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【精品文档】高三音乐教师工作计划word版本 (3页)

【精品文档】高三音乐教师工作计划 word 版本 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除 == 本文为 word 格式,简单修改即可使用,推荐下载! == 高三音乐教师工作计划 【高三音乐教师工作计划一】 一、教学目标: 1、 以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音 乐美的能力,树立正确的审美观念。 2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高 修养。 3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的爱好与爱好,把握 必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发 展。 二、教学要求 音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作 品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏 音乐。 1、 调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。 2、 利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生 的听觉审美感受。 3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音 乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。 三、教学措施 面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识 1、 强化治理,突出重点,抓住高考生命线 2、 树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平 3、 加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量 4、 加强合作,优势互补,共同提高 四、教学内容 1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、 室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。 2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织 体、曲式等及其表现作用。 3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺 术成就及其发展变化。 4、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。 教学内容要求 5、 欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的 思想性、艺术性、经典性原则。 【精品文档】高三音乐教师工作计划 word 版本 6、 欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的 优秀音乐文化,加强爱国主义教育。 7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视 野。 五、教学进度安排 【高三音乐教师工作计划二】 本学期担任高三 3 个班的音乐教学工作,学生的音乐素养参差不齐,有部 分学生音乐基础较好,但大部分学生的功底差,这给教学工作带来了一定的难 度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划: 教学目标: 1、 以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音 乐美的能力,树立正确的审美观念。 2、 突出艺术学科特点,寓德育教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修 养。 3、 在素质教育的基础上,进一步增强学生对音乐的爱好与爱好,把握必 要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。 教学要求: 音乐鉴赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作 品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏 音乐。 1、 调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。 2、 利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生 的听觉审美感受。 3、 课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音 乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。 教学措施: 面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识 1、 强化治理,突出重点,抓住高考生命线 2、 树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平 3、 加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量 4、 加强合作,优势互补,共同提高 教学内容: 1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、 室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。 2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织 体、曲式等及其表现作用。 3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺 术成就及其发展变化。 4、 通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关 系。教学内容要求。 5、 欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的 思想性、艺术性、经典性原则。 6、 欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的 优秀音乐文化,加强爱国主义教育。 【精品文档】高三音乐教师工作计划 word 版本 7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视 野。 【精品文档】高三音乐教师工作计划 word 版本 以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除! “山不在高,有仙则灵。”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而 至。你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。 它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆 柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。春冬之时,等风来, 等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑 意和光,让人也心生端庄与慈祥。还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交 叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。 设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。 而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到 了寡淡、不稀奇。 诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。 清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。依然先 是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读 石柱上的对联,做若有引动之状。

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