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2014届中考化学全册【小复习】:第四单元《自然界的水》_图文

化学·新课标(RJ)

第四单元┃ 自然界的水

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第四单元┃ 自然界的水

1.地球上的水资源储存量比较多,但可供人类利用的淡水资源却很少。 爱护水资源 为了人类和社会经济可持续发展,我们必须__________________,因此我们

节约用水 防治水体污染 一方面要_____________;另一方面要____________________。 难溶性 2. 利用沉淀、 过滤、 吸附的方法除去的主要是水中____________的杂质,
吸附性 可吸附水中的色素和异味等, 物理 活性炭具有________, 发生的是_________变化, 化学 而明矾净水过程中发生了__________变化。

加肥皂水 3.生活中鉴别自来水是硬水还是软水的方法是___________,若观察到 浮渣多、泡沫少 加热煮沸 ______________的是硬水; 将自来水转化成软水的常用方法是____________。
氢原子和氧原子 4.水在通电情况下,水分子破裂成_________________,氢原子在电源 氧分子 负极 氢分子 正极 _______重新构成__________, 氧原子在电源_________重新构成__________, 2∶1 且负极与正极产生的气体体积比约为________。

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第四单元┃ 自然界的水

验纯 5.点燃可燃性气体前一定要________,否则可燃性气体与空气或氧气 爆炸 混合遇到明火会发生__________。 蒸 6.在自来水、蒸馏水、液氧、高锰酸钾四种物质中属于氧化物的是____ 馏水 蒸馏水、高锰酸钾 液氧 _____,属于化合物的是_________________,属于单质的是________。 2个五氧化二磷分子 7.在“2P2O5”中化学式前面数字“2”表示___________________;氧元素 每个五氧化二磷分子中含有5个氧原子 右下角的数字“5”表示___________________________________。 化合物中正负化合价代数和为零 8.根据化合价书写化学式的原则是______________________________。 前 后 书写时,一般正价元素在_____,负价元素在_____。
9.已知+5 价的氮元素和-2 价的氧元素组成的化合物的化学式为 N 2 O5 +7 _______。在 KMnO4 中 Mn 元素的化合价为__________。

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第四单元┃ 自然界的水
化学式中各原子的相对原子质量的总和 10.相对分子质量等于__________________________________;化合物 该元素的质量与组成物质的元素总质量之比 中某元素的质量分数就是__________________________________________。
11.硫在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体二氧化硫,请回答下列 问题。

硫元素 氧元素 (1)二氧化硫由_________和_________组成; 二氧化硫分子中硫原子与氧 1∶2 原子个数比为___________。
(2)二氧化硫的相对分子质量为__________。 64 1∶1 (3)二氧化硫中硫元素与氧元素的质量比为__________。

50% (4)二氧化硫中硫元素的质量分数为__________。 5g (5)10 g 二氧化硫中含硫元素的质量为__________。

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第四单元┃ 自然界的水

典例1:水资源的保护、污染与防治
例1 水与人类的生活和生产密切相关。某中学环保小组的同学定期对 流经某市的徒骇河河水进行取样测试,发现河水呈弱碱性。请根据某日采集 的水样回答以下问题。

② (1)除去水样中难溶性的固体,需将水样(填序号)__________________。
①加热 ②过滤 ③蒸发 ④冷却

②④ (2)为了保护徒骇河的水质,下列做法合理的是(填序号)____________。
①抑制水中所有动植物的生长 ②不任意排放工业废水 ③禁止使用农药和化肥 ④生活污水经过净化处理后再排放

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第四单元┃ 自然界的水

[解析] 本题主要考查水的污染与防治。除去水中难溶性的固体一般用 过滤的方法,水中动植物生长不会对水体造成污染,为了促进农业生产和 粮食丰收,应该合理使用化肥、农药。

知识拓展 (1)水体污染的原因:工业废水、废渣任意排放;生活污水任意排放; 农药、化肥的不合理使用等。 (2)水体污染的防治措施:①革新技术和工艺,从源头上消除污染; ②推广生态农业,科学施用高效低毒的农药、化肥;③对污水集中处理, 达标后再排放等。 (3)节约用水措施:①安装节水龙头;②减少淋浴时间;③洗漱完毕后 及时关闭水龙头;④一水多用(如用洗菜水浇花等);⑤不向水体中丢弃废 电池、塑料袋等生活垃圾等。

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第四单元┃ 自然界的水
典例2:水的净化
例2 序为 A.①②③④ C.②①④ B.②④①③ D.①③④ 净化水的方法有:①过滤;②加明矾吸附沉降;③蒸馏;④消毒 ( C ) 杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺

[解析] 本题考查水的净化方法及净化顺序。从净化结果的理解程度看, 蒸馏能除去水中的可溶性杂质,是对水净化程度最高的一种方法,但得到的 水是纯净物,含营养元素少,不适合人们长期饮用,而生活用的自来水是含 有较多营养元素的混合物,故此法不适合。第一步应该是加明矾吸附掉水中 的一些不溶性杂质和一些可溶性杂质;第二步应该是过滤除去不溶性的固体 物质;第三步是消毒杀菌。

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第四单元┃ 自然界的水

知识拓展 (1)自来水厂净水流程: 加絮凝剂沉降 →过滤 → 活性炭吸附 →用氯 气(漂白粉)消毒。 (2)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法。 其操作要领是 一贴(滤纸要紧贴烧杯内壁); 二低(滤纸要低于漏斗边缘; 过滤时液面要低 于滤纸边缘);三靠(漏斗下端管口要靠紧烧杯内壁;玻璃棒要轻靠在三层 滤纸处;倾倒液体时,烧杯要靠紧玻璃棒)。

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典例3:水的组成
例 3 图 4-1 是电解水的装置,通电一段时间 氧气 后,B 试管中收集到的气体是______,A 试管和

2∶1 B 试管中收集到的气体的体积比约等于______; 氢元素和氧 此实验说明水是由______________元素组成的。
图 4-1

[解析] 水通电产生氢气和氧气,由此说明水是由氢元素和氧元素组成 的; 氢气和氧气的体积比约为 2∶1, 图中信息告诉我们 A 试管内收集到的 是氢气,B 试管内收集到的是氧气;二者的体积比约为 2∶1。

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第四单元┃ 自然界的水

知识拓展 (1)电解水时,在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导 电性; (2)理论上与正、 负两极相连的试管内收集的气体体积比应是: 1∶2, 在实验操作中两试管收集的气体体积比往往小于 1∶2。主要有两个方面的 原因:一是氧气在水中的溶解性比氢气大,二是氧气有时在电极上发生了 化学反应,少部分被消耗了。

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典例4:化学式与化合价
例 4 据报道,用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠 (Na2SO3)等物质,可能对人体的健康产生危害。Na2SO3 中 S 元素的化合价为 ( B ) A.+6 B.+4 C.+2 D.-2

[解析] 在化合物中元素正负化合价代数和为零。Na2SO3 是由 Na、S、 O 三种元素组成的,其中 Na 为+1 价,O 为-2 价,设 S 化合价为 x,则 有:(+1)× 2+x+(-2)× 3=0,解得 x=+4。 点拨

根据化学式可以求出纯净物中某元素的化合价。按照化合物中正负化 合价代数和为零的原则,通过已知的元素化合价,运用代数法进行解答。

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典例5:有关化学式的计算
例 5 下列关于耐高温新型陶瓷——氮化硅(Si3N4)的叙述,正确的 是 A.氮化硅中 Si、N 两种元素的质量比为 4∶3 B.氮化硅中氮元素的质量分数为 60% C.14 g 氮化硅中含硅 8.4 g D.氮化硅的相对分子质量为 144 ( C )

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[解析] 本题是有关化学式的基本计算,涉及相对分子质量的计算、元 素质量比的计算和化学式中元素质量分数的计算。解题时要注意元素质量 比与原子个数的区别,不能混淆。氮化硅中 Si、N 两种元素的质量比为 (28× 3)∶(14× 4)=21∶14;氮化硅的相对分子质量为 28× 3+14× 4=140;氮 ?14× 4? 化硅中氮元素的质量分数为 × 100%=40%;14 g 氮化硅中含硅的质量 140 28× 3 为 14 g× × 100%=8.4 g。 140

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第四单元┃ 自然界的水
知识拓展 有关化学式的计算的解题关键是善于从化学式中找到计算关系,确定 数量关系。解题时要熟练掌握以下几个计算公式(以化合物 XmYn 为例): (1)相对分子质量=X 的相对原子质量× m+Y 的相对原子质量× n X元素的相对原子质量× m (2)X 元素的质量分数= × 100% XmYn的相对分子质量 X元素的相对原子质量× m X元素的质量分数 (3)X、 元素的质量比= Y = Y元素的相对原子质量× n Y元素的质量分数 (4)Y 元素的质量=化合物(XmYn)的质量× 元素的质量分数 Y (5)某元素在混合物中的质量分数=化合物在混合物中的质量分数×该 元素在化合物中的质量分数。

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第四单元┃ 自然界的水

1.水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一 主题的是 ( B ) ①将工业冷却水进行循环利用 ②用未经处理的工业污水灌溉农田 ③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗 A.②③④ C.③④⑤ B.①③④ D.①②⑤

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第四单元┃ 自然界的水
2.下列有关水的说法中,正确的是 A.水分子是由氢分子和氧原子构成的 B.水是由氢元素和氧元素组成的 C.大量使用化肥和农药,不会造成水体污染 D.浑浊的河水经过滤后可得到纯净物——水
3.下列各项与自来水的净化过程无关的是 A.吸附 C.电解 B.沉降 D.消毒 ( C )

(B )

4.鸡蛋壳中 Ca3 (PO4)2、Mg3 (PO4)2 约占 2.8%,这两种物质都属于 A.金属单质 C.氧化物 B.混合物 D.化合物

( D )

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第四单元┃ 自然界的水
5.如图 4-2,这四位同学描述的是同一化学符号,此化学符号是 ( C )

图 4-2 A.HCN B.O3 C.ClO2 D.NH3

6.掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的 是 A.H2O——1 个水分子 C.3Fe3+——3 个铁原子 B. ——1 个钠离子 D.2H ——2 个氢元素 ( A )

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第四单元┃ 自然界的水

7.新版人民币中的防伪油墨含有一种由镁元素和氟元素(元素符号为 F,化合 价为-1)组成的化合物,它的化学式是 A.MgF C.Mg2F B.MgF2 D.Mg2F2 ( B )

8.有“第四类新材料”之称的玉米塑料是由乳酸(C3H6O3)合成的,下列有关乳 酸的说法中正确的是 A.乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 3∶6∶3 B.乳酸与甲醛(CH2O)中碳元素质量分数相同 C.1 个乳酸分子中含有 3 个 H2O 分子 D.乳酸的相对分子质量为 90 g ( B )

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第四单元┃ 自然界的水
9.图 4-3 是通电电解水的实验装置图。请回答:

图 4-3

电能 (1)电解水时,将________转化为化学能。 氢气 淡蓝 (2)气体 a 是________,它燃烧产生______色火焰。 正 (3)干电池电极 M 为________(填“正”或“负”)极。

水――→氢气+氧气 (4)写出水在通电条件下分解的文字表达式:______________________。

通电

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第四单元┃ 自然界的水
10.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展, 我们应该了解有关水的一些知识。请你回答: (1)天然水中含有许多杂质, 可利用吸附、 沉淀、 过滤和蒸馏等方法净化, 蒸馏 其中净化程度最高的方法是__________。 肥皂水 (2)硬水给生活和生产带来很多麻烦, 生活中可用________来区分硬水和 软水。 (3)地球表面约有 71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足 1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的 D 是__________(填序号)。 A.洗澡擦香皂时不关上喷头 B.不间断放水刷牙 C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用洗衣水冲厕所

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第四单元┃ 自然界的水

11.空气、水是人类赖以生存的自然资源。

混合物 (1)空气中含有氮气、 氧气、 稀有气体等, 是一种_________(填物质类别)。 供给呼吸 人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能_____________。
(2)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂 ①③④⑥⑦ 质,过滤需要用到的仪器和用品有__________________(填序号)。 ①带铁圈的铁架台 ④玻璃棒 ⑤量筒 ②酒精灯 ⑥烧杯 ③漏斗 ⑦滤纸

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第四单元┃ 自然界的水
12.人类的生活和工农业生产都离不开水。如图 4-4 是自来水厂净水过程 示意图。 请根据图示回答下列问题: (1)自来水厂生产自来水时,使用的净水 ABE 方法有__________________。 A.沉淀 D.蒸馏 B.过滤 E.吸附
图 4-4

C.煮沸

(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是____ 产生胶状物,吸附杂质,使杂质沉降 ___________________________________。

吸附 (3)图中吸附池内的活性炭起______作用,经沉淀、过滤等净化处理后所 不是 得的水______纯水(填“是”或“不是”)。

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第四单元┃ 自然界的水
13.阅读下列文字,用序号填空。 ①水通常为无色、 无味的液体; ②水被加热可以变成水蒸气; ③没有水, 人和动物就无法生存;④水是常用的灭火剂;⑤在通电条件下,水能分 解生成氧气和氢气;⑥氢气能在氧气中燃烧生成水;⑦电石(CaC2)仓库 着火,不能用水灭火,因为 CaC2 可以与水反应生成具有可燃性的气体 ——乙炔。

①② (1)水的物理性质有__________________。 ⑤⑦ (2)水的化学性质有__________________。

③④ (3)水的用途有____________________。

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第四单元┃ 自然界的水
14.寻找规律,在横线上填上相应的化学式或名称: (1)氯元素常见的化合价有-1、+1、+3、+5、+7,下面五种物质都 是含氯元素的酸。

HClO3 HClO4(高氯酸)、________(氯酸)、HClO2(亚氯酸)、HClO(次氯酸)、

HCl ______(氢氯酸)。
(2)有机化合物里有一类物质叫烷烃,分子中碳、氢原子个数呈一定的 规律。

丁烷 CH4(甲烷)、 2H6(乙烷)、 3H8(丙烷)、 4H10(______)、C5H12 C C C ______(戊烷)??

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15.味精是我们家庭厨房常见的一种调味品,它是一种有机化合物——谷氨 酸钠,其化学式为 C5H8NO4Na ,它的相对分子质量为 169。下表为家 庭常见食品中味精的含量,根据题中的信息计算:
食品名称 普通炒菜 炖排骨 水饺 500 g 食品的味精含量/mg 400 240 130

氧 (1)谷氨酸钠中氮、 氢元素的质量比为________; 其中___元素含量最高。 7∶4 104 (2)若小明同学一次吃了 400 g 水饺,则他会食用________mg 味精,其
中含钠元素的质量为__________ mg(结果保留一位小数)。 14.2

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第四单元过关测试第13题针对训练
1.下列化学用语与含义相符的是 A.2H—两个氢元素 B.Ca2+—钙元素在化合物中显+2 价 C.2CO2—两个二氧化碳分子 D.FeCl2—氯化铁 ( C )

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第四单元过关测试第16题针对训练
2.如图 4-5 所示的是电解水实验装置。通电一段时间后,在两个试管中 分别收集到气体 a 和气体 b。 请回答: 电 (1)电解水时,将________能转化为化学能。

H2(或氢气) (2)气体 a 为_______________。
用带火星 (3)实验室检验气体 b 的方法是___________ 木条伸入盛有气体b的试管中,观察木条是 ______________________________________ 否复燃 _____________________________________。
图 4-5

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第四单元过关测试第24题针对训练

3.碘元素对人体健康起着重要的作用,在食盐中加碘可有效预防甲状腺 肿大的发生。 如图 4-6 是某品牌加碘盐的标签, 请回答下列问题。(相对原子质量: K—39 I—127 O—16)
图 4-6

K+ (1)写出碘酸钾中阳离子的符号________,碘酸钾中 K、I、O 三种元

素的质量比为________________。 39∶127∶48
受热易 (2)高温烹饪会使含碘量降低,说明碘酸钾的化学性质之一是_______ 分解 ________。

(3)根据有关数据估算,每 500 g 该加碘食盐中碘酸钾(KIO3)的质量范 B 围是________。(填字母序号) A.15~30 mg B.25~51 mg C.60~120 mg

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阶段综合测试二(期中一)第6题针对训练
1.元素周期表是学习化学的重要工具。如图 QZ1-1 所示是元素周期表 中的一格,从中获取的信息正确的是 A.该元素原子的核内有 20 个质子 B.该元素离子的核外有 20 个电子 C.该元素属于非金属元素 D.该元素原子的质量为 40.08 g
图 QZ1-1

( A )

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阶段综合测试二(期中一)第10题针对训练
2.手机中使用的锂(Li)电池是新型高能电池,某种锂电池的总反应可表示 为 Li + MnO2===LiMnO2。此反应中锂元素化合价变化为 0→+1, 下列对锰元素的化合价变化判断正确的是 A.+4→+3 C.0→+2 B.+2→+3 D.—4→—2 ( A )

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阶段综合测试二(期中一)第14题针对训练

3.许多科学概念在逻辑上存在着包含、并列或交叉的关系,如图 QZ1-2 所示。对下列概念间关系说法正确的是 ( B )

图 QZ1-2

A.功与功率属于包含关系 B.特异性免疫与非特异性免疫属于并列关系 C.纯净物和混合物属于交叉关系 D.单质和氧化物属于包含关系

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