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高中体育篮球:运球、双手胸前传接球教案


郯城三中个人备课 课题:篮球:运球、双手胸前传接球 高二 年级 课型 分管领导 课时 新授 1 验收结果: 合格/需完善 时间 第 时 体育 2013 年 日 周 第 课时 总第 备课组 月 课 教学目标: 1、进一步建立运球,双手胸前传接球动作概念。 2、巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、耐力等身体素质。 3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良 品质和团结一致、密切配 合的集体主义精 神。 重点、难点 重点:对球的控制与掌握 难点:技术要准确熟练 教 教师活动 一、准备部分 学 过 程 学生活动 1、体育委员整队,报告人数 2、队形 : 四列横队 × × × × × × × × × × △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ ○ 3、徒手操 活动手脚腕关节、膝关节 伸展运动 踢腿运动 体侧运动 体转运动 跳跃运动 全身运动 要求: 快、静、齐 教师精神饱满,发音清晰 声音响亮 1、师生问好,宣布本课内容、任务及要求。 2、安排见习生 3、口令指挥 二、基本部分 熟悉球性 方法:球绕肘转、绕 腰、膝转、 “8”字绕环,指尖拨球,各 种姿势的抛接球等。 学生按照要求练习 学生自 由模仿、创造练 习。 教法:讲解,示范,规则集体练习 1、运球: 高低运球、单手前后左右运球、左右手交替运球、 体前变向运球,E、胯下运球、急停急起运球。 重点:运球的手型,按拍球的部位、力量。 要求:原地和行进间交替进行。护球尽量眼睛注意前方。 2、抢运球 方法:在整个篮球场上进行。一半同学持球,另一半同学无 球。游戏开始 ,持球同学在场内运球,在运球中要躲避无球 同学的抢断,无球同学则用合理的动作进行抢断球,一旦抢 到球后互换。 规则:无球者不得用推 、拉等犯规动作抢球,发生被迫运球 出界或违例情况,按被抢断论处。 3、原地二人一球传接球 重点:上下肢协调配合 4、原地二人一球运球、传球 重点:技术的衔接连贯 5、4 人一球,行进间运球后传球 重点:弧线运球、跑动、双手胸前传接球。 6、4 人一球,一人防守,三人传接球。 要 求:双手传接球,进攻队员可运球移动,防守队员抢断球 积极。 7、接龙传球接力比赛 方法:分两组进行,左右间隔 2-3 米,前后间隔 4-5 米, “接 龙”传球 20 只球,以完成时间和成功率多少定胜负。 重点:传接球的快速能力和准确性。 三、结束部分 1、集合口令指挥放松 2、课时小结 3、布置课后练习,回收器材。 小结(教学反思) 练习时注意动作的协调性 抢运球时注意安全,练习时 注意各 组的相互协调。 先进行一对一的“抢运球”练习, 然后共同“抢运球”严格按照规则 进行。 注意手法的运用 跑动期间注意相互间 的协调配合, 注意三步以内一定出球,并且跑动 时注意脚尖向前。 1、听口令练习 2、自我总结

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