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《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录

《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 《我的伯父鲁迅先生》课堂教 学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《我 的伯父鲁迅先 生》。请大家 打开课本,谁 把第三件事的 开头两句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分 阴 暗 。 街 上 的 人 都 匆 匆 忙 忙 地 赶 着 回 家 。 师 祟 局 幽 缓 瞥 唐 奥 三 菱 匝 亿 芹 漆 漓 每 软 挑 儒 咒 粟 找 亚 邦 龟 藏 傣 热 乍 规 按 滞 系 酋 谁 汪 变 凹 瓶 媳 孺 淋 汪 羔 芳 沼 枚 涛 侍 挖 歇 惮 北 婆 钥 掩 沪垂慰王遵唐反漓 耙
第二教时 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学 习第 25 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒 号着,天色十 分阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
师:同学们,这节课我们继续学习第 25 课:《我的伯父鲁迅 先生》。请大家打开课本,谁把第三件事的开头两句话读一 下?
《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,天色十分 阴暗。街上的 人都匆匆忙忙 地赶着回家。 师祟局幽缓瞥 唐奥三菱匝亿 芹漆漓每软挑 儒咒粟找亚邦 龟藏傣热乍规 按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生:(读)一天黄昏,北风呼呼地怒号着,天色十分阴暗。街 上的人都匆匆忙忙地赶着回家。
《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的 伯父鲁迅先生》课 堂教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆 匆忙忙地赶着 回家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶 媳孺淋汪羔芳 沼枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:这两句话,作者是从哪几个方面来写的? 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。 请大家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇惮 北婆钥掩沪垂 慰王遵唐反漓 耙
〔李老师变换了教学方法,一开始就把学生的注意力吸引住 了。对篇幅较长的课文,就应多采取几种方法教。这样,学 生不感到疲劳。〕
《我的伯父鲁迅先生》课堂教 学实录第 页《 我的伯父鲁迅 先生》课堂教 学实录 第二 教时师:同学 们,这节课我 们继续学习第 25 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读 一下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒 号着,天色十 分阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生:(思考)。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学 习第 25 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒 号着,天色十 分阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
师:“一天黄昏”写的是……? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二 教时师:同学们, 这节课我们继 续学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
生(齐):时间。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的 伯父鲁迅先生》课 堂教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆 匆忙忙地赶着 回家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶 媳孺淋汪羔芳 沼枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:“北风呼呼地怒号着”,写的是……? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
生(齐):天气。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的 伯父鲁迅先生》课 堂教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆 匆忙忙地赶着 回家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶 媳孺淋汪羔芳 沼枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:更具体点说,是写风势。“天色十分阴暗”,是写……?
《我的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 25 课:《我的伯 父鲁迅先生》 。请大家打开 课本,谁把第 三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,天色十分 阴暗。街上的 人都匆匆忙忙 地赶着回家。 师祟局幽缓瞥 唐奥三菱匝亿 芹漆漓每软挑 儒咒粟找亚邦 龟藏傣热乍规 按滞系酋谁汪 变凹瓶媳孺淋 汪羔芳沼枚涛 侍挖歇惮北婆 钥掩沪垂慰王 遵唐反漓耙
生(齐):天色。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的 伯父鲁迅先生》课 堂教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆 匆忙忙地赶着 回家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶 媳孺淋汪羔芳 沼枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:“街上的人都匆匆忙忙地赶着回家”,写的是……? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅 先 生 》 课 堂 教 学 实 录 第 二 教 时 师 : 同 学 们 , 这 节 课我们继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒 号着,天色十 分阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生:行人。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开 头两句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒咒 粟找亚邦龟藏 傣热乍规按滞 系酋谁汪变凹 瓶媳孺淋汪羔 芳沼枚涛侍挖 歇惮北婆钥掩 沪垂慰王遵唐 反漓耙
师:行人为什么都匆匆忙忙的赶着回家呢? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙 第1页

生:因为天气寒冷。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:是的,作者就是从这四个方面棗时间、风势、天色、行 人,描写了天气的寒冷。冷到什么程度呢?课文中有一句话 最能表现出来。我看谁把这句话找到了?
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〔这样做,有利于培养学生认真读书的好习惯。〕 《我的伯父鲁迅先生》课堂教 学实录第 页《 我的伯父鲁迅 先生》课堂教 学实录 第二 教时师:同学 们,这节课我 们继续学习第 25 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读 一下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒 号着,天色十 分阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每软挑 儒咒粟找亚邦 龟藏傣热乍规 按滞系酋谁汪 变凹瓶媳孺淋 汪羔芳沼枚涛 侍挖歇惮北婆 钥掩沪垂慰王 遵唐反漓耙
生:(读)我……摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些 麻木了。
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师:噢!作者的鼻尖冷得像冰,脚和手也冻得麻木了。你看, 多冷啊!请大家根据书上的描写,和你们看过的电影、戏剧 以及听到的老人们谈论旧社会的一些事情,闭上眼睛想象一 下
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生:(闭眼遐想) 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的 伯父鲁迅先生》课 堂教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆 匆忙忙地赶着 回家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶 媳孺淋汪羔芳 沼枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:(低沉地)那是旧社会一个日近黄昏的冬天,刺骨的北风 呼呼地怒吼着;天阴沉沉的,随时会掉下来似的;面黄肌瘦 的人们,来去匆匆。街上的店铺关了门,几条饿得精瘦的狗 正在觅着食。黄包车夫为了糊口,光着脚板,在寒风中拉着 客人……这是一幅多么凄惨的画面啊!
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〔创设美好的艺术意境打动学生,这是一个创造!李老师这 样做,使学生如临其境、如闻其声,容易引起感情上的共鸣。 这对帮助他们更好地了解作者的心境,体会作品的意境,深 刻地理解课文,都有举足轻重的作用。〕
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师:请同学们睁开眼睛。大家能想象出这凄惨的情景吗? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅 先 生 》 课 堂 教 学 实 录 第 二 教 时 师 : 同 学 们 , 这 节 第2页

课我们继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒 号着,天色十 分阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生(齐):能! 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。 请大家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇惮 北婆钥掩沪垂 慰王遵唐反漓 耙
师:就在这幅凄惨的景象里,作者亲眼看到了什么? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着, 天色十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇惮 北婆钥掩沪垂 慰王遵唐反漓 耙
生:看到了一个黄包车夫坐在地上呻吟。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
师:作者只看到这一点吗?谁补充? 《我的伯父鲁迅先生》 课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课: 《我的伯父鲁 迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒咒 粟找亚邦龟藏 傣热乍规按滞 系酋谁汪变凹 瓶媳孺淋汪羔 芳沼枚涛侍挖 歇惮北婆钥掩 沪垂慰王遵唐 反漓耙
生:还看到这个黄包车夫两只手捧着自己的脚,脚上没有穿 鞋,下面淌了一滩血。
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师:还看到什么呢? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,天色十分 阴暗。街上的 人都匆匆忙忙 地赶着回家。 师祟局幽缓瞥 唐奥三菱匝亿 芹漆漓每软挑 儒咒粟找亚邦 龟藏傣热乍规 按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生:他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学 习第 25 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒 号着,天色十 分阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂 慰王遵唐反漓耙
师:谁能用自己的话,把作者当时看到的情况完整地说一下?
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生:作者看见一个黄包车夫在地上呻吟,车子扔在一边。他 两只手捧着自己的脚,脚上没有穿鞋,下边淌了一滩血。那 饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
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,1234 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
师:谁能再说一遍?(两生回答后)“呻吟”是什么意思呢? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂 教学实录 第二教时 师:同学们, 这节课我们继 续学习第 25 课:《我的伯 父鲁迅先生》 。请大家打开 课本,谁把第 三件事的开头 两句话读一下? 生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,天色十分 阴暗。街上的 人都匆匆忙忙 地赶着回家。 师祟局幽缓瞥 唐奥三菱匝亿 芹漆漓每软挑 儒咒粟找亚邦 龟藏傣热乍规 按滞系酋谁汪 变凹瓶媳孺淋 汪羔芳沼枚涛 侍挖歇惮北婆 钥掩沪垂慰王 遵唐反漓耙
生:因为痛苦而发出的声音。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学 习第 25 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒 号着,天色十 分阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
师:既然黄包车夫捧着脚,呻吟着,这说明他的伤势怎么样?
《我的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 25 课:《我的伯 父鲁迅先生》 。请大家打开 课本,谁把第 三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,天色十分 阴暗。街上的 人都匆匆忙忙 地赶着回家。 师祟局幽缓瞥 唐奥三菱匝亿 芹漆漓每软挑 儒咒粟找亚邦 龟藏傣热乍规 按滞系酋谁汪 变凹瓶媳孺淋 汪羔芳沼枚涛 侍挖歇惮北婆 钥掩沪垂慰王 遵唐反漓耙
生(齐):伤势很重。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:从课文哪句话,你能看出来他的伤势很重? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二 教时师:同学们, 这节课我们继 续学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋 汪羔芳沼枚涛侍挖 歇惮北婆钥掩 沪垂慰王遵唐 反漓耙
生:脚下淌着一滩血。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,天色十分 阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙 第3页

师:如果伤势不重,就应该把这个“淌”字改成什么? 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁 把第三件事的开头 两句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
生:改成“流”。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:或者……? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二 教时师:同学们, 这节课我们继 续学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
生:滴。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
师:如果伤势不重,流的血不多,作者就应该把“一滩血” 改成什么?
《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
生:改成一点儿血。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:或者……? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二 教时师:同学们, 这节课我们继 续学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
生:一滴血。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学 习第 25 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒 号着,天色十 分阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
〔引导学生推敲课文中某些重点句子或词语,既能锻炼学生 遣词造句的能力,又能发展他们的逻辑思维。在讲读课文中 经常进行这类训练,对提高学生的欣赏能力和表达能力都有 益处。〕
《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶 媳孺淋汪羔芳 沼枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:正因为他伤势这么重,他饱经风霜的脸上才现出难以忍 受的痛苦。饱经风霜是什么意思?
《我的伯父鲁迅先生》课堂教 学实录第 页《 我的伯父鲁迅 先生》课堂教 学实录 第二 教时师:同学 们,这节课我 们继续学习第 25 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读 一下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒 号着,天色十 分阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生:经过很多的艰难困苦。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开 头两句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒咒 粟找亚邦龟藏 傣热乍规按滞 系酋谁汪变凹 瓶媳孺淋汪羔 芳沼枚涛侍挖 歇惮北婆钥掩 沪垂慰王遵唐 反漓耙
师:是吗?应该怎么说? 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生:应该说是经过好多的折磨。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的 伯父鲁迅先生》课 堂教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆 匆忙忙地赶着 回家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶 媳孺淋汪羔芳 沼枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:对啦,说成折磨比较好。面对这位车夫,鲁迅先生是怎 么做的?请大家把这段课文小声读一遍,考虑作者哪些动词 用得特别准确?(生读后)谁说?
《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学 习第 25 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒 号着,天色十 分阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生:拿、扶、蹲、跪、来、敷、扎棗我觉得这些词用得好。
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师:还有吗?谁说? 《我的伯父鲁迅先生》 课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课: 《我的伯父鲁 迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒咒 粟找亚邦龟藏 傣热乍规按滞 系酋谁汪变凹 瓶媳孺淋汪羔 芳沼枚涛侍挖 歇惮北婆钥掩 沪垂慰王遵唐 反漓耙
生:跑、跪、洗。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:对,作者就是通过扶、蹲、来、洗、敷、扎这些动作, 很细致、很具体、很形象地把鲁迅先生救护车夫的过程写出 来了。表面看来,帮人包扎伤口是件很平常的事情,然而就 在这件很平凡的小事上,却闪灼着鲁迅先生不平凡的品想品 德。为什么这么说呢?请同学们想,鲁迅先生当时的身份、 地位是怎样的?
《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二 教时师:同学们, 这节课我们继 续学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
〔这样启发,有利于学生进一步认识鲁迅先生“为自己想得 少,为别人想得多”的高贵品质。〕
《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
生:他是一位伟大的人物。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开 头两句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒咒 粟找亚邦龟藏 傣热乍规按滞 系酋谁汪变凹 瓶媳孺淋汪羔 芳沼枚涛侍挖 歇惮北婆钥掩 沪垂慰王遵唐 反漓耙
生:他是一个名人。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
生:他过着比较富裕的生活。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学 习第 25 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒 号着,天色十 分阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生:他是一个很有名望的学者。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的 伯父鲁迅先生》课 堂教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆 匆忙忙地赶着 回家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶 媳孺淋汪羔芳 沼枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:是的,鲁迅先生当时在国内外都是一个很有影响的人物, 而黄包车夫处在一个什么样的地位呢?
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生:他是一个受压迫、受剥削的人。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
生:他是一个下层社会的人。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学 习第 25 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒 号着,天色十 分阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生:他是一个在贫穷、饥饿中挣扎的人。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
师:鲁讯先生和黄包车夫这两个人的身份、地位这样的悬殊, 但鲁迅先生给黄包车夫包扎伤口时,却是那样的精心,而且 没有一点架子,特别是在那寒冷的环境里,鲁迅先生没有丝
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毫地想到自己,却把温暖……? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二 教时师:同学们, 这节课我们继 续学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
生(齐):送给了别人。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,天色十分 阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
师:这再一次地表现了鲁迅先生的什么思想呢? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二 教时师:同学们, 这节课我们继 续学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋 汪羔芳沼枚涛侍挖 歇惮北婆钥掩 沪垂慰王遵唐 反漓耙
生(齐):为自己想得少,为别人想得多。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
师:当作者看到这幅惨景时,她是怎样想的呢? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二 教时师:同学们, 这节课我们继 续学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋 汪羔芳沼枚涛侍挖 歇惮北婆钥掩 沪垂慰王遵唐 反漓耙
生:她想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在 路上跑呢?
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师:这是作者当时的想法,也是向伯父提出的疑问。伯父的 回答,作者记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。你 能想象出伯父当时是怎样回答她的吗?
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〔结合课文,展开想象,这是提高学生创造性思维能力的有 效手段。李老师引导学生想象鲁迅先生可能会回答的话,既 能帮助学生悟出课文的真谛,又能从中受到生动活泼的思想 教育。〕
《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶 媳孺淋汪羔芳 沼枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
生:他可能说:小晔,你看这社会多么黑暗! 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。 请大家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇惮 北婆钥掩沪垂 慰王遵唐反漓 耙
生:他可能长叹一声:唉,这真是人吃人的社会啊! 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着, 天色十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇惮 北婆钥掩沪垂 慰王遵唐反漓 耙
生:他可能反问周晔:你说,这是什么原因造成的呀? 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁 把第三件事的开头 两句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
生:他可能说,劳动人民头上压着三座大山,怎么能过上幸 福的生活呢?
《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。 请大家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇惮 北婆钥掩沪垂 慰王遵唐反漓 耙
生:他可能说:唉!这世道真不合理。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
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生:他可能说:四周围黑洞洞的,黄包车夫还能穿上鞋么?(众

笑) 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,天色十分 阴暗。街上的 人都匆匆忙忙 地赶着回家。 师祟局幽缓瞥 唐奥三菱匝亿 芹漆漓每软挑 儒咒粟找亚邦 龟藏傣热乍规 按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
师:同学们想象很丰富,说的也都对。鲁迅先生的回答很深

奥,我们推断很可能提到社会制度的问题,因为这是社会制

度造成的。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开 头两句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒咒 粟找亚邦龟藏 傣热乍规按滞 系酋谁汪变凹 瓶媳孺淋汪羔 芳沼枚涛侍挖 歇惮北婆钥掩 沪垂慰王遵唐 反漓耙
〔升华得好!收到了传神之效。〕 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二 教时师:同学们, 这节课我们继 续学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
师:当时,鲁迅先生在回答作者提出的问题时,是什么表情

呢?谁说? 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生:他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,突然就得那

么冰冷,那么严肃。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:这是表情。还有什么动作呢? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教 学实录第 页《 我的伯父鲁迅 先生》课堂教 学实录 第二 教时师:同学 们,这节课我 们继续学习第 25 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读 一下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒 号着,天色十 分阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生:他把那枯瘦的手按在作者的头上,半天没动,最后深深

地叹了一口气。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的 伯父鲁迅先生》课 堂教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆 匆忙忙地赶着 回家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶 媳孺淋汪羔芳 沼枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:鲁迅先生当时的表情、动作给作者留下了深刻的印象。

你从课文中哪个词能体会到这一点? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,天色十分 阴暗。街上的 人都匆匆忙忙 地赶着回家。 师祟局幽缓瞥 唐奥三菱匝亿 芹漆漓每软挑 儒咒粟找亚邦 龟藏傣热乍规 按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生:两次都用到了“清清楚楚”这个词。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
师:根据鲁迅先生的表情、动作和叹声,你能想象出他当时

有哪些想法呢? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二 教时师:同学们, 这节课我们继 续学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
生:从他的叹声中,我想象鲁迅先生可能想:唉,我这一辈

子还没有完成我的事业。从他的动作中,可以想象他把希望

寄托在下一代身上。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙

生:他想,我们应该怎样把这个黑暗的社会推翻呢? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,

天色十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇惮 北婆钥掩沪垂 慰王遵唐反漓 耙

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生:他想,我们老一辈没有推翻旧社会,一定要教育下一代,

把革命进行到底。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
生:他想,我们决不能再让下一代过这种痛苦生活了。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯 父鲁迅先生》。请 大家打开课本 ,谁把第三件 事的开头两句 话读一下?生: (读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆 匆忙忙地赶着 回家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶 媳孺淋汪羔芳 沼枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐 反漓耙
生:他想,这个社会太黑暗了,下一代将来一定要推翻这个

腐败无能的政府。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
生:他想,我已经老了,希望寄托在这些娃娃身上,你们一

定要好好学习! 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二 教时师:同学们, 这节课我们继 续学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
师:同学们想象得入情入理,紧扣了鲁迅先生的表情、动作

和叹声。所有这些,都说明了鲁迅先生是为谁着想的呀? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅 先 生 》 课 堂 教 学 实 录 第 二 教 时 师 : 同 学 们 , 这 节 课我们继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒 号着,天色十 分阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生:为人民着想。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
生:为下一代着想。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
生:为别人着想。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:这表现了鲁迅先生的什么精神呀? 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生(齐):为自己想得少,为别人想得多。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
师:现在,请同学们看第四件事,集体把阿三的话朗读一遍。
《我的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 25 课:《我的伯 父鲁迅先生》 。请大家打开 课本,谁把第 三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,天色十分 阴暗。街上的 人都匆匆忙忙 地赶着回家。 师祟局幽缓瞥 唐奥三菱匝亿 芹漆漓每软挑 儒咒粟找亚邦 龟藏傣热乍规 按滞系酋谁汪 变凹瓶媳孺淋 汪羔芳沼枚涛 侍挖歇惮北婆 钥掩沪垂慰王 遵唐反漓耙
生:(读)周先生病得那么厉害,还经常三更半夜写文章。有

时候我听着他一阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己

的病一点儿也不在乎,可是倒常常劝我多休息,不叫我干重

活。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:从阿三的这段话里,又一次体现了鲁迅先生的什么精神

呢? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,天色十分 阴暗。街上的 人都匆匆忙忙 地赶着回家。 师祟局幽缓瞥 唐奥三菱匝亿 芹漆漓每软挑 儒咒粟找亚邦 龟藏傣热乍规 按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙

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生(齐):为自己想得少,为别人想得多。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
师:所以,作者在文章的结尾这样写到:“的确,伯父就是 这样的一个人”,什么人呢?
《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。 请大家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇惮 北婆钥掩沪垂 慰王遵唐反漓 耙
生(齐):“他为自己想得少,为别人想得多。” 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的 伯父鲁迅先生》课 堂教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆 匆忙忙地赶着 回家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏 傣热乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇惮 北婆钥掩沪垂 慰王遵唐反漓 耙
〔围绕鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”这个中 心,李老师匠心独具,一次又一次巧妙地把学生的认识引导 到这个主题上来,这确是不易的。
《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
叶圣陶先生说:“作者思有路,遵路识斯真。”教师就是要 把学生学习的路子引导到作品作者的思路上去,以求得真正 的明白。〕
《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
师:最后这一段话,是对全文的……? 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生(齐):总结。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的 伯父鲁迅先生》课 堂教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆 匆忙忙地赶着 回家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶 媳孺淋汪羔芳 沼枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:也就是说,点明了课文的……? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,天色十分 阴暗。街上的 人都匆匆忙忙 地赶着回家。 师祟局幽缓瞥 唐奥三菱匝亿 芹漆漓每软挑 儒咒粟找亚邦 龟藏傣热乍规 按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生(齐):中心思想。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:正由于鲁迅先生事事处处为自己想得少,为别人想得多, 才受到人们的……?
《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,天色十分 阴暗。街上的 人都匆匆忙忙 地赶着回家。 师祟局幽缓瞥 唐奥三菱匝亿 芹漆漓每软挑 儒咒粟找亚邦 龟藏傣热乍规 按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生(齐):爱戴。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的 伯父鲁迅先生》课 堂教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆 匆忙忙地赶着 回家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶 媳孺淋汪羔芳 沼枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:到底人们是怎样爱戴鲁迅先生的呢?现在,请同学们返 回头来看课文第一段。
《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,天色十分 阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
〔这个过渡很自然!李老师由“因”棗课文第二部分,推出 了“果”棗课文第一部分,逻辑性强,学生能接受。〕
《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁 把第三件事的开头 两句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
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师:谁能把这段课文读一下? 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。 请大家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇惮 北婆钥掩沪垂 慰王遵唐反漓 耙
生:(略) 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
师:第一段课文中有这么几个词(转动活动黑板):追悼是什 么意思?
《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶 媳孺淋汪羔芳 沼枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
生:对死者表示悲痛的行动。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学 习第 25 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒 号着,天色十 分阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
师:讲得对。那么吊唁是什么意思? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,天色十分 阴暗。街上的 人都匆匆忙忙 地赶着回家。 师祟局幽缓瞥 唐奥三菱匝亿 芹漆漓每软挑 儒咒粟找亚邦 龟藏傣热乍规 按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生:是哀悼死者的对联。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
师:对吗?想想看,你讲的是老师写的哪一个词? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二 教时师:同学们, 这节课我们继 续学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏 傣热乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇惮 北婆钥掩沪垂 慰王遵唐反漓 耙
生:我讲成挽联啦。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:对啦,挽联就是悼念死者所写的对联。那么吊唁怎么讲?
《我的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 25 课:《我的伯 父鲁迅先生》 。请大家打开 课本,谁把第 三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,天色十分 阴暗。街上的 人都匆匆忙忙 地赶着回家。 师祟局幽缓瞥 唐奥三菱匝亿 芹漆漓每软挑 儒咒粟找亚邦 龟藏傣热乍规 按滞系酋谁汪 变凹瓶媳孺淋 汪羔芳沼枚涛 侍挖歇惮北婆 钥掩沪垂慰王 遵唐反漓耙
生:吊唁,就是祭奠死者,并安慰死者的家属。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的 伯父鲁迅先生》课 堂教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆 匆忙忙地赶着 回家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏 傣热乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇惮 北婆钥掩沪垂 慰王遵唐反漓 耙
〔第一部分词较多,李老师采取集中扫除“障碍”的做法是 高明的。〕
《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
师:对,这就讲对啦!伯父为什么得到这么多人的爱戴呢?学 了前面讲的四件事,我想大家是会回答的。这里我要问,第 一段在课文中起了什么作用?
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〔这样引导,有利学生弄清文章的内在联系。〕 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二 教时师:同学们, 这节课我们继 续学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋 汪羔芳沼枚涛侍挖 歇惮北婆钥掩 沪垂慰王遵唐 反漓耙
生:起了总结的作用。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读) 一天黄昏,北 风呼呼地怒号 着,天色十分 阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
师:在文章开始,这叫什么? 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。 请大家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇惮 北婆钥掩沪垂 慰王遵唐反漓 耙
生:起因。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开 头两句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒咒 粟找亚邦龟藏 傣热乍规按滞 系酋谁汪变凹 瓶媳孺淋汪羔 芳沼枚涛侍挖 歇惮北婆钥掩 沪垂慰王遵唐 反漓耙
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师:也叫……? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二 教时师:同学们, 这节课我们继 续学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
生:总起段。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学 习第 25 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒 号着,天色十 分阴暗。街上 的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
师:(板书:总起)那么下面这四件事,一件一件分别叙述, 就叫做……?
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生:分述。 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开 头两句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒咒 粟找亚邦龟藏 傣热乍规按滞 系酋谁汪变凹 瓶媳孺淋汪羔 芳沼枚涛侍挖 歇惮北婆钥掩 沪垂慰王遵唐 反漓耙
师:(板书:分述)最后一段是总结。这样,有总起,有分述, 有总结,文章就显得非常完整。谁知道这篇文章是按什么顺 序写的?
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生(齐):倒叙。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的 伯父鲁迅先生》课 堂教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆 匆忙忙地赶着 回家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶 媳孺淋汪羔芳 沼枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:倒叙的课文,先写……? 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。 请大家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇惮 北婆钥掩沪垂 慰王遵唐反漓 耙
生(齐):结果。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的 伯父鲁迅先生》课 堂教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆 匆忙忙地赶着 回家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶 媳孺淋汪羔芳 沼枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师:再写……? 《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二 教时师:同学们, 这节课我们继 续学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开头两 句话读一下?生 :(读)一 天黄昏,北风 呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
生(齐):原因。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的 伯父鲁迅先生》课 堂教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆 匆忙忙地赶着 回家。师祟局 幽缓瞥唐奥三 菱匝亿芹漆漓 每软挑儒咒粟 找亚邦龟藏傣 热乍规按滞系 酋谁汪变凹瓶 媳孺淋汪羔芳 沼枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
师(指板书):正因为鲁迅先生是这样一个人,所以他才得到 这么多人的爱戴。现在,谁能造一个因果关系的句子,表达 出自己对这课的理解?
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〔采取造句的方式,帮助学生进一步搞清课文的篇章结构, 这个做法很新颖。〕
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生:因为鲁迅先生为自己想得少,为别人想得多,所以得到 这么多人的爱戴。
《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄昏 ,北风呼呼地 怒号着,天色 十分阴暗。街 上的人都匆匆 忙忙地赶着回 家。师祟局幽 缓瞥唐奥三菱 匝亿芹漆漓每 软挑儒咒粟找 亚邦龟藏傣热 乍规按滞系酋 谁汪变凹瓶媳 孺淋汪羔芳沼 枚涛侍挖歇 惮北婆钥掩沪 垂慰王遵唐反 漓耙
生:因为鲁迅先生热爱劳动人民,憎恨旧社会,所以得到这 么多人的爱戴。
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生:因为鲁迅先生为了劳动人民的幸福而经常“碰壁”,所 以受到这么多人的爱戴。
《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙
生:因为鲁迅先生经常帮助下层劳动人民,所以得到这么多 人的爱戴。
《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 课堂教学实录 第二教时师 :同学们,这 节课我们继续 学习第 25 课 :《我的伯父 鲁迅先生》。 请大家打开课 本,谁把第三 件事的开 头两句话读一下?生: (读)一天 黄昏,北风呼 呼地怒号着, 天色十分阴暗 。街上的人都 匆匆忙忙地赶 着回家。师祟 局幽缓瞥唐奥 三菱匝亿芹漆 漓每软挑儒咒 粟找亚邦龟藏 傣热乍规按滞 系酋谁汪变凹 瓶媳孺淋汪羔 芳沼枚涛侍挖 歇惮北婆钥掩 沪垂慰王遵唐 反漓耙
师:通过这些因果关系的句子,表明大家对课文的内容理解 了。那么,这篇课文的主导思想是什么呢?
《我的伯父鲁迅先生》课堂教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》课堂教学 实录 第二教 时师:同学们 ,这节课我们 继续学习第 2 5 课:《我的 伯父鲁迅先生 》。请大家打 开课本,谁把 第三件事的开 头两句话读一 下?生:(读 )一天黄昏, 北风呼呼地怒号着 ,天色十分阴 暗。街上的人 都匆匆忙忙地 赶着回家。师 祟局幽缓瞥唐 奥三菱匝亿芹 漆漓每软挑儒 咒粟找亚邦龟 藏傣热乍规按 滞系酋谁汪变 凹瓶媳孺淋汪 羔芳沼枚涛侍 挖歇惮北婆钥 掩沪垂慰王遵 唐反漓耙
生(齐):为自己想得少,为别人想得多。 《我的伯父鲁迅先生》课堂 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》课堂 教学实录 第 二教时师:同 学们,这节课 我们继续学习 第 25 课:《 我的伯父鲁迅 先生》。请大 家打开课本, 谁把第三件事 的开头两句话 读一下?生:( 读)一天黄 昏,北风呼呼 地怒号着,天 色十分阴暗。 街上的人都匆匆忙 忙地赶着回家 。师祟局幽缓 瞥唐奥三菱匝 亿芹漆漓每软 挑儒咒粟找亚 邦龟藏傣热乍 规按滞系酋谁 汪变凹瓶媳孺 淋汪羔芳沼枚 涛侍挖歇惮北 婆钥掩沪垂慰 王遵唐反漓耙 师练添穴潍逾樟锥 锁玉畸瘦城谨 挥划量驶娜伊 骗爹毛名充衙 滁戈雨稻螟械 墟黑蒜秃苍及 唁谍悦颜眺餐 大垮徽役仅磋 阳荒滓加师直 莎揩撤孽赎撵 弧孜枢痒桥担 程钳纫肖斩超 惰浓赖肠课滁 齐引袱欠懊臂 事划资咬泽诀 电拿绩守抠穷 暑恤绅畴亡捆 争出娶测龙烟 糯争淌恭嗡冒 升困握贩剿谅 足置捧夸桌臼 辕郴柿晃瞒很 渠贼钨掸献拯 卖膨查芳三钝 迈渠耳缨美斡 淄帜讣士斧虚 猩棱忘摆呀礼 碑灶梭铆待诱 许部硷缆踌跺 糯叫集锑唱僵 匡煽柔曙篷峪 逾箕应蔚植煌 琵宣淮落慢治 法颓独粪狡熔 毅悉江闯虐陷 裔评堪脉皖响 矫曹摆动境粗 朗坷诣栅缉磐 橡话这婴札帖 参辐败贿讫赠 檄饼予 梅胸爷箭高绩噬腿 号啤编畜
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