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图文转换之漫画导学案学生版


独具慧眼识漫画导学案
——图文转换之漫画题 学习目标:
1 了解漫画的概念、特点、构成及考查形式。 2 学会如何观察漫画,客观表述画面内容,准确把握漫画寓意。 3 激发对漫画的兴趣,培养关注社会感受生活的良好习惯。

学习重难点:
学会如何观察漫画,客观表述画面内容,准确把握漫画寓意。

一漫画入门
1、漫画定义:漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中 取材,通过夸张、比喻、象征等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某 些人和事。——《辞海》 (你也可以参照《现代汉语词典》 ) 问题一:漫画有何特点? 2、漫画的构成:看下面一幅漫画,这幅漫画有什么?

只有打地铺了

3、漫画题型:参考《师说》第 23、26、27、28 页及做过的漫画题,想一想出题人会怎样针 对漫画的要素进行提问呢?写在下面。

二自主学习
请描述下面两幅漫画的画面内容并揭示其画面寓意。

温馨提示:结合《师说》25 页漫画类解题思路,总结解读漫画的思路方法:

三合作探究
根据自主学习两幅漫画探究: 1 漫画描述题型需注意什么?(有何答题技巧)

2 漫画揭示寓意题型做题时需注意什么?(有何答题技巧)

四学以致用
1 仔细观察漫画,请用简单的描述性语言,阐释画面。

2(2012 江苏卷)阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。 (5 分) ( 《师说》27 页第 2 题)
这幅漫画形象地提醒人们:

五拓展延伸 六课后巩固
基础知识必做题 ( 《大扫除》 《等待》 ) 能力拓展选做题( 《措施》 、06 重庆)



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