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初中古诗词阅读训练60首(一)


初中古诗词阅读训练 60 首(一)
1. 感遇(其七)① (唐)张九龄

江南有丹橘,经冬犹绿林。

岂伊地气暖②,自有岁寒心。

可以荐嘉③,奈何阻重深。

运命唯所遇,循环不可寻。

徒言树桃李,此木岂无阴。

[注释] ①此诗借用屈原《橘颂》为意,喻已贞操。②岂伊:岂唯。③荐:进献。

[思考与练习] ⑴诗开头二句,托物喻志。一个“ ”字,充满了赞颂之意。 ⑵“自有岁寒心”一句引用了孔子的“ ”语。后人常以孔子的这句话作为砥砺节操的比喻。 ⑶作者叹惜丹橘的命运和遭遇, 并且为桃李之被宠誉, 丹橘之被遇打抱不平的诗句是“ , ”。

2.下终南山过斛斯山人宿置酒① (唐)李白

暮从碧山下,山月随人归。

却顾所来径,苍苍横翠微②。

相携及田家,童稚开荆扉。

绿竹入幽径,青萝拂行衣。

欢言得所憩,美酒聊共挥。

长歌吟风③,曲尽河星稀。

我醉君复乐,陶然共忘机④。

[注释] ①这是一首田园诗, 是诗人在长安供奉翰林时所写。 全诗写诗人在月夜去长安南面的终南山 造访一位姓斛斯的隐士之事。 诗写暮色苍茫中的山林美景和田家庭院的恬静, 流露出诗人的 称羡之情。②翠微:青翠的山坡。③松风:指古乐府《风入松》曲,也可作歌声随风入松林 解。④机:世俗的心机。

[思考与练习] ⑴解释词语:及: 荆扉: 憩

⑵诗歌开头与题目中的“宿”相呼应的一个字是“

”⑶此诗受陶渊明田园诗的影响。但是陶诗平淡恬静,平着意染色,口气和缓,如“暧暧远人 村,依依墟里烟”、“采菊东篱下,悠然见南山”等。而李白的诗却着意渲染,如:“

(写出两句)”。可见陶李两者风格不同。

3.再经胡城县① (唐)杜荀鹤

去岁曾经此县城,

县民无口不冤声。

今来县宰加朱绂②,

便是生灵血染成③。

[注释] ①胡城县:故城在今安微阜阳县北。②县宰:县令。朱绂(音福):系官印的红色丝带,唐 诗中多用以指绯衣。唐制五品服浅绯,四品服深绯。③生灵:百姓。

[思考与练习] ⑴诗歌中与题目“再经”相照应的一个字是: 。⑵这首诗歌揭示了 和

二者的因果关系。

⑶诗歌的主题是什么?

4.月下独酌(其一)① (唐)李白

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影②,行乐须及春。

我歌月排徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉③。

[注释] ①原诗共四首,此是第一首。诗写诗人在月夜花下独酌,无人亲近的冷落情景。② 将:和③相期:相约。

[思考与练习] ⑴解释词语:相亲: 解: 徒: 云汉:

⑵诗歌中最能表达作者孤独情感的词语是: 、 、

;最能表现李白“物我之间无所容心”的词语是: 、 ;表达李白“醉态的诗句是:“

, 。”

⑶“相期邈云汉”一句的意思: 。

5.春思① (唐)李白

燕草如碧丝②,秦桑低绿枝③。

当君怀归日,是妾断肠时。

春风不相识,何事入罗帏④?

[注释] ①这是描写一位独处秦地的思妇触景生情, 终日思念远在燕地卫的夫君, 盼望他早日归来的 评理歌。 ②燕: 今河北北部, 辽宁西部。 ③秦: 今陕西, 燕地寒冷, 草木迟生于较暖的秦地。 ④罗帏:丝织的帘帐。

[思考与练习] ⑴哪个诗句可以看出作者描写的是初春的景象?

⑵诗歌的最后两句运用了什么修辞手法?

6.望岳①

(唐)杜甫

岱宗夫如何②?齐鲁青未了。

造化钟神秀③,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟④。

会当凌绝顶,一览众山小。

[注释] ①杜甫“望岳”诗共三首, 这一首是写望东岳泰山的。 诗以“望”入题, 赞叹东岳, 讴歌大自然。 ②岱宗:泰山别名岱,居五岳之首,故又名岱宗。③钟:赋予、集中。④决:裂开。

[思考与练习] ⑴解释词语:造化: 凌: 览:

⑵诗用前 个诗句写所望之 用后 个诗句写所望之感。

⑶诗歌最后两句写望岳而产生登临峰顶的意愿,表达了诗人怎样的雄心和政治抱负?

7.赠卫八处士① (唐)杜甫

人生不相见,动如参与商②。

今夕复何夕,共此灯烛光。

少壮能几时,鬓发各已苍。

访旧半为鬼,惊呼热中肠。

焉知二十载,重上君子堂。

昔别君未婚,儿女忽我成行。

怡然敬父执,问我来何方。

回答乃未已,驱儿罗酒浆。

夜雨剪春韭,新炊间黄梁③。

主称会面难,一举累十觞。

十觞亦不醉,感子故意长④。

明日隔山岳,世事两茫茫。

[注释] ①诗写杜甫偶遇少年知交的情景,抒写了人生的聚散不定,故友相见,格外亲切。然而暂聚 忽别,更觉得世事事渺茫,无限感慨。②参与商:星座名,参星在西而商星在东,此出则彼 没,故不相见。③间:掺合。④故意:故交的情意。

[思考与练习] ⑴解释词语:焉: 载: 怡然: 执: 乃: 罗: 累: 觞:

⑵诗歌的开头写老朋友相遇亦喜亦悲,喜的是: ;悲的是 (前后都用诗中的句子回答)。

⑶诗歌从第九句的“焉知”写起,到“ ”结,详细地描写了作者与“卫八处士”的重逢聚首以及主 人和家人的



8.送别① (唐)王维

下马饮酒②,问君何所之。

君言不得意,归卧南山陲③。

但去莫复问,白云无尽时。

[注释] ①这是一首送友人归隐的诗。②饮君酒:劝君喝酒。③归卧:隐居。南山陲:终南 山边。

[思考与练习] ⑴解释词语:何所之: 但:

⑵诗中交代友人归隐原因是: 。

⑶诗歌五、六两句是写对友人的 和自己对隐居的 ,及其对 的否定。

9.青溪① (唐)王维

言入黄花川②,每逐青溪水。

随山将万转,趣途无百里。

声喧乱石中,色静深松里。

漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。

我心素已闲,清川澹如此。

请留盘石上,垂钓将已矣。

[注释] ①此诗借颂扬名不见经传的青溪,来印证自己的“素愿”。②言:发语词,无意义。

[思考与练习] ⑴解释词语:逐: 趣: 澹:

⑵作者在诗歌中以青溪比喻什么?

⑶诗歌中哪两句对偶最工整?请找出来作简单分析。

10.渔家傲① (唐)欧阳修

花底忽闻敲两桨,逡巡女伴来寻访。酒盏旋将荷叶当②。莲舟荡,时时盏里红浪。

花气酒香清厮酿③,花腮酒面红相向。醉倚绿阴眠一饷。惊起望,船头搁在沙滩上。

[注释]:①这首语是作者用《渔家傲》词调谱写的六首采莲词之一。词风清新可爱,富有生 活气息。②当:代替、作为的意思。③厮:相。与下文的“相”互文同义。

[思考与练习] 此词以清新可爱而又富有生活情趣的语言, 描写一群采莲姑娘荡舟采莲时喝酒乐的情景, 请 选择其中一两个诗句,写一段赏析文字。

11.秋登万山寄张五① (唐)孟浩然

北山白云里,隐者自怡悦。

相望始登高,心随雁飞灭。

愁因薄暮起,兴是清秋发。

时见归村人,平沙渡头歇。

天边树若荠②,江畔洲如月。

何当载酒来,共醉重阳节③。

[注释] ①这是一首临秋登高远望,怀念旧友的诗。②荠:野菜名,这里形容远望天边树林 的细小。③重阳节:阴历九月九日为重阳节,有登高风俗。

[思考与练习] ⑴作者“登万山”俯视所见的景象是:“ , ”眺望所见的景象“ , 。” ⑵诗歌中直接表达作者情感的词语是: 、 。用现代汉语表达意思就是: 、 。

⑶诗人怀故友而登高,最大的希望是: 。

12.夏日南亭怀辛大① (唐)孟浩然

山光忽西落②,池月渐东上③。

散发乘夕凉,开轩卧闲敞。

荷风送香气,竹露滴清响。

欲取鸣琴弹,恨无知音赏。

感此怀故人,中宵劳梦想。

[注释] ①此诗写夏夜水亭纳凉的清爽闲适和对友人的怀念。 ②山光: 山上的日光。 ③池月: 即池边月色。

[思考与练习] ⑴解释词语:轩: 恨:

⑵诗歌五、六两句从 、 的不同角度写夏日纳凉时的真切感受。

⑶选择一组“对偶”诗句进行赏析。

13.春泛若耶溪① (唐)綦毋潜

幽意无断绝,此去随所偶。

晚风吹行舟,花路入溪口。

际夜转西壑②,隔山望南斗。

潭烟飞溶溶③,林月低向后。

生事且弥漫④,愿为持竿叟。

[注释] ①这是一首写春夜泛江的诗。②际夜:至夜。③潭烟:水汽。④弥漫:渺茫。

[思考与练习] ⑴全诗紧扣题目中的“ ”字,在曲折回环的行进中,对 、 、 (用概括的语言) 等景物进行描摹, 创造出一种幽美、 迷蒙的境界, 使寂静的景物富有动感, 给人轻松舒适的感受。

⑵全诗的主旨是诗歌中的两面个字:

⑶全诗写出了作者怎样的情感?

14.宿王昌龄隐居① (唐)常建

清溪深不测,隐处唯孤云。

松际露微月,清光犹为君。

茅亭宿花影,药院滋苔纹。

余亦谢时去②,西山鸾鹤群③。

[注释] ①这是一首写山水的隐逸诗。②谢时:辞去世俗累。③鸾鹤:古常指仙人的禽鸟。 群:与……为伍。

[思考与练习] ⑴作者用“ ”为喻,点明了王昌龄隐逸者的身份。⑵题目中的“宿”与诗中的“宿”意思一样吗? 请作简单分析。

⑶有人认为“茅亭宿花影,药院滋苔纹”一联可见作者炼字功夫之深,请你选择其中一组词语 作分析。

15、贼退示官吏并序① (唐)元结

癸卯岁,西贼又攻永州破邵,不犯此州边鄙而退岂力能制敌欤?盖蒙其伤怜而已。诸使何为 忍苦征剑?故作诗一篇以示官吏。

昔岁逢太平,山林二十年。

泉源在庭户,洞壑当门前。

井税有常期②,日晏犹得眠。

忽然遭世变,数岁亲戎旃③。

今来典斯郡④,山夷又纷然。

城小贼不屠,人贫伤可怜。

是以陷邻境,此州独见全。

使臣将王命,岂不如贼焉?

今被征敛者,迫之如火煎。

谁能绝人命,以作时世贤?

思欲委符节⑤,引竿自刺船⑥。

将家就鱼麦,归老江湖边。

[注释]①这是一首斥责统治者横征暴敛的诗。诗序交代了事情的历史背景。②井税:这里指 赋税。③戎旃:军帐。④典:治理。⑤委:率。⑥刺船:撑船。

[思考与练习] (1)根据诗序填空:事件发生的时间是 ,焚烧杀掠的“贼”是 ,被“贼”攻破的地方有 ,写这 首诗歌的目的是

(此句用自己的语言回答)。

(2)诗共分三段。前六句为第一段,写“昔”的 ,第七句至第 句分别写“今”的“贼”和“ ”。

(3)诗中说“使臣”“不如贼”,请用诗句说说具体的表现。

(4)诗歌的结尾表达了作者怎样的志向?

16.夕次盱眙县①

(唐)韦应物 落帆逗淮镇,停舫临孤驿。

浩浩风起波,冥冥日沉夕。

人归山郭暗②,雁下芦洲白。

独夜忆秦关③,听钟未眠客。

[注释]①这是一首写羁旅风波、泊岸停宿、客居不眠、顿生乡思的诗。②人归句:意谓日落 城暗,人也回到休息处所去了。③秦:今陕西一带。

[思考与练习] (1)解释词语:次: 郭: (2)作者“落帆”“停舫”的原因是: (用诗中的四个字回答)。 (3)诗中最能体现作者乡思客愁情感的词语是: 、 。

(4)诗中哪些景色表现出景中寓情,情由景生的意境?

17.溪居①

(唐)柳宗元 久为簪组累②,幸此南夷谪③。

闲依农圃邻,偶似山林客。

晓耕翻露草,夜榜响溪石④。

来往不逢人,长歌楚天碧⑤。

[注释]①这首诗是柳宗元贬官永州居处冉溪之畔时的作品。②簪组:这里是做官的意思。③ 南夷:这里指当时南方的少数民族地区。④夜榜:夜航。⑤楚天:永州古属楚地。

[思考与练习) (1)解释词语:累: 谪: (2)作者居处冉溪之畔的原因是:“ 。”

(3)清朝沈德潜评说柳宗元虽连遭厄运被贬“困厄之境”,但是仍旧抒发“清夷淡泊之音”。此诗 “不怨而怨,怨而不怨”,一个“

”字隐含作者对待贬官的牢骚之意。 18 渭城曲① (唐)王 维 渭城朝雨轻尘,

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,

西出阳关无故人②。

[注释]①这是一首送别的名曲。一题作《送元二使安西》。②阳关:古关名,在甘肃省敦煌 西南,由于在玉门关以南,故称阳关,是出塞必经之地。

[思考与练习] (1)解释词语: : 客舍: 故人: (2)诗的前两句点明了送别的时令是: ,地点是: ,景物是: 和 ,这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。

(3)诗中作者用一个“ ”字委婉地表达依依离情。

19.出塞二首(其一)①

(唐)王昌龄 秦时明月汉时关,

万里长征人未还。

但使龙城飞将在②,

不教胡马度阴山。

[注释]①这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。②飞将:指汉朝名将李广,匈奴畏惧 他的神勇,特称他为“飞将军”。

[思考与练习]

(1)解释词语:但使:

(2)怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?

(3)诗歌的主题是什么?

20.春夜别友人①

(唐)陈子昂 银烛吐青烟,金樽对绮筵。

离堂思琴瑟②,别路绕山川。

明月隐高树,长河没晓天。

悠悠洛阳道,此会在何年。

[注释]:①这是一首送别诗。②琴瑟:指朋友宴会之乐,借用丝弦乐器演奏时音韵协调来比 拟情意深厚的意思。

[思考与练习]

(1)首联描绘了一个别宴将尽、朋友即将分手的场景,其中“吐”字写出了友人怎样的心情?

(2)试分析颈联“明月隐高树,长河没晓天”的表达效果。

21.凉州词①

(唐)王之涣 黄河远上白云间,

一片孤城万仞山②。

羌笛何须怨杨柳③,

春风不度玉门关④。

[注释]①这是一首旨在写凉州险僻,守边艰苦的边塞诗。②万仞:一仞八尺,万仞是形容山 很高的意思。③羌笛:西汉羌人所制的一种管乐器,有二孔。杨柳:指《折杨柳》曲,是一 种哀怨的曲调。④玉门关:关名,在今甘肃省敦煌县西南,是古代通西域的要道。

[思考与练习] (1)诗的前两句写所见: 、 、 、 ;第三句写所闻:

(均用诗中词语回答)。 (2)“一片”是唐诗中经常使用的词语, 通常与“孤”相连用(如“孤帆一片日边来”), 这里的“一片 孤城”是“一座孤城”的意思。请再列举一个类似的诗句。

(3)后人称此诗为边塞诗中的“绝唱”,请以诗的后两句为对象,分析诗歌是如何写出“征夫离 愁”之情的。

22.闺怨①

(唐)王昌龄 闺中少妇不知愁,

春日凝妆上翠楼②。

忽见陌头杨柳色,

悔教夫婿觅封侯③。

[注释]①这是一首闺怨诗, 描写了上流贵族妇女赏春时心理的变化。 ②凝妆: 盛妆。 ③悔教: 悔使。

[思考与练习] (1)首句的“ ”三字写出了女主人公天真浪漫、富于幻想的情态。 (2)“杨柳色”为何会引起“闺中少妇”的情感? (请用自己的语言回答)

(3)最后一句表达了主人公怎样的思想?

23.凉州词① (唐)王 翰 葡萄美酒夜光杯②,

欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,

古来征战几人回。

[注释]①这是一首吟咏边塞情景的名曲。②夜光杯:一种白玉制成的杯子。

[思考与练习] 对这首千古名绝,评说众多,下面列举几例:

▲施补华的《岘佣说诗》评说:“作悲伤语读便浅,作谐谑语读便妙。在学人领悟。” ▲蘅塘退士评曰:“作旷达语,倍觉悲痛。”两种评说罗列了三种看法(作悲伤语,作谐谑语, 作旷达语),请确立你所认同的一个观点,用诗歌的内容来进行分析。

24.黄鹤楼送孟浩然之陵① (唐)李 白 故人西辞黄鹤楼②,

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,

唯见长江天际流。

[注释]①这是一首送别诗,寓离情于写景。②黄鹤楼:建在湖北武昌西边的黄鹤矶上,下面 就是长江。

[思考与练习] (1)解释词语:故人: 辞: 烟花: 碧空: 唯: (2)这首送别诗先后写出了送别的地点: ;送别的时间: ;故人的去向: ;以及送别的场 景:

(最后一个填空用自己的语言)。

(3)后人评说此诗是:千古丽诗。请结合诗歌说说“丽”的具体内容。

25.江南逢李龟年① (唐)杜 甫 岐王宅里寻常见②,

崔九堂前几度闻③。

正是江南好风景,

落花时节又逢君。

[注释]①李龟年是唐朝开元初年的著名歌手,常在贵族豪门歌唱。杜甫少年时才华卓著,常 出入于岐王李范和秘书监崔涤的门庭,得以欣赏李龟年的歌唱艺术。②岐王:唐玄宗的弟弟 李范,他被封为歧王。③崔九:就是崔涤,当时担任殿中监。

[思考与练习] (1)诗歌中点明作者与李龟年密切关系的词语是: 、 、 。

(2)有入说,诗歌第四句中“落花时节”的含义,一语“三”关,你认为有哪“三”层意思?

26.滁州西涧①

(唐)韦应物 独怜幽草涧边生②,

上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,

野渡无人舟自横。

[注释]①这是写景诗的名篇,描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。滁州:在今安 徽滁县以西。西涧:在滁县城西。②幽草:幽谷里的小草。

[思考与练习] (1)作者用“ ”的诗句表达坚守节操的志向。

(2)有人说,诗歌蕴含作者感叹自己不在其位、不得其用的无可奈何。以这样的说法,那么 诗歌中的哪个字是作者的自比?

(3)此诗表达了作者怎样的情感?

27.寒食① (唐)韩 翊 春城无处不飞花,

寒食东风御柳斜②。

日暮汉宫传蜡烛③,

轻烟散入五侯家④。

[注释]①这是一首讽刺诗。寒食节禁火,然而受宠的宦者,却得到皇帝的特赐火烛,享有特 权。诗是讥讽宦者的得宠。寒食:每年冬至以后的第一百零五天,大概是清明节的前两天为 寒食节。据载,晋文公火烧森林,希望迫使恩人介之推现身,没想到他却抱着大树活活被烧 死,晋国人为了悼念他,每年的这一天禁火,只吃冷食,所以称寒食。②御柳:皇帝御花园 里的柳树。③传蜡烛:虽然寒食节禁火,但公侯之家受赐可以点蜡烛。④五侯:东汉桓帝在 一天之中封了五个得宠的宦官为侯,世称五侯。

[思考与练习] (1)诗歌前两句用 、 两字点明仲春景色;后两句用 、 点明享受特权的对象。

(2)简单分析诗歌暗寓讽喻的特色。 (3)今天人们用此诗中的“ ”渲染春天的美丽景色。

28.春怨①

(唐)刘方平 纱窗日落渐黄昏,

金屋无人见泪痕②。

寂寞空庭春欲晚,

梨花满地不开门。

[注释]①这是一首写宫入容貌衰老失去宠爱而产生怨思的宫怨诗。②金屋:指妃嫔所住的华 丽宫室。

[思考与练习] (1)诗歌起句写时间:黄昏——渲染凄凉气氛;二句写人物: ——幽闭金屋伤心落泪;三句 写

——满庭空寂,春色迟暮,衬托衰落难堪;四句写 ——以落花映心境,凄凄惨惨戚戚。 (2)紧扣题目“怨”的景色是: ,神态是: ,心理是: 。

29.赠柳①

(唐)李商隐 章台从掩映②,郢路更参差③。

见说风流极,来当婀娜时。

桥回行欲断,堤远意相随。

忍放花如雪,青楼扑酒旗。

[注释]:①赠柳:咏柳的意思,咏而赠之。②章台:汉代京城长安街道名称,街上多柳树, 唐朝时候称之为“章台柳”。③郢:今湖北江陵。

[思考与练习]

(1)哪些词语写出了柳树的繁茂和轻盈?

(2)怎样理解诗句“忍放花如雪,青楼扑酒旗”所描绘的形象?

(3)这首诗歌表达了作者什么样的意旨?

30.夜上受降城闻笛① (唐)李 益 回乐烽前沙似雪②,

受降城外月如霜③。

不知何处吹芦管,

一夜征人尽望乡。

[注释]①这是一首抒写边防将士乡情的诗。②回乐烽:唐代有回乐县,在宁夏回族自治区灵 武县西南。回乐烽指城东的烽火台。③受降城:唐代有东、中、西三座受降城,都在内蒙古 自治区境内。

[思考与练习] (1)“沙似雪”和“月如霜”写的都是怎样背景下的景色? (2)诗歌第三句写 ,闻芦管悲声;第四句写 。

(3)《唐诗纪事》说这首诗在当时便被谱曲入画。仔细体味全诗意境,说说你是怎样理解“诗 歌是谱歌作画的佳晶”这句话的。

初中古诗词阅读训练 60 首(一)答案
1.感遇(其七) (1)扰 (2)岁寒然后知松柏之后凋也 (3)徒言树桃李 此木岂无阴

2.下终南山过斛斯山人宿置酒 (1)到 用树藤扎成的门 休息 (2)暮 (3)绿竹人幽径 青萝拂行衣或欢言得所憩美酒聊共挥

3.再经胡城县

(1)曾 (2)生灵血 县宰朱绂 (3)深刻揭 露了封建统治者戕害百姓的罪行。

4.月下独酌(其一) (1)亲近我 理解,懂得 只是 天河 (2) 一 独 无 邀 伴 我歌月徘徊 我舞影零乱

(3)相约在遥远的天上仙境

5.春思 (1)“燕草如碧丝”句。 (2)拟人。

6.望岳 (1)大自然 跃上 看 (2)六 景 两

(3)表达了诗人不怕困难,敢于攀登之雄心,显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负;

7.赠卫八处士 (1)哪里 年 高兴地 吩咐 还 张罗,摆设 连续,接连不断 盛满酒的酒杯 (2)共此灯烛光 人 生不相见

(3)感子故意长 热情款待

8.送别 (1)去哪里 只 (2)不得意 (3)安慰 羡慕 功名利禄(荣华富贵)

9.青溪 (1)循、沿 同“趋” 安静 (2)喻自身之素愿安闲。 (3)“声喧乱石中,色静深松里”或“漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇”。(分析略)

10.渔家傲

“花底忽闻敲两桨”,“闻”字、“敲”字,不写人而人自现,“桨”字不写舟而舟自在,用“花底” 二字映衬出了敲桨之人。第二句“逡巡女伴来寻访”,方才点明了人和人的性别。“逡巡”,顷 刻,显示水乡女子荡舟技巧的熟练与急欲并船相见的心情,人物出场写得颇有声势。“酒盏” 句,是对姑娘们喝酒逗乐的描写。这个“旋”字,与上面的“忽”字、“逡巡”二字,汇成一连串 节奏快速的行动,表现了姑娘们青春活泼、动作麻利的情态,惹人喜爱。

“莲舟”句写荷叶作杯。据说是把荷叶连茎摘下,用针刺破叶心凹处,一手捧荷叶,注酒凹处 以当酒杯,于茎端吸饮之。在荷香万柄、轻舟荡漾中间,几个天真烂漫的姑娘用荷叶作杯, 大家争着吮吸荷杯中的醇酒,好一幅生动而富有乡土气息的女儿行乐图!接着轻荡莲舟,碧 水微波, 而荷杯中的酒, 也微微摇动起来, 映人了荷花的红脸, 也映入了姑娘们腮边的酒红, 一似红浪时生。

“花气酒香清厮酿,花腮洒面红相向”,是从花、酒与人三方面作交错描述。花的清香和酒的 清香相互混和, 花的红晕和脸的红晕相互辉映。 花也好, 人也好, 酒也好, 都沉浸在一片“香” 与“红”之中了。这就把热闹的气氛,推向了高潮。

“醉倚绿阴眠一饷”句,笔锋一转,由热闹转为静谧。又拈出一个“绿阴”的“绿”字来,使人在 视觉和听觉上产生一种强烈的色彩和音响的对比, 从而构成了非凡的美感。 下面两句笔锋又 作一层转折, 从“眠”到“醒”, 由“静”再到“动”, 用惊起”二字作为转折的纽带。 特别是这个“惊” 字,则又是过渡到下文的纽带。姑娘们喝醉了酒,在荷叶的绿阴中睡着了,而船因无人打桨 随风飘流起来,结果在沙滩上搁浅了。“惊起”是言醒来看到了这个令人尴尬的场面,这样既 坐实一个“醉”字,又暗藏一个“醒”字。

11.秋登万山寄张五 (1)时见归村人 平沙渡头歇 天边树若荠 江畔洲如月 (2)灭 愁 孤寂(孤独) 惆怅 (茫然)

(3)与旧友一起共度重阳佳节

12.夏日南亭怀辛大 (1)窗 遗憾 (2)嗅觉 听觉

(3)可选择的诗句有:“山光忽西落,池月渐东上”;“荷风送香气,竹露滴清响”;“欲取鸣琴 弹,恨无知音赏”等。(可以从词性、情感、物态、声色等角度赏析)

13.春泛若耶溪 (1)泛 春江 月夜 花路 (2)幽意 (3)爱好幽居独处、 放任自适的意趣; 愿意做持竿垂钓的隐者, 追慕“幽意”的人生。

14.宿王昌龄隐居

(1)孤云 (2)前者:住宿;后者:比喻夜静花影如眠。 (3)可以从对偶的角度一一分析。 15.贼退示官吏 并序 (1)癸卯岁 西原贼 道州、 永州、 劝诫 官吏不要忍苦征敛 (2)生活之安适, 邵 日子之太平 二 十 官(臣)

(3)“贼”的表现是:城小贼不屠,人贫伤可怜;“使臣”的表现是:今被征敛者,迫之如火煎。

(4)于愿弃官,也不愿做所谓的忠臣、贤臣。宁愿归隐江湖,洁身自好,也不愿坑害人民。

16.夕次盱眙县 (1)驻扎、停驻 城 (2)风起日沉 (3)孤独 (4)浩浩风起波,冥冥日沉夕。人归山郭暗,雁下芦 洲白。

17.溪居 (1)劳累、牵累 流放 (2)久为簪组累 (3)幸

18.渭城曲 (1)湿润 旅馆 老朋友 (2)春天 渭城 朝雨 青青柳色 (3)柳

19.出塞二首(其一)

(1)只要 (2)秦汉时的明月,秦汉时的关。互文。 (3)希望平息胡乱,安定边防。

20.春夜别友人

(1)使人想见离人相对无言,怅然无绪,目光只是凝视着银烛的青烟出神的神情。(2)从上句 的屋内转到屋外,高高的树阴遮掩了西向低沉的明月,长河淹没在破晓的曙光中。一个“隐” 字,一个“没”字,表明时光催人离别,难舍难分的时刻终于来了。

21.凉州词 (1)黄河 白云 孤城 万仞山 杨柳 (2)略

(3)唐时有折柳赠别的风俗,因而见杨柳而生愁,甚至听《折杨柳》歌而生怨。关外春风不 度,杨柳不青,无法折柳寄情,听曲更生怨恨:“天寒地冻”、“征战无期”、“归家无望”。然 而,“怨”也罢,愁也罢,都是枉然,因而说“何须怨”。

22.闺怨

(1)不知愁 (2)柳树又绿,夫婿未归,时光流逝,青春易逝。 (3)少妇的突然省悟:悔恨当初 怂恿“夫婿觅封侯”。

23.凉州词 ▲作悲伤理解:从征战前夕的畅饮,以乐寓悲,悲凉感伤,厌恶征战。这是“醉卧沙场”前的 哀歌。▲作谐谑理解:以“醉卧”、“莫笑”、“几人回”等情感的流露,看出无厌恶戎马生涯之 情,无哀叹生命不保之意,无非难征战痛苦之叹。▲作旷达理解:以开怀痛饮、尽情酣醉的 场面,表现视死如归的豪放旷达。

24.黄鹤楼送盂浩然之广陵 (1)老朋友,这里指孟浩然 告别 指暮春橄艳的景色 水与蓝天相接的地方 只 (2)黄鹤楼 烟 花三月 扬州

目送孤帆远去,只留一江春水 (3)送别的地点是名胜黄鹤楼;送别的时间是“烟花三月”的春 天;朋友的去向是东南形

胜的“扬州”;送别的场景是孤帆、碧空、长江……诗以绚丽的春色和浩渺的长江为送别的背 景,渲染、描绘出了一幅情丝不绝、色彩明快的送别画。

25.江南逢李龟年 (1)寻常 几度 又逢 (2)自然的景色;国家的衰败;作者自己和艺人(李龟年)的颠沛流离。

26.滁州西涧 (1)独怜幽草涧边生 (2)“舟”字。 (3)表达了忧伤的情感。

27.寒食 (1)花 柳 汉宫 五侯 (2)诗歌不直接讽刺,而选择特权阶层生活上的某件事情加以描摹,含 隐巧妙,入木三分。

(3)春城无处不飞花

28.春怨 (1)宫人 环境 心情 (2)日落、黄昏、空庭、梨花满地 泪痕 寂寞

29.赠柳 (1)“掩映”、“参差”写繁茂,“风流”、“婀娜”写轻盈。(2)柳絮像雪一样在空中飞舞,扑动着青 楼的酒旗。(3)作者借柳树轻盈多姿、缠绵多情的形象,表达了自己对柳树的热爱。也反映 了作者’重情惜别的情怀。

30.夜上受降城闻笛 (1)月色下。 (2)声音 心中感受 (3)谱歌:从节奏、押韵等角度分析;作画:从色彩、景物角 度分析。


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