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九年级思想品德 第三课《天下兴亡 匹夫有责》训练题 教科版


思想品德:第三课《天下兴亡 匹夫有责》训练题(教科版九年级) ) 一、基础知识题 1、历史的经验教训证明:忧劳可以兴国,________。 2、当前我国还处于_______,生产力水平还比较低,科技水平和民族文化素质还不够高,社 会主义具体制度还不完善。 3、历史土许多中华儿女都________。全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,同样面 临着历史和时代的_____。 4、我们青少年是祖国的_______,是 21 世纪社会上义建设的_____,我们的成败,决定着国 家的成败。我们青少年必须从我做起,从现在做起,紧跟时代发展的步伐,在德智体几方面 发展自己,使自己能够成为未来社会的栋梁。 二、能力提高题 1、21 世纪的中华儿女要有高度的紧迫感,要树立强烈的忧患意识是因为( ) ①我国基础差、 底子薄, 人口众多 ②我国已经实现了社会主义现代化 ③我国仍然是一个发 展中国家 ④我国与世界发达国家相比仍然存在差距 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ ) 2、能反映中华儿女“以天下为己任”崇高精神的诗句有( ①彬彬哉我文明! 五千余岁历史古, 光焰相续何绳绳 ②先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 ③ 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 ④死去原知万事空 但悲不见九州同 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 3、 “同学们,大家起来,担负起天下的兴亡!……同学们!同学们!快拿出力量,担负起天 下的兴亡” 。这首由田汉作词、聂耳谱曲的《毕业歌》 ( ) ①唱出了无数莘莘学子的爱国热情 ②表达了他们强烈的历史使命感和社会责任感 ③已经 过时不必要再学唱 ④激励了无数青少年献身祖国 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 4、将来,振兴中华的历史责任自然要落在我们这一代人身上,每个人都责无旁贷。为实现 中华民族的伟大复兴,我们青少年( ) ①必须继承中华民族的优良传统 ②发扬中华民族的伟大精神 ③紧跟时代发展的步伐 ④把 建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 5.俗语说: “国泰民可安, 国强民也寓。 国强民不受辱.民强国不受侮。 ”它启示我们( ) ①落后就要挨打 ②国家要富强 ③要有忧患意识,因为忧患可以兴国,安逸可能亡国 ④抗 击帝国主义的侵略 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 6. “人则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患而死于安乐也。 ”这段 话告诉我们( ) A.只有出生于国难危亡之际,才能有所作为 B.忧患可以兴国,我们要居安思危,才能促进国家发展 C.现在是和平年代,不再需要忧患意识 D.一个人在其一生中要时时刻刻充满忧愁,患得患失, 到去世时就会无怨无悔 7. 2009 年 3 月 28 日,全球有 300 多个城市参与的“地球一小时” 接力行动抵京,国家大剧院、鸟巢、水立方等北京 20 多个标志性 建筑关灯一小时。这表明我国( ) A.坚持以保护环境、节约资源为立国之本 B.与世界各国一起节能减排,促进人与自然的和谐 C.坚持走可持续发展之路,制止气候变化 D.北京标志性建筑耗电量大,需要节约用电 8.改革开放以来, 我国社会主义现代化建设事业取得了举世瞩目的巨大成就, 我国已经成为 一个初步繁荣昌盛的社会主义国家。但我国的经济、文化水平与发达国家相比,还有相当大 的差距。当代中国最大的实际是( A.人口基数大,增长快,素质偏低 B.自然资源地区分布不平衡,人均占有量少 C.生产力水平低,地区发展不平衡

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