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2014-2015学年度第一学期高一化学备课组工作计划


2014-2015 学年第一学期高一化学备课组 教学工作计划

本学期高一化学备课组的主要成员:***,**,**,***,***,***,***七 人组成。本学期备课组的主要任务是:完成初高中知识的衔接,培养学生良好的 学习习惯和思维习惯,使学生尽早适应高中化学的学习,同时完成化学必修 1 全部内容的教学。基于此,高一化学备课组作出如下工作计划。 一.指导思想 以新课程理念为指导,结合学情实际,在全面实施新课程过程中,深化教学 方法和学习方法的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符 合新课程理念的教学方法。 二. 工作思路 1.认真学习《化学课程标准》的教学理念和教学策略,积极投身于新课程 改革中。 2.认真完成各项教学任务,以提高课堂效益为核心,以备课组的建设为重 点,实现学生、教师的共同发展。 3.重视“培优辅差” ,充分认识本届学生的现状,解决学生的整体进步问 题,面向全体学生,整体推进。 4.积极开展组内备课、上课、听课、评课活动,加强交流、研讨,团结协 作,集团作战,不断提高教研能力,提升教学水平。 三.工作要点 1.做好初高中知识衔接工作,抓好初中知识复习工作。 2.本学期完成化学必修 1 的全部内容的教学。 3.做到定期集体备课,统一教学内容,统一教学进度,统一学生测试及练 习。集体备课应明确以下内容: (1)教材的重点、难点,以及怎样突出重点、突破难点。 (2)教材的内容和安排等是否要进行调整,如何安排。 (3)那些知识需要进行延伸和补充,有何建议。 (4)教辅资料如何处理。

5.备课组老师间经常互相听课、评课,实现教学资源共享,及时调整教学 方法,促进组内教师探索新的教学模式,激发课堂教学活动,实现课堂教学的不 断超越。 6.在高一学习阶段培养学生良好的学习习惯和思维习惯,切忌要求过高、 死记硬背化学概念和化学规律。 充分调动学生的学习积极性和主动性,要把主要 的精力放在研究提高学生的基本素质和能力方面。 要逐步地纠正学生在初中化学 学习中的不良学习习惯和思维方法,为他们终身学习奠定基础。 7.强化学法指导,规范解题格式。改善课堂结构,坚持“以学生为主体、 教师为主导、思维培养为核心”的教学思想,努力提高教学效益。 8.加强业务学习,努力提高自身学术修养。 四、活动安排 1、积极配合学校,搞好自治区课题活动。组织和安排好老师和学生对实验,对 课题研究的相关事宜。 2、组织并安排好本组关于“伊宁县二中首届青年教师教学能手比武活动”。并 鼓励青年教师积极主动参与活动,争取取得好的名次。 3、配合学校关于建设教学研究平台的活动。组织本组成员认真积极完成学校组 织的各项活动。



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