3986.net
小网站 大容量 大智慧
当前位置:首页 >> 数学 >>

高中数学 2.4正态分布教案 新人教版选修2-3


§2.4 正态分布 教学目标: 知识与技能:掌握正态分布在实际生活中的意义和作用 。 过程与方法:结合正态曲线,加深对正态密度函数的理理。 情感、态度与价值观:通过正态分布的图形特征,归纳正态曲线的性质 。 教学重点:正态分布曲线的性质、标准正态曲线 N(0,1) 。 教学难点:通过正态分布的图形特征,归纳正态曲线的性质。 授课类型:新授课 课时安排:1 课时 教学过程: 一、复习引入: 总体密度曲线:样本容量越大, 所分组数越多, 各组的频率就越接近于总体在相应各组取值的概率. 设 想样本容量无限增大,分组的组距无限缩小,那么频率分布直方图就会无限接近于一条光滑曲线,这条曲 线叫做总体密度曲线. 频率/组距 总体密度曲线 单位 O a b 它反映了总体在各个范围内取值的概率.根据这条曲线,可求出总体在区间(a,b)内取值的概率等 于总体密度曲线,直线 x=a,x=b 及 x 轴所围图形的面积. 观 察 总 体 密 度 曲 线 的 形状 , 它 具 有 “ 两 头 低 ,中 间 高 , 左 右 对 称 ” 的特 征 , 具 有 这 种 特征 的总体密度曲线一般可用下面函数的图象来表示或近似表示: ? 1 ?? ,? ( x) ? e 2?? ( x ? ? )2 2? 2 , x ? (??, ??) 式 中 的 实 数 ? 、 ? (? ? 0) 是 参 数 , 分 别 表 示 总 体 的 平 均 数 与 标 准 差 , ?? ,? ( x) 的 图 象 为 正 态 分 布 密度曲线 , 简称正态曲线. 二、讲解新课: 1、一般地,如果对于任何实数 a ? b ,随机变量 X 满足 P(a ? X ? B) ? ? ?? ,? ( x)dx , a b 则 称 X 的 分 布 为 正 态 分 布 ( normal distribution ) .正态分布完全由参数 ? 和 ? 确定,因此 正态分布常记作 N (?, ? ) .如果随机变量 X 服从正态分 2 布,则记为 X~ N (?, ? ) . 2 经验表明,一个随机变量如果是众多的、互不相干的、不分主次的偶然因素作用结果之和,它就服从 或近似服从正态分布.例如,高尔顿板试验中,小球在下落过 程中要与众多小木块发生碰撞, 每次碰撞的结果使得小球随机 地向左或向右下落, 因此小球第 1 次与高尔顿板底部接触时的 坐标 X 是众多随机碰撞的结果, 所以它近似服从正态分布. 在 现实生活中, 很多随机变量都服从或近似地服从正态分布. 例 如长度测量误差;某一地区同年龄人群的身高、体重、肺活量 等;一定条件下生长的小麦的株高、穗长、单位面积产量等; 正常生产条件下各种产品的质量指标 (如零件的尺寸、 纤维的 纤度、电容器的电容量、电子管的使用寿命等) ;某地每年七 月份的平均气温、平均湿度、降雨量等;一般都服从正态分 布.因此,正态分布广泛存在于自然现象、生产和生活实际之 中.正态分布在概率和统计中占有重要的地位. 2.正态分布 N (?, ? 2 ) )是由均值μ 和标准差σ 唯一决定的分布 通过固定其中一个值,讨论均值与标准差对于正态曲线的影响 王新敞 奎屯 新疆 3.通过对三组正态曲线分析,得出正态曲线具有的基本特征是两头底、中间高、左右对称 正态曲线的作 图,书中没有做要求,教师也不必补上 讲课时教师可以应用几何画板,形象、美观地画出三条正态曲线 的图形,结合前面均值与标准差对图形的影响,引导学生观察总结正态曲线的性质 王新敞 奎屯 新疆 王新敞 奎屯 新

推荐相关:

最新人教版高中数学选修2-3《正态分布》知识讲解

最新人教版高中数学选修2-3《正态分布》知识讲解 - 2.4 正态分布 学习目标 1.会分析正态分布的意义. 2. 能借助正态曲线的图象理解正态曲线的性质及 意义. ...


2.4《正态分布》教案2(新人教选修2-3).1

百度文库 教育专区 高中教育 数学 高三数学上传文档支持以下设备:扫二维码下载 ...2.4正态分布教案2(新人教选修2-3).12.4《正态分布教案2(新人教选修...


高中数学 2.4正态分布学案 新人教A版选修2-3

河北省唐山市开滦第二中学高中数学 2.4 正态分布学案 新人教 A 版 选修 2-3 【学习目标】了解正态分布的 意义,掌握正态分布曲线的主 要性质及正态分布的简单...


高中数学选修2-3人教A教案导学案2.4.1正态分布

高中数学选修2-3人教A教案导学案2.4.1正态分布 - 2. 4.1 正态分布 【教学目标】 1. 了解正态分布的意义,掌握正态分布曲线的主要性质及正态分布的简单应用。...


最新人教版高中数学选修2-3《正态分布》教材梳理

最新人教版高中数学选修2-3正态分布》教材梳理 - 庖丁巧解牛 知识·巧学 一、正态曲线与正态分布曲线 1.正态曲线 如果随机变量 X 的概率密度函数为 φu,...


2016新课标三维人教A版数学选修2-3 2.4 正态分布

2016新课标三维人教A版数学选修2-3 2.4 正态分布 - 正态分布 预习课本 P70~74,思考并完成以下问题 1.什么是正态曲线和正态分布? 2.正态曲线有什么特点? ...


...:2.3-2.4《离散型随机和正态分布 》章节测试(新...

数学:2.3-2.4《离散型随机和正态分布 》章节测试(新人教版A选修2-3)_高二数学_数学_高中教育_教育专区。高中数学系列 2—3 单元测试题(2.3,2.4)一、选择...


2013新人教A版选修(2-3)2.4《正态分布》word教案

2013新人教A版选修(2-3)2.4正态分布》word教案 - 学校:临清二中 学科:数学 编写人:孙庆长 审稿人:马英济 2.4.1 正态分布 【教学目标】 1. 了解正态...


...型随机和正态分布 》单元测试(新人教A版选修2-...

高中数学:2.3-2.4《离散型随机和正态分布 》单元测试(新人教A版选修2-3) 离散型随机变量的分布列离散型随机变量的分布列隐藏>> 高中数学系列 2—3 单元测试...


2.4正态分布学案(人教A版选修2-3)

2.4正态分布学案(人教A版选修2-3)_数学_高中教育_教育专区。金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.com 2.4.1 正态分布课前预习学案 一、预习目标 1. 通过实际问题,...

网站首页 | 网站地图
3986 3986.net
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com