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中国历史七年级考纲知识点


中国历史七年级知识点
1、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。P2 2、 云南元谋人距今约 170 万年, 是我国境内目前已确认的最早的古人类。 他们已能够制作工具 (会不会制造工具, 是人和动物的根本区别),知道使用火。P2 3、北京人遗址位于北京周口店龙骨山。北京人生活距今约 70 万——20 万年。北京人还保持人猿的某些特征,但 手脚分工明显,能够制造和使用工具。使用打制石器的时代,叫旧石器时代。P3 4、北京人结成群体生活在一起,共同进行获取食物的劳动,共同分享劳动果实,这就形成了早期的原始社会。P4 5、北京人已经学会使用火还会保存火种。学会使用火是人类进化史上的里程碑。 P4 6、1929 年,裴文中发现第一个北京人头盖骨。古人类化石和石器的发现,为复原北京人的特征和生活状况提供 了重要证据。P3 7、黄河流域距今约 6000 年的陕西西安半坡遗址,用石器、骨器、角器等生产工具,开垦土地,从事生产。使用 磨制石器的时代,叫新石器时代。他们的主要粮食作物是粟(我国是世界上最早种粟的国家)。半坡居民饲养猪狗 等动物,还用骨制箭头、渔叉、渔钩等打猎捕鱼。P6---P7 8、半坡居民住在半地穴式圆形的房子里,他们能制造色彩鲜丽的彩陶, 制作乐器陶埙,会简单的纺织、制衣。 9、长江流域距今约 7000 年的浙江余姚河姆渡遗址,农业工具以骨耜最典型,主要农作物是水稻(我国是世界上 最早种植水稻的国家)。P8----P9 10、河姆渡人住着干栏式的房子(中国最早的木构建筑),过着定居生活,他们已经挖掘水井(木结构水井是迄今 发现年代最早的木构水井),饲养家畜(猪、狗、水牛),会制造陶器,河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原始 乐器骨哨。会雕刻、使用天然漆。 11、原始农业兴起和发展的重要标志:农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具的发展。P10 12、四五千年前,中国进入部落联盟时期。阪泉大战(黄帝在阪泉与炎帝大战,炎帝败,归顺黄帝,两大部落结成 联盟)。涿鹿之战(黄帝部落联合炎帝部落,在涿鹿一战中大败蚩尤),黄帝被推举为部落联盟首领,这一部落联 盟经过长期发展,成为日后的华夏族。炎帝黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。P12 13、传说炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。 炎帝还制作乐器琴瑟,并有最早的天文和历法知识。P13 14、相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,会炼铜,并发明了弓箭和指南车。他的妻子嫘祖 发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱,隶首发明算盘。P13----P14 15、远古传说反映出当时的社会发展水平。P14 16、 原始社会时期, 一种民主推选部落联盟首领的制度, 即将部落首领的位子传给贤德之人, 历史上叫做"禅让制"。 尧、舜、禹依次成为部落联盟首领。P15 17、禹用疏导的方法治水成功。全心治水,三过家门不入。扩大了夏后氏部落的势力和影响。 P15 18、约公元前 2070 年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝,标志着早期国家的产生。 世袭制代替了禅让 制,"公天下"变成了"家天下"。P18 19、约公元前 1600 前,汤战胜桀,夏朝灭亡,商朝建立,定都亳。商王盘庚迁都殷。P20 20、公元前 1046 年,周商双方在牧野大战,商军倒戈,周军攻入商都,商纣逃到鹿台自焚而死,商朝灭亡,周武

王建立周朝,定都镐京,史称西周。P20 21、了解西周分封制的主要内容(P21) 目的:为了稳定周初的政治形势,巩固疆土。 主要内容:周天子根据血缘关系的远近和功劳的大小,将宗亲和功臣等分封到各地,,授予他们管理土地和人民的 权力,建立诸侯国。诸侯有向天子纳贡,服从周王调兵,定期朝见的义务。 作用:保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。周代贵族等级:天子、诸侯、卿大夫、士 22、公元前 841 年,周厉王与民争利,引起国人暴动。公元前 771,周幽王时,西周被犬戎族所灭。P22 23、 在原始社会未期,我国已经出现青铜器,到了夏朝,青铜器的种类逐渐增多,商朝是我国青铜文化的灿烂时 期:生产规模大,品种多,工艺精美。P23 24、 青铜器功能:由食器等发展为礼器,礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。P23 25、 司母戊鼎,是迄今世界上出土的最重的青铜器。四羊方尊,中国现存商代青铜器中最大的方尊。 (记住图片) P23---P24 26、 甲骨文 P24---P25 发现:是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。1899 年清人王懿荣首次发现。 内容:甲骨文记载内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。 意义: 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、 体系较为完整的文字, 对中国文字的形成和发展有深远的影响。 目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。 造字方法:象形、指事、会意、形声。 27、公元前 770 年,周平王东迁洛,史称"东周"。 东周分为春秋和战国两时期。春秋,因鲁国编年史《春秋》而 得名;春秋时期,从公元前 770 年至公元前 476 年;战国,因各诸侯国连年相互争战而得名。战国时期,从公元 前 475 年至公元前 221 年。P27 28、春秋时期,我国开始出现铁农具,牛耕开始使用。P27 29、春秋时期,西周的各种制度逐渐遭到破坏。周平王东迁,周王室势力大减,无力控制诸侯。诸侯国各自为政, 不再定期纳贡。一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主的地位。齐桓公是春秋时 期第一个霸主。 (王室衰微、诸侯争霸)P28 30、战国初年,晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家,瓜公晋国(三家分晋),稍后齐国大夫田氏,取代原来的国君,并 建立田氏齐国(田氏代齐) ,这样就形成了齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(东南西北后中间)七雄并立的局面。 (战 国七雄)P31 31、著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战。P32 32、商鞅变法:P33 时间--在秦孝公支持下,公元前 356 年商鞅推行变法。 内容—A 政治:建立县制,由国君直接派官吏去管理;废除没有军功的旧贵族的特权;改革户籍制度,加强对人民 的管理;严明法度,禁止私斗。 B 经济:废除井田制,允许土地自由买卖;奖励耕织,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;统一度量衡。

C 军事:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地 影响:经过商鞅变法,秦国的国力大为增强,军队战斗力加强,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定 了基础。 商鞅变法取得胜利的原因:A:顺应了封建制发展的历史趋势;B:制定出一系列行之有效的办法;C:敢于同旧势 力作斗争。 33、 战国时期, 公元前 256 年, 秦国蜀郡太守李冰在成都附近岷江中修筑的都江堰, 是闻名世界的防洪灌溉工程。 两千多年来,都江堰一直造福于人民。P34 34、百家争鸣:P36---P39 道家学派--创始人是老子,是春秋时期的楚国人,著有《道德经》 。老子认为人们应顺应自然;一切事物都有对立 面,并且对立的双方能够相互转化;政治上主张“无为而治” 。 战国时期道家的代表人物是庄子,强调治国要顺应自然和民心。 儒家学派--创始人是孔子,是春秋时期的鲁国人。他在思想、教育、文化上的贡献: ①思想--他提出"仁"的学说;要有爱心和同情心;以德治国;反对苛政。 ②教育--A:兴办私学,广收门徒,主张“有教无类”B:注重道德教育和文化知识教育 C 整理文献资料 ③文化—他的思想由其弟子整理成《论语》一书。 战国时儒家学派主要代表人物是孟子。主张 “仁政” ;提出“民为贵,社稷次之,君为轻” ;反对一切非正义的战争。 儒家的另一个代表荀子,主张“礼治” 。 墨家学派--创始人是墨子,主张"兼爱""非攻";选贤能的人治理国家;提倡节俭。 法家--代表人物是战国时的韩非,主张君主治国要靠法令、权术和威势。反对空谈仁义;强调以法治国;树立君主 权威;建立中央集权专治统治。著作是《韩非子》 。 35、秦朝中央集权制度的创立 P42---P43 从公元前 230 年到公元前 221 年,秦王嬴政灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家---秦朝。 (1)最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切军政大权。 (2)皇帝之下设中央政权机构,由丞相(帮助皇帝处理全国的政事) 、御史大夫(负责监察百官) 、太尉统领(管 理军事)统领,最后的决断权由皇帝掌控。 (3)在地方上,建立由中央直接管辖的郡县制度,开创了以后我国历代王朝地方行政的基本模式。 36、秦始皇巩固统一的措施:P44----P45 (1)政治--建立封建专制主义中央集权制度 (2)文化--把小篆作为全国统一的文字 (3)经济--秦统一后,在全国统一使用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡; (4)交通、军事—统一车轨(使秦朝的陆路交通四通八达) 、南修灵渠(秦始皇派人开凿了灵渠,沟通了湘江和漓 江,便利了南北的水运交通) 、北筑长城(秦朝统一后,派将军蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起临洮,东到辽东的长 城) 疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一。 37、秦的暴政:秦始皇“沉重的赋税、繁重的徭役和兵役、严苛的法律和残酷的刑法、焚书坑儒” ;秦二世“殉葬、 屠杀兄弟姐妹大臣、剥削民众”P47----P48 38、陈胜、吴广起义:秦的暴政是农民起义的根本原因。公元前 209 年,大泽乡,去渔阳戍边的农民因雨误期;

“王侯将相宁有种乎” ;建立“张楚政权” ;起义失败;中国历史上第一次农民起义。P48----P49 39、项羽、刘邦起义:项羽在巨鹿之战中以少胜多,歼灭秦军主力;刘邦直抵秦都咸阳,公元前 207 年,秦亡。 P49 40、楚汉之争:项羽(刚愎自用,一味依赖武力)自封西楚霸王,封刘邦(收揽人心,善用人才)为汉王。垓下战 役,项羽自刎,刘邦胜。P49 书本习题: P48 材料研读这一记载说明秦代的刑法有什么特点?(秦朝法律非常残酷) P48 问题思考陈胜吴广起义与秦朝施政有怎样的关系?(秦的暴政导致了陈胜吴广的农民起义,陈胜吴广的农民起 义是对秦朝施政的反抗) P50 材料研读依据材料, 归纳刘邦战胜项羽的重要原因 (刘邦重视人才, 善于用人, 得到萧何、 韩信、 张良的辅佐。 项羽刚愎自用,不重视人才,不采纳范增的意见) P50 课后活动 1、焚书坑儒、修建长城、强征赋税、严刑苛法、 、开拓交通、修骊山陵 2、想一想,陈胜吴广领导的起义虽然失败了,但这一起义有什么历史意义?(陈胜吴广领导的起义是中国历史上 第一次大规模的农民起义,沉重地打击了秦王朝,虽然失败了,但他们的首创精神在我国历史上闪耀着永不磨灭的 光辉,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。 ) P42 问题思考 想一想,国家统一对各地区,各民族之间的经济文化交流有什么好处?(在统一环境下,国家能够制定并实施统一 的政策与措施,减少阻隔,促进国内各地区、各民族之间经济、文化的交流与发展) P45 想一想,材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?这些措施对国家的发展有什么重要意义?(介绍的是秦始 皇统一文字、统一货币、统一度量衡和车轨的措施。文字的统一,便利国家政令的发布和民间文化的交流,并直接 影响汉字的演进和发展, 有利于统一多民族国家的形成和文化的发展。 货币的统一, 解决了赋税征收和流通的困难, 有利于国家对经济的管理,便利了商品的交换和物质的交流,促进各地经济的交流、发展。度量衡的统一,解决了 各地换算之间的困难。统一车辆和道路的宽窄,修筑贯通全国的道路,有利于全国各地交通的顺畅。秦始皇实行一 系列巩固统一的措施,有利于巩固统一的多民族的国家,有利于经济文化的发展和交流,其进步作用对后世有深远 影响。 ) P45 课后活动 1、试比较周朝和秦朝的有关制度,填写下表的空白处。 项目 最高统治者的称呼 最高统治者的权力 统治地方的方式 周朝 王 周天子在名义上是天下共主 分封制 秦朝 皇帝 总揽全国的一切军政大权 建立郡县制

2、我国幅员辽阔,各地都有自己的方言。那么,文字上的统一对政治、经济和文化的发展有什么重要的作用呢? 答:文字是人类最重要的交际工具。文字的统一,便于国家政令的发布和贯彻执行,有利于政治上巩固统一;文字 的统一,有利于各地经济的交流与发展;文字的统一,便于各地文化的交流,并直接影响到汉字的演进与发展,有 利于中华民族文化的形成和发展。总之,文字的统一对于统一的多民族国家的发展具有深远的积极影响。


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