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2015-2016学年高一语文粤教版必修3瓦尔登湖课件2.ppt_图文

第2课 瓦尔登湖(节选)

作者:

亨利.梭罗(1817-1862), 美国作家,诗人,自然主 义者,改革家和哲学家。 1817年7月12日梭罗生于康 科德城,1837年毕业于哈 佛大学,1838年回到家乡, 执教两年。他于1841住到 了大作家、思想家爱默生 的家里,当门徒,又当助 手,并开始尝试写作。

1845年3月,他向《小妇人》的作者阿尔柯特借了一 柄斧头,就孤身一人,跑进了无人居住的瓦尔登湖边的 山林中,自己砍材,在瓦尔登湖畔建造了一个小木屋, 并在小木屋住了两年零两个月又两天的时间。来到瓦尔 登湖畔之后,他认为找到了一种理想的生活模式。 在这两年多的时间里,梭罗自食其力,他在小木屋 周围种豆、萝卜、玉米和马铃薯,然后拿这些到村子里 去换大米。完全靠自己的双手过了一段原始简朴的生活。 1847年才回到康科德城。1848年他又住在爱默生家里。 此后他患了肺病,于1862年病逝于康科德城,年仅44岁。 梭罗才华横溢,勤奋著书,一生共创作了二十多部 一流的散文集。他被称为自然随笔的创始者,其文简练 有力,朴实自然,富有思想性,在美国19世纪散文中独 树一帜。

作 品 介 绍

《瓦尔登湖》(1854),是梭罗的一部 文学名作,在梭罗生前,它的名气不很 大,但以后声誉与日俱增,被誉为美国 环境运动的思想先驱。书中记录了梭罗 独自一人在瓦尔登湖畔自食其力,过一 种原始简朴但又诗意盎然的生活的情景 及所思所悟。其中对工业文明的反省常 常令人拍案叫绝。著名作家徐迟的译本 生动、细腻,引人入胜。徐迟说它是一 本寂寞的书、一本孤独的书、一本智慧 的书。近年,美国又开始了新一轮评读 梭罗的热潮。这本著作激励了无数自然 主义者和倡导返归大地的人们。

本书内容包括:
简朴生活;诗意的添补;我活在 何处,我为何而活;翻阅书卷; 声音;隐居林中;访客;青青豆 叶;村民;湖;雨中田园;更上 一层的法则;邻居;野性难驯温暖 的木屋;前代居民;冬日访客; 过冬的动物;冰天的雪湖;春; 终结的尾声……

整体感知

1、在作者笔下,瓦尔登湖美 妙绝伦,它到底美在哪里?作者 是如何表现瓦尔登湖的美的?作 者为什么能把瓦尔登湖写得这样 美?
2、理出文章的结构层次。

1、根据课文内容,给课文划分层次,并 归纳每层的大意。 明确: 第一部分(第1自然段),介绍瓦尔登湖 的面积、周围环境及湖水的特点。 第二部分(2—6自然段),从不同的角 度来描写湖水的奇幻颜色和清澈纯净。 第三部分(第7自然段),从历史角度赞 美瓦尔登湖美如钻石。

2、本文描写了瓦尔登湖的哪些特点?

深邃、清澈

问题探究1: 阅读文章第3段, 请找出文中写湖水颜色的词语, 并分析作者是怎样写出湖水的 颜色变幻的?

变 幻 莫 测

? ? ? ? ? ? ?

同一点看---忽蓝忽绿 山顶看---蓝 近看--黄澄澄 远看---淡绿 更远看---黛绿 阳光下---碧绿 晴空万里时---湛蓝
1、不同的地点 2、不同的时间 3、远近结合,动静相 生,有点有面,烘托 4、比喻的修辞

问题探究 2:阅读文章第4、5、 6段,请找出文中描写湖水的 清澈的句子,并分析作者是怎 样写湖水的清澈的?

清净无垢
? ? ? ? 人潜游湖中 ,“犹如大理石一样洁白”。 可看见很远的地方的鱼,条纹清晰。 斧头掉下25英尺处清晰可见并捞了上来。 水深但清澈见底,湖里不长一根水草。

比喻 细节描写

问题探究 3 :作者为什么能把瓦尔 登湖写的这样美?
? (1)瓦尔登湖本身的景色,美妙 绝伦, ? (2)是写景手法的多样化, ? (3)作者对这里的自然美景有着 无比的热爱之情。

小结:本文运用多种手法描写了 瓦尔登湖的湖光山色。随着作者 的娓娓道来,让人觉得这一派美 丽幽静的自然景象已跟梭罗的心 融为一体,作者毫不掩饰地表现 出对瓦尔登湖的喜爱之情。

拓展延伸

? 请从不同角度观察瀑布,运用合理的角 度和方法描写出瀑布的特点。


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