法》 ,成立劳资代表对等组成的全国劳工关系局。②政府还通过《公平 劳动标准法》 ,规定最低工资和最高工时,禁止使用童工。 实质:国家干预经济,一定程度上调整了资本主义生产关系 影响:一定程度上调整了资本主义生产关系,缓和社会矛盾,使美国走出了经济危机,并 且对其它国家也产生了示范效应。此后,国家干预和调整经济,承担起一定的经济责任和 社会责任,成为 20 世纪资本主义国家普遍的政策取向。 认识:经济危机的概念 经济危机是资本主义发展过程中由资本主义社会的基本矛盾造成的,即在社会化大生产与 生产资料私人占有制的矛盾,结果往往会造成工厂倒闭,社会动荡不安。 第四阶段:二战后的美国 二战中,美国成为资本主义世界的领袖。二战后,经济上,美国发起信息革命,保持持 续领先,政治上,与苏联争霸,实施冷战。苏联解体后,美国国力强大,单极霸权表现明 显。 金元帝国(布雷顿森林体系) 背景:二战后,美国成为资本主义世界的政治、经济中心。 目的:美国为控制世界经济秩序 标志:1944 年 7 月, 《布雷顿森林体系》 影响:形成以美元为中心的世界货币体系。 认识:美国现代化的经验与启示 1、美国的经济现代化主要通过科技上的发明实现的,因此,政府必须重视科技。 2、美国及时通过罗斯福新政来调整社会各阶层之间的关系,缓和社会矛盾。因此,政府 应该加强对经济的宏观调整,解决社会分配不公问题。 3、美国社会长期稳定的重要原因是有一个庞大的中产阶级,使民主政治得以充分体现。 4、平衡现代化与环境保护问题。 5、解决种族歧视和压迫问题。

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日本现代化进程 第一阶段:启动阶段——“脱亚入欧” 19 世纪后期,日本通过倒幕运动,推翻幕府统治,成功实现“脱亚入欧” ,成为东方强 国。政治、经济、教育、军事迈入现代化。 一、 “脱亚入欧”——明治维新 1、背景:西方势力打开中国门户,日本面临严重的民族危机。为摆脱危机,日本提出“尊 王攘夷”的口号,发动倒幕维新运动,推翻幕府统治,实行“王政复古” ,建立新政府。 2、概念:1868 年 10 月,日本改元明治,并开始积极推行一系列有利于资本主义发展的维 新政策和措施,史称“明治维新” 。 3、目的:发展资本主义,摆脱民族危机,建立独立自主的现代化国家。 4、性质:自上而下的资产阶级性质的改革。 5、内容: 政治上: “奉还版籍” “废藩置县” ,结束了分裂割据,重建以天皇为中心的中央集权制 1885 年实行内阁制,颁布宪法召开议会,在现代政治制度建设上迈出重要一步 教育上: (文明开化)派遣留学生或考察团,了解和掌握西方国家的先进技术,推行教 育改革,大力兴办现代教育,包括强制推行小学义务教育,通过国家扶持的形 式兴办高等教育,进行移风易俗,开化社会文明。 军事上: “强兵” ,引进西方武器,兴办军工厂,聘请西方教官实行义务兵役制,组建 常备军,取消武士从军特权,宣扬武士道精神,加强军事力量,提高军队的战 斗力。 经济上:工业上,大力引进西方先进的生产技术、设备和现代产业制度,建立较发达 的现代工业(纺织业、造船业、军事工业、机器制造业) ;农业上,改革土地 制度,承认土地私有,调动农民的积极性。 6、结果:19 世纪 30 年代,日本基本完成了第一次工业革命,从一个封建的东方农业国转 而成为深受西方影响的工业化国家,实现“脱亚入欧”的目标。 7、影响:积极—明治维新是日本现代化的起点,为日本的资本主义发展开辟了道路,不 仅摆脱了沦为殖民地的危险,使日本从一个封建的东方农业国转变为一个深受西方文明影 响的工业化国家,实现“脱亚入欧”的目标。消极—在现代化转型的过程中,日本保留了 传统的天皇制,在此制度下保留了很大的封建残余,未能完全确立现代政治体制,国家权 力掌握在官僚和军部手中,把军事工业放在发展的首位,给后来走向军国主义道路埋下伏 笔。 认识:19 世纪中期到 20 世纪初,德日崛起的道路有何相似之处? 1、政治上:德国通过王朝战争,日本通过倒幕运动与明治维新实现国家统一;两国走上 资本主义道路后都保留了君主制度和大量封建残余。 2、经济上:德日两国先后在 19 世纪中期与后期完成工业革命,实现工业化。通过对外战 争获得巨额战争赔款,促进经济发展,并赢得强国地位 3、对外关系:统一、改革后的两国都成为资本主义强国,并走上了对外扩张的道路,改变 了世界政治格局。 第二阶段:19 世纪末到 20 世纪中期,日本发展并走上歧路。
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由于日本是资本主义的后起之秀,其原始积累主要依靠野蛮战争,因此,不断发动帝国 主义战争。从甲午战争、全面侵华战争、太平洋战争,最终使日本现代化走上歧路。 一、中日甲午战争(1894—1895)——洋务运动的试金石 1、背景:日本明治维新后,随着国力的逐渐增强,日本对外扩张的野心急剧膨胀,将侵 略的矛头指向朝鲜和中国;中国,虽有洋务运动,但腐败的政治和脆弱的经济未能走上富 强之路。 2、进程:威海卫战役,北洋舰队全军覆灭,洋务运动失败。 3、结果:1895 年,李鸿章、伊藤博文《马关条约》 4、影响:对中国—是南京条约以来最严重的桑权辱国的条约,给中国社会造成了巨大的 灾难,大大加深了中国的殖民地化的程度。甲午战后,帝国主义对华侵略加剧,掀起瓜分 中国的狂潮。中国的民族危机空前严重,也宣告了洋务运动的失败。对日本—巨额赔款为 日本发展获得资金,成为亚洲强国。 认识:洋务运动和明治维新的比较 相同点:时间:19 世纪 60 年代——19 世纪 90 年代 背景:改革前两国都是封建落后的国家,都面临西方殖民侵略 内容:都学习西方,引进西方先进技术 不同点:背景:中国资本主义萌芽发展缓慢,封建顽固势力强大;日本资本主义有了一定 的发展,并且改革前推翻幕府统治,改革阻力小。 目的:中国,以“中学为体,西学为用”为指导思想,目的利用西方先进技术维 护清朝统治;日本,以“脱亚入欧”为指导思想,目的是为了巩固地主与 资产阶级的联合统治 内容:中国注重军事;日本则政治、经济、文化、军事并重。 性质:中国,洋务运动是封建官僚地主阶级的自救运动;日本则是资产阶级性质 的改革。 结果:中国,甲午战争的失败,中国进一步沦为半殖民半封建国家。日本,走上 资本主义道路,摆脱民族危机,成为亚洲强国。 二、亚洲战争策源地 1、背景:在 1929—1933 年世界经济危机的强烈冲击下,为摆脱危机,日本法西斯逐步窃 取政权,建立军事独裁体制,成为亚洲战争策源地,展开疯狂的争夺世界资源和 市场,争夺地区和世界霸权的角逐。 2、日本法西斯政权确立的进程: 1931 年,九一八事变,是军方法西斯力量增强的表现;1936 年,二二六事变,正是建 立法西斯统治。 3、战争过程:1937 年,七七事变,全面侵华战争;1941 年,偷袭珍珠港,太平洋战争; 1942 年,中途岛海战,太平洋战争的转折点;1945 年 8 月 15 日,投降。 第三阶段:二战至今的复兴阶段 60 年代以后,日本经济高速增长。至 1968 年,成为仅次于美国和苏联的世界第三经济大 国

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认识 1:德日走上法西斯道路的相同点 1、两国都带有军国主义传统 2、都受到经济危机的冲击 3、国内法西斯势力猖獗 4、英法的绥靖政策 认识 2:日本现代化特点 1、日本现代化前期通过全面移植西方文明来启动现代化 2、日本现代化带有浓厚的军国主义色彩

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俄国现代化进程 第一阶段:沙皇俄国时期 借助两次改革(彼得一世改革、亚历山大二世改革) ,俄国叩开现代化之门。17 世纪末 的彼得一世改革,虽没有触及农奴制,但大大促进了俄国工商业的发展和军事、文化的现 代化;1861 年,废除农奴制改革,为资本主义发展提供市场、资金和劳动力,推动俄国现 代化发展,改革后的俄国迅速扩张。 一、起步:彼得一世改革 1、背景:17 世纪下半叶,彼得一世为了改变俄国落后的状态,为使俄国强大,效法西欧 国家,实行改革。 2、影响:积极—促进俄国社会、经济、文化的发展,使俄国在摆脱落后的道路上迈进一 步,加强沙俄对外扩张的军事力量。消极—没有触动沙俄君主专制和封建农奴制,反而得 以强化,从长远看,不利于俄国资本主义发展,仍是封建落后的农奴制国家。 3、性质:封建农奴主的富国强兵改革。 二、1861 年亚历山大二世废除农奴制改革 1、背景:俄国农奴制阻碍了资本主义的进一步发展;国内阶级矛盾激化,农奴制出现严 重危机;1856 年,克里米亚战争失败,农奴制弊端暴露无疑,沙皇专制面临空前的政治危 机。 2、内容:宣布废除农奴制的法令,宣布农民获得自由民的权利和义务,可以自由经营工 商业,订立契约,拥有动产、不动产和独立处理个人以及家庭事务。地主不得任意买卖、 处罚农民。农民交纳赎金后,可得到一块份地。法令还规定了赎买土地的手续和赎金计算 办法。 3、影响:积极—废除农奴制,为资本主义发展提供资金,市场,劳动力,促进俄国资本 主义发展。消极—改革不彻底,保留大量封建残余,使俄国成为带有浓厚军事封建性质的 帝国主义。 (是对获得解放的农奴的又一次剥削) 4、性质:自上而下的资产阶级改革。 第二阶段:社会主义俄国时期—苏联在社会主义建设道路上的探索 一战中,俄国爆发十月革命,建立第一个社会主义国家。十月革命后,实行新经济政策。 在社会主义条件下,利用商品与市场恢复、发展经济取得显著成效。斯大林上台后,对内 建立高度集中的政治、经济体制(斯大林模式) ,虽短时间内取得重大成就,但不利于经 济长期健康发展;对外领导世界反法西斯战争,取得胜利后与美国冷战。后虽经一系列改 革,但始终未能突破斯大林模式,僵硬的政治、经济体制最终导致苏联解体,对外继续与 美国冷战。 一、十月革命 1917 年 11 月 7 日,彼得格勒起义。 二、新经济政策 背景:1921 年初,国内战争结束,年轻的苏维埃共和国取得了胜利,但战争使工业生产遭 到严重破坏,战时共产主义政策的实行压抑了广大农民的生产积极性,社会不满情绪影响 了政治稳定,在这种情况下,列宁着手经济政策的调整。 时间:1921 年 3 月,俄共十大,列宁
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标志:粮食税取代余粮收集制 内容:实行粮食税,税后余粮由农民自行支配;采取租让制与租赁制等方式,把外国资本 与私人资本重新引人国有企业,并鼓励私人企业的发展;恢复商品货币关系,允许自由贸 易;废止平均主义的实物分配制,实行以工人技术熟练程度和生产效率为标准的劳动报酬 级差制。 作用与评价:新经济政策是列宁和布尔什维克党在探索社会主义建设道路过程中的一个重 要阶段。它从俄国的实际出发,以发展经济、巩固工农联盟为主要目标,通过利用市场机 制和商品货币关系较快地恢复了国民经济,稳定了政治形势。 (市场与国家行政手段共同 作用于经济,与罗斯福新政相类似,只是国家的性质不同) 三、斯大林模式 1924 年 1 月列宁逝世,斯大林成为苏联党和国家的领导人。在斯大林领导时期,形成 了后来被称作“斯大林模式”的经济、政治体制。 (经济上——高度集中的计划经济体制, 政治上——高度集权的政治体制) 背景:20 年代中期,在新经济政策的推动下,苏联的国民经济恢复工作初见成效。而国家 的工业基础十分薄弱,经济相当落后。在这种情况下,斯大林终止了新经济政策,提出优 先发展重工业的方针,推行高度集中的计划经济体制,以赶超西方发达国家。 方式:1928 年,开始实施“五年计划” ,在建设项目、资金、劳动力等方面,实行向重工 业倾斜的政策。 结果:第一个“五年计划”完成时,重工业在工业总产值中的比重已过半。苏联宣布由农 业国变为工业—农业国。第二个“五年计划”完成,苏联成为世界工业强国,工业产值居 欧洲首位,世界第二位,基本实现了“社会主义工业化”的目标。 评价:这条快速工业化的道路确立了高度集中的计划经济体制,既让苏联免受资本主义经 济危机的侵袭,又使国民经济高速发展,因而后来成为许多发展中国家的效仿对象。然而 这条道路片面强调发展重工业、排斥市场经济,导致国民经济发展比例失调,不利于经济 的持续发展和人民生活水平的提高。 四、东欧剧变、苏联解体。 东欧剧变的背景:20 世纪 80 年代中后期,苏联领导人戈尔巴乔夫推行“新思维外交”方 针,大幅度调整对外政策,单方面裁军,并宣布不干涉东欧各国事务。 “新思维外交”给 东欧各国提供了摆脱苏联的控制的条件。1989 年,东欧各国先后发生国内政权更迭,并相 继脱离苏联集团。 苏联解体:冷战的结束的标志:1991 年 12 月 25 日,苏联解体,标志着冷战的结束。 认识 1:彼得一世改革与亚历山大二世改革比较 相同: 起因:都不同程度受到西欧的影响(社会经济受到农奴制的阻碍) 主观目的:为了巩固沙皇统治,富国强兵 结果:有利于俄国社会的进步和生产力 的发展,为对外扩张创造条件。 不同: 彼得一世改革 亚历山大二世改革
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性质 封建性质改革 资本主义性质改革 内容 鼓励工场购买农奴,强化农奴制,阻碍资本主义发展;废除农奴制,解放农奴, 促进俄国资本主义发展 认识 2:中俄革命道路的差异与原因 差异:中国——农村包围城市,武装夺取政权;俄——城市包围农村 原因:俄——革命的主要力量是工人,士兵,革命武装集中在城市;一战激化俄国矛盾, 前方失利、后方空虚,列宁为首的布尔什维克党正确决策,计划周密。 中国——中国是一个半殖民地半封建国家,政治经济不平衡,反动力量集中城市; 中国是农业大国,无产阶级力量薄弱,农民是革命的同盟军;中共以中心城市为目 标的武装暴动接连失败。 认识 3:俄国现代化的特点 1、改革和革命是推动俄国现代化的基本推动力,两者相互联系相互转化,贯彻俄国现代 化的始终。 2、俄国现代化面临巨大阻力,现代化道路曲折漫长。 (农奴制、专制制度是俄国现代化进 程的两大障碍) 3、俄国现代化进程伴随着多次社会制度的更替。 (1861 年前,封建农奴制;1861 年—— 1905 年,资本主义沙皇专制;1905 年——1917 年资本主义君主立宪制;1917 年— —1991 年,社会主义制度)

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