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冀教版八上第2课《第二次鸦片战争》word教案


第2课 【课标要求】 第二次鸦片战争 (冀人版八年级上册) 简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、 俄国通过不平等条约割占中国北 方大片领土的侵略史实;讲述太平军抗击洋枪队的英勇事迹。 【教学目标】 一、识记与理解 记住第二次鸦片战争爆发和结束的时间及标志; 理解第二次鸦片战争爆发的根本 原因。知道外国列强强迫清政府签订的《天津条约》和《北京条约》;了解沙俄侵占 中国大片领土的情况;讲述英法联军抢劫并火烧圆明园的暴行;列举太平军抗击洋枪 队的主要事迹。 二、能力与方法 通过对英、法发动第二次鸦片战争根本原因的分析,提高学生透过现象看本质的 能力;通过编演历史短剧,让学生初步掌握收集、整理、运用历史材料和创新思维的 方法和能力、与他人合作做事的能力;通过学习“沙俄侵占中国大片领土”一目,培 养学生从历史表格和地图中获取历史信息的能力;通过写作以“勿忘国耻”为主题的 历史小论文,培养学生吸取历史教训,进行自我教育,不断完善自我的能力和用文章 表达自己历史情感的能力 三、情感态度与价值观 通过分析第 二次鸦片战争爆发的根本原因,帮助学生认识西方资本主义侵 略势 力的丑恶面目;通过揭露英法联军抢劫并火烧圆明园的罪行,教育学生勿忘国耻,努 力学习,振兴中华,树立“ 国家兴亡,匹夫有责”的责任感;通过学习太平军抗击洋 枪队的英雄事迹,继承中华民族不畏强暴,敢于斗争、敢于胜利的光荣传统。 【重点难点】 一、重点 :英法联军火烧圆明园的罪行;沙俄侵占中国大片领土。 二、难点:分析第二次鸦片战争爆发的根本原因,说明第二次鸦片战争是第一次 鸦片战争的继续和扩大。 【授课类型】 新课。 【教学时间】 1 课时。 【教学准备】 课前指导学生通过书籍、网络等查阅有关资料,教师研读课标、教 材,撰写教案,制作多媒体课件。 【教学方法】 多媒体辅助教学法、启发式谈话法、讨论法。 【教具(媒体)】 课文中的图文资料、师生收集的资料等;自制多媒体课件。 【板书设计】 一、第二次鸦片战争概况 1.爆发根因 4.重大事件 2.起讫时间 5.结果 3.发动者 二、战争期间列强的罪行 1.火烧圆明园 ①时间和纵火者 2.沙俄侵占中国领土 ①时间 [ ②侵略者的暴行 ③影响 ②主要条约 ③范围面积 ④影响 三、战争引发的抗争 太平军抗击洋枪队 ①背景 【教学过程】 新课引入: (老师旁白) 1840 年,中国近代史上的第一次屈辱战争——鸦片战争的炮火,打 破了清王朝的 “天朝上国” 梦, 也惊醒了中国人民的民族意识。 当清政府惊魂未定时, 要推翻清政府统治的由洪秀全领导的中国近代史上的第一场抗争——太平天国运动 于 1851 年发生,使清政府处于内忧外患的困境。真是祸不单行啊!一波未平,一波 又起。这不,几个恶禽猛兽又扑来蹂躏中国。 (学生游戏)由四个学生分别戴着标有英、法、美、俄文字的虎、蛙 、鹰、熊动 物面具,英、法与美、俄分别结伴走到教室前面,先是美向英、法打招呼:“你好, 好久没见面了!十二年真是个很长的时间呀!我们现在正站在这里,中国,一个如黄 金般的国度。我们相信将会赚很多很多钱的。”(注:在教学过程中,学生改用英语 对话。“Hellow ,how are you(are you fine)? Twelve years is really a long time,isn’t it? We are standing here, China , it’s a golden place. We believe in that we will make mu


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