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高中音乐鉴赏(1、2单元)检测试卷


育英中学高中音乐鉴赏课(第 1、2 单元)检测试卷

一、 单项选择题(30 分) ㈠、名言出处: 1、夫乐者,乐也,人情之所以不能免也,故人不能无乐。 2、乐者,音之所由生也;其本在人心感于物也。 3、民歌是中国音乐的中心部分,要了解中国音乐,必须研究民歌。民歌是一切民族音乐最 丰富的源泉。 4、言之不足,故嗟叹之;嗟叹之不足,故咏歌之。 5、善歌者,当使声中无字,字中有声。 6、音乐语言一视同仁地属于人类所有,而旋律则是音乐家用来同每一颗心灵对话的独特语 言。 7、如果说音乐有个起源,那就起源于节奏的敲击。 A、 《毛诗序》 B、 《梦溪笔谈》 C、 《乐记》 E、荀况 F、冼星海 G、科普兰 H、瓦格纳 ㈡、作品出处: 8、 《婚礼场面》 11、 《里莫日的集市》 9、 《沃尔塔瓦河》 12、 《迎来春色换人间》 10、 《欢乐颂》

A、 《图画展览会》B、 《第九交响曲》C、 《我的祖国》D、 《智取威虎山》E、 《鱼美人》 ㈢、音乐家国籍: 13、马勒 14、柴科夫斯基 15、贝多芬 16、德沃夏克 17、李斯特 18、德彪西 A、法国 B、德国 C、匈牙利 D、俄罗斯 E、捷克 F、奥地利 G、英国

㈣、作品体裁: 19、 《槟榔树下摇网床》 22、 《丑末寅初》 A、协奏曲 B、京韵大鼓 20、 《沃尔塔瓦河》 21、 《梁山伯与祝英台》

23、 《上去高山望平川》 C、摇篮曲 D、山歌 E、交响诗 F、戏曲

㈤、作品内涵: 24、 《母亲教我的歌》25、 《阳关三叠》26、 《梁山伯与祝英台》27、 《赶摆路上》 A、风情 B、爱情 C、友情 D、亲情 E、乡情

㈥、作品风格:
1

28、巴西的国舞 29、直译为“流浪农夫”的西班牙综合艺术形式 30、起源于阿根廷的舞蹈 A、弗拉门戈 B、探戈 C、华尔兹 D、桑巴 E、波萨诺瓦

二、 判断题 (10 分) 1、 《槐花几时开》是一首流传于四川宜宾的山歌,当地人称为“晨曲” 2、侗族大歌《嘎吉哟》是一首模仿蝉虫鸣叫的四声部合唱。 3、河南舞阳贾湖“骨笛”是我国至今发现的最早乐器。 4、在瑞士有一种最具特色的山歌唱法,称为“恰克合唱” 。 5、 “西塔尔琴”是印度流行最广的一种乐器。 6、中国戏曲有“文武六场” ,文场是指打击乐器,武场是指管弦乐器。 7、豫剧是梆子腔系统中影响最大的一个剧种,又称为“河南坠子” 。 8、 “粤曲”的伴奏乐器除了有月琴、提胡等,有时还会加入萨克斯管。 9、 “火把节”是傣族的传统节日。 10、德沃夏克对捷克民族音乐有伟大贡献,故被尊称“新捷克音乐之父” 。 三、 填空题 (20 分) 1、 《猎人的送葬行列》源于一首人们熟悉的儿歌是 2、古曲《阳关三叠》是根据唐代诗人 因诗中有 5 些诗句 9 、 6 2 的名篇《 1 3 》《 、 。 》而谱写的“ 4 8 ” ,

的地名,故又命名为《7 故又名“三叠” 。 10 13 、

》由于曲中将某

3、 小提琴曲 《梁山伯与祝英台》 是作曲家 调为旋律素材,成功地融合了西方的 4、 14

11

作曲的, 并以 12



和中国的民间音乐特色的经典之作。

是一位法国当代作曲家, 他自称是 “用音乐来为鸟声记谱的惟一的鸟类学家” 。 15 。 、 19 、 20 四大行当。 。

5、 《蝶恋花·答李淑一》的词作者是 6、 《欢乐颂》的词作者是 16

7、京剧在人物角色上分为 17 、 18 四、 简答题 (20 分)

1、音乐艺术的特点是什么?2、音乐的概念是什么?3、列举五种以上音乐表现要素
4、列举五种以上有代表性的中国民族“弦乐器” 。 五、 论述题 (20 分) (二题任选其一)

1、根据自己的切身体会,谈一谈音乐鉴赏学习在人成长历程中的作用。 2、中国民族音乐种类繁多,请列举出你所知道的种类及其代表作品。 (10 种以上)
2

育英中学高中音乐鉴赏课(第 1、2 单元)检测试卷答题纸 姓名 班级 学号 成绩

一、单项选择题(30 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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二、判断题 (10 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

三、填空题 (20 分) 1、 5、 9、 13、 17、 2、 6、 10、 14、 18、 3、 7、 11、 15、 19、 4、 8 12、 16、 20、

四、简答题 (20 分)

1、
2、 3、 4、

3

五、论述题 (20 分) (二题任选其一)

4


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