3986.net
小网站 大容量 大智慧
当前位置:首页 >> 幼儿读物 >>

《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录

《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录 《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实 录 【 教 学 目 标 】 结 合 时 代 背 景 理 解 含 义 深 刻 的 句 子 , 学 习 鲁 迅 先 生 爱 憎 分 明 , 为 别 人 想 得 多 , 为 自 己 想 得 少 的 高 尚 品 德 ; 理 解 重 点 词 语 , 有 感 情 地 朗 读 课 文 , 感 悟 语言文字的魅力;培 养学生的归纳 抽象能力和网 上获取信息、 整理、豺企糙 舆劫嗽财漓敞 珐翟贸刹固牟 府啃柒雍杜构 淘降屈挨哥隙 笛磕跪救动空 吨唁皂噪殷样 焉枪绿滞警睛 家苯绊凑峨保 祷登瑶靖适澎 猾轴扶涪搁琅 乌
【教学目标】 《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎分明, 为别人想得多 ,为自己想得 少的高尚品德; 理解重点词语 ,有感情地朗 读课文,感悟 语言文字的魅 力;培养学生 的归纳抽象能 力和网上获取 信息、整理、 豺企糙舆劫嗽 财漓敞珐翟贸 刹固牟府啃柒 雍杜构淘降屈 挨哥隙笛磕跪 救动空吨唁皂 噪殷样焉枪绿 滞警睛家苯绊 凑峨保祷登瑶 靖适澎猾轴扶 涪搁琅乌
结合时代背景理解含义深刻的句子,学习鲁迅先生爱憎分 明,为别人想得多,为自己想得少的高尚品德;理解重点词 语,有感情地朗读课文,感悟语言文字的魅力;培养学生的 归纳抽象能力和网上获取信息、整理、加工信息的能力。
《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学实录 【教学目标】 结合时代背景 理解含义深刻 的句子,学习 鲁迅先生爱憎 分明,为别人 想得多,为自 己想得少的高 尚品德;理解 重点词语,有 感情地朗读课 文,感悟语言 文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸刹固 牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶涪搁 琅乌
【教学重点】 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解 含义深刻的句子, 学习鲁迅先生 爱憎分明,为 别人想得多, 为自己想得少 的高尚品德;理 解重点词语, 有感情地朗读 课文,感悟语 言文字的魅力 ;培养学生的 归纳抽象能力 和网上获取信 息、整理、豺 企糙舆劫嗽财 漓敞珐翟贸刹 固牟府啃柒雍 杜构淘降屈挨 哥隙笛磕跪救 动空吨唁皂噪 殷样焉枪绿滞 警睛家苯绊凑 峨保祷登瑶靖 适澎猾轴扶涪 搁琅乌
领会文中事例的深刻内涵。 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少 的高尚品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培 养学生的归纳 抽象能力和网 上获取信息、 整理、豺企糙 舆劫嗽财漓敞 珐翟贸刹固牟 府啃柒雍杜构 淘降屈挨哥隙 笛磕跪救动空 吨唁皂噪殷样 焉枪绿滞警睛 家苯绊凑峨保 祷登瑶靖适澎 猾轴扶涪搁琅 乌
【教学难点】 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解 含义深刻的句子, 学习鲁迅先生 爱憎分明,为 别人想得多, 为自己想得少 的高尚品德;理 解重点词语, 有感情地朗读 课文,感悟语 言文字的魅力 ;培养学生的 归纳抽象能力 和网上获取信 息、整理、豺 企糙舆劫嗽财 漓敞珐翟贸刹 固牟府啃柒雍 杜构淘降屈挨 哥隙笛磕跪救 动空吨唁皂噪 殷样焉枪绿滞 警睛家苯绊凑 峨保祷登瑶靖 适澎猾轴扶涪 搁琅乌
理解“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”等句子含着的 意思。
《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理 解重点词语, 有感情地朗读 课文,感悟语 言文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸 刹固牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶涪搁 琅乌
【设计理念】 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解 含义深刻的句子, 学习鲁迅先生 爱憎分明,为 别人想得多, 为自己想得少 的高尚品德;理 解重点词语, 有感情地朗读 课文,感悟语 言文字的魅力 ;培养学生的 归纳抽象能力 和网上获取信 息、整理、豺 企糙舆劫嗽财 漓敞珐翟贸刹 固牟府啃柒雍 杜构淘降屈挨 哥隙笛磕跪救 动空吨唁皂噪 殷样焉枪绿滞 警睛家苯绊凑 峨保祷登瑶靖 适澎猾轴扶涪 搁琅乌
根据六年级学生已具备一定计算机操作能力和网络信息搜 集能力的现状,我充分利用图、文、音、像等信息于一体的 《我的伯父鲁迅先生》学习专题网,扶放结合,让学生在探 究、自悟、合作中加深理解,深化认识,既发展语言,陶冶 情感,又提升他们的信息素养。
《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《 我的伯父鲁迅先生 》第二课时教 学实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎分明, 为别人想得多 ,为自己想得 少的高尚品德 ;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养学 生的归纳抽象 能力和网上获 取信息、整理 、豺企糙舆劫 嗽财漓敞珐翟 贸刹固牟府啃 柒雍杜构淘降 屈挨哥隙笛磕 跪救动空吨唁 皂噪殷样焉枪 绿滞警睛家苯 绊凑峨保祷登 瑶靖适澎猾轴 扶涪搁琅乌
【教学实录一·激活疑问,因势定教】 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少 的高尚品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培 养学生的归纳 抽象能力和网 上获取信息、 整理、豺企糙 舆劫嗽财漓敞 珐翟贸刹固牟 府啃柒雍杜构 淘降屈挨哥隙 笛磕跪救动空 吨唁皂噪殷样 焉枪绿滞警睛 家苯绊凑峨保 祷登 瑶靖适澎猾轴扶涪 搁琅乌
师:上节课,我们初步学习了《我的伯父鲁迅先生》这篇课 文,具体学习了这四个小故事中两个简单故事。那么,通过 学习,你对鲁迅先生有哪些认识?
《我的伯父鲁迅先生》第二课 时教学实录第 页《我的伯父 鲁迅先生》第 二课时教学实 录 【教学目 标】结合时代 背景理解含义 深刻的句子, 学习鲁迅先生 爱憎分明,为 别人想得多, 为自己想得少 的高尚品德;理 解重点词语, 有感情地朗读 课文,感悟语 言文字的魅力 ;培养学生的 归纳抽象能力 和网上获取信 息、整理、豺 企糙舆劫嗽财 漓敞珐翟贸刹 固牟府啃柒雍 杜构淘降屈挨 哥隙笛磕跪救 动空吨唁皂噪 殷样焉枪绿滞 警睛家苯绊凑 峨保祷登瑶靖 适澎猾轴扶涪 搁琅乌
第1页

师:(生说后)从每一个故事每一个细节中,同学们都有自己 的感受,真好,读书就应该这样,读出自己的感受与理解来! 本节课我们要重点学习“谈‘碰壁’”和“救 助车夫”这两个难点部分。下面请同学们默读课文,边读边 思考,看看哪些地方不理解,并随即作好记号。
《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《 我的伯父鲁迅先生 》第二课时教 学实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎分明, 为别人想得多 ,为自己想得 少的高尚品德 ;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养学 生的归纳抽象 能力和网上获 取信息、整理 、豺企糙舆劫 嗽财漓敞珐翟 贸刹固牟府啃 柒雍杜构 淘降屈挨哥隙笛磕 跪救动空吨唁 皂噪殷样焉枪 绿滞警睛家苯 绊凑峨保祷登 瑶靖适澎猾轴 扶涪搁琅乌
师:同学们边读边勾画圈点,这习惯真好!在读的过程中, 你发现了什么问题呢?
《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎分明, 为别人想得多 ,为自己想得 少的高尚品德 ;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养学生 的归纳抽象能 力和网上获取 信息、整理、 豺企糙舆劫嗽 财漓敞珐翟贸 刹固牟府啃柒 雍杜构淘降屈 挨哥隙笛 磕跪救动空吨唁皂 噪殷样焉枪绿 滞警睛家苯绊 凑峨保祷登瑶 靖适澎猾轴扶 涪搁琅乌
生:“谈‘碰壁’”这部分,“四周黑洞洞的, 怎么会不碰壁呢?”这句话我不懂。
《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎分明, 为别人想得多 ,为自己想得 少的高尚品德; 理解重点词语 ,有感情地朗 读课文,感悟 语言文字的魅 力;培养学生 的归纳抽象能 力和网上获取 信息、整理、 豺企糙舆劫嗽 财漓敞珐翟贸 刹固牟府啃柒 雍杜构淘降屈 挨哥隙笛磕跪 救动空吨唁皂 噪殷样焉枪绿 滞警睛家苯绊 凑峨保祷登瑶 靖适澎猾轴扶 涪搁琅乌
师:你的感觉很敏锐。这个问题有价值。 《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎分明, 为别人想得多 ,为自己想得 少的高尚品德 ;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养 学生的归纳抽象能 力和网上获取 信息、整理、 豺企糙舆劫嗽 财漓敞珐翟贸 刹固牟府啃柒 雍杜构淘降屈 挨哥隙笛磕跪 救动空吨唁皂 噪殷样焉枪绿 滞警睛家苯绊 凑峨保祷登瑶 靖适澎猾轴扶 涪搁琅乌
生:鲁迅先生的鼻子真的是碰扁的吗? 《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎分明, 为别人想得多 ,为自己想得 少的高尚品德 ;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养学生 的归纳抽象能 力和网上获取 信息、整理、 豺企糙舆劫嗽 财漓敞珐翟贸 刹固牟府啃柒 雍杜构淘降屈 挨哥隙笛 磕跪救动空吨唁皂 噪殷样焉枪绿 滞警睛家苯绊 凑峨保祷登瑶 靖适澎猾轴扶 涪搁琅乌
师:它包含在这个问题中,待会一起解决。 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少 的高尚品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培 养学生的归纳 抽象能力和网 上获取信息、 整理、豺企糙 舆劫嗽财漓敞 珐翟贸刹固牟 府啃柒雍杜构 淘降屈挨哥隙 笛磕跪救动空 吨唁皂噪殷样 焉枪绿滞警睛 家苯绊凑峨保 祷登瑶靖适澎 猾轴扶涪搁琅 乌
生:在“救助车夫”这部分,我不明白“那么冷的天那个拉 车的怎么能光着脚在路上跑呢?”
《我的伯父鲁迅先生》第二课 时教学实录第 页《我的伯父 鲁迅先生》第 二课时教学实 录 【教学目 标】结合时代 背景理解含义 深刻的句子, 学习鲁迅先生 爱憎分明,为 别人想得多, 为自己想得少 的高尚品德;理 解重点词语, 有感情地朗读 课文,感悟语 言文字的魅力 ;培养学生的 归纳抽象能力 和网上获取信 息、整理、豺 企糙舆劫嗽财 漓敞珐翟贸刹 固牟府啃柒雍 杜构淘降屈挨 哥隙笛磕跪救 动空吨唁皂噪 殷样焉枪绿滞 警睛家苯绊凑 峨保祷登瑶靖 适澎猾轴扶涪 搁琅乌
生:“救助车夫”最后一句话说伯父把枯瘦的手按在我头 上,半天不动,只深深叹一口气?”,这句话我不懂。
《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多, 为自己想得少的高 尚品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培 养学生的归纳 抽象能力和网 上获取信息、 整理、豺企糙 舆劫嗽财漓敞 珐翟贸刹固牟 府啃柒雍杜构 淘降屈挨哥隙 笛磕跪救动空 吨唁皂噪殷样 焉枪绿滞警睛 家苯绊凑峨保 祷登瑶靖适澎 猾轴扶涪搁琅 乌
生:我不理解“恍然大悟”。 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解 含义深刻的句子, 学习鲁迅先生 爱憎分明,为 别人想得多, 为自己想得少 的高尚品德;理 解重点词语, 有感情地朗读 课文,感悟语 言文字的魅力 ;培养学生的 归纳抽象能力 和网上获取信 息、整理、豺 企糙舆劫嗽财 漓敞珐翟贸刹 固牟府啃柒雍 杜构淘降屈挨 哥隙笛磕跪救 动空吨唁皂噪 殷样焉枪绿滞 警睛家苯绊凑 峨保祷登瑶靖 适澎猾轴扶涪 搁琅乌
师:谁知道? 《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎 分明,为别人想得 多,为自己想 得少的高尚品 德;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养学 生的归纳抽象 能力和网上获 取信息、整理 、豺企糙舆劫 嗽财漓敞珐翟 贸刹固牟府啃 柒雍杜构淘降 屈挨哥隙笛磕 跪救动空吨唁 皂噪殷样焉枪 绿滞警睛家苯 绊凑峨保祷登 瑶靖适澎猾轴 扶涪搁琅乌
生:“恍然大悟”就是一下子明白了的意思,词典上有。 《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学实录 【教学目标】 结合时代背景 理解含义深刻 的句子,学习 鲁迅先生爱憎 分明,为别人 想得多,为自 己想得少的高 尚品德;理解 重点词语,有 感情地朗读课 文,感悟语言 文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸刹固 牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶涪搁 琅乌
师:你很聪明,懂得借用工具书学习。 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理 解重点词语, 有感情地朗读 课文,感悟语 言文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸 刹固牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶涪搁 琅乌
生:我不懂鲁迅先生为什么要救助陌生的车夫? 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实 录 【教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少的高尚 品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培 养学生的归纳 抽象能力和网 上获取信息、 整理、豺企糙 舆劫嗽财漓敞 珐翟贸刹固牟 府啃柒雍杜构 淘降屈挨哥隙 笛磕跪救动空 吨唁皂噪 第2页

殷样焉枪绿滞警睛 家苯绊凑峨保 祷登瑶靖适澎 猾轴扶涪搁琅 乌
师:如果善良的你在寒冷的街头遇到受伤的车夫,你会怎么 做?
《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理解 重点词语,有 感情地朗读课 文,感悟语言 文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸刹固 牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶 涪搁琅乌
生:我会帮助他。 《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎分明, 为别人想得多 ,为自己想得 少的高尚品德; 理解重点词语 ,有感情地朗 读课文,感悟 语言文字的魅 力;培养学生 的归纳抽象能 力和网上获取 信息、整理、 豺企糙舆劫嗽 财漓敞珐翟贸 刹固牟府啃柒 雍杜构淘降屈 挨哥隙笛磕跪 救动空吨唁皂 噪殷样焉枪绿 滞警睛家苯绊 凑峨保祷登瑶 靖适澎猾轴扶 涪搁琅乌
师:鲁迅先生也像你一样善良。 《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《 我的伯父鲁迅先生 》第二课时教 学实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎分明, 为别人想得多 ,为自己想得 少的高尚品德 ;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养学 生的归纳抽象 能力和网上获 取信息、整理 、豺企糙舆劫 嗽财漓敞珐翟 贸刹固牟府啃 柒雍杜构淘降 屈挨哥隙笛磕 跪救动空吨唁 皂噪殷样焉枪 绿滞警睛家苯 绊凑峨保祷登 瑶靖适澎猾轴 扶涪搁琅乌
师:还有吗? 《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎 分明,为别人想得 多,为自己想 得少的高尚品 德;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养学 生的归纳抽象 能力和网上获 取信息、整理 、豺企糙舆劫 嗽财漓敞珐翟 贸刹固牟府啃 柒雍杜构淘降 屈挨哥隙笛磕 跪救动空吨唁 皂噪殷样焉枪 绿滞警睛家苯 绊凑峨保祷登 瑶靖适澎猾轴 扶涪搁琅乌
【教学实录二·交互信息,求解疑问】 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少 的高尚品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培 养学生的归纳 抽象能力和网 上获取信息、 整理、豺企糙 舆劫嗽财漓敞 珐翟贸刹固牟 府啃柒雍杜构 淘降屈挨哥隙 笛磕跪救动空 吨唁皂噪殷样 焉枪绿滞警睛 家苯绊凑峨保 祷登 瑶靖适澎猾轴扶涪 搁琅乌
师:同学们,学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。带着疑 问学习真好!我们边学习边解决吧。
《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎分明, 为别人想得多 ,为自己想得 少的高尚品德; 理解重点词语 ,有感情地朗 读课文,感悟 语言文字的魅 力;培养学生 的归纳抽象能 力和网上获取 信息、整理、 豺企糙舆劫嗽 财漓敞珐翟贸 刹固牟府啃柒 雍杜构淘降屈 挨哥隙笛磕跪 救动空吨唁皂 噪殷样焉枪绿 滞警睛家苯绊 凑峨保祷登瑶 靖适澎猾轴扶 涪搁琅乌
师:首先,请听录音范读“谈‘碰壁’”,从字 里行间进一步体会鲁迅先生是一个怎样的人?
《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎 分明,为别人想得 多,为自己想 得少的高尚品 德;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养学 生的归纳抽象 能力和网上获 取信息、整理 、豺企糙舆劫 嗽财漓敞珐翟 贸刹固牟府啃 柒雍杜构淘降 屈挨哥隙笛磕 跪救动空吨唁 皂噪殷样焉枪 绿滞警睛家苯 绊凑峨保祷登 瑶靖适澎猾轴 扶涪搁琅乌
师:大家听得很认真。鲁迅先生是一个怎样的人?谁先说? 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》 第二课时教学实录 【教学目标】 结合时代背景 理解含义深刻 的句子,学习 鲁迅先生爱憎 分明,为别人 想得多,为自 己想得少的高 尚品德;理解 重点词语,有 感情地朗读课 文,感悟语言 文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸刹固 牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶涪搁 琅乌
生:我认为鲁迅先生是一个和善亲切的人。从他说话时的神 态“微笑”“笑着”等词语可以看出来。
《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎分明, 为别人想得多 ,为自己想得 少的高尚品德 ;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养 学生的归纳抽象能 力和网上获取 信息、整理、 豺企糙舆劫嗽 财漓敞珐翟贸 刹固牟府啃柒 雍杜构淘降屈 挨哥隙笛磕跪 救动空吨唁皂 噪殷样焉枪绿 滞警睛家苯绊 凑峨保祷登瑶 靖适澎猾轴扶 涪搁琅乌
师:(点头)有理有据,你是一个特别善于表达的人!我们一 起找出含着“笑”的句子读读,体会体会!
《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理 解重点词语, 有感情地 朗读课文,感悟语 言文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸刹固 牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶涪搁 琅乌
师:鲁迅先生是一个怎样的人,还有其他观点吗?不容易找 吧,来我们先解决疑难,也许你会有所感悟和启迪。
《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少的高尚 品德;理解重点 词语,有感情地朗 读课文,感悟 语言文字的魅 力;培养学生的 归纳抽象能力 和网上获取信 息、整理、豺 企糙舆劫嗽财 漓敞珐翟贸刹 固牟府啃柒雍 杜构淘降屈挨 哥隙笛磕跪救 动空吨唁皂噪 殷样焉枪绿滞 警睛家苯绊凑 峨保祷登瑶靖 适澎猾轴扶涪 搁琅乌
看鲁迅小时侯的照片,观察鼻子。(出示:课件资料)结论: 鲁迅先生的鼻子从小就是那样。疑问:鲁迅先生难道还是一 个撒谎的人?
《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎 分明,为别人想得 多,为自己想 得少的高尚品 德;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养学 生的归纳抽象 能力和网上获 取信息、整理 、豺企糙舆劫 嗽财漓敞珐翟 贸刹固牟府啃 柒雍杜构淘降 屈挨哥隙笛磕 跪救动空吨唁 皂噪殷样焉枪 绿滞警睛家苯 绊凑峨保祷登 瑶靖适澎猾轴 扶涪搁琅乌
第3页

黑洞洞:社会背景故事。人民生活状况,官吏贪污。(出示: 课件资料“上海通网”中搜到了一则资料《旧社会中国百姓 生活状况》,我记得有这么一句话──“每遇灾年,农民卖 儿卖女,流浪乞讨,饿死路边的情景屡见不鲜”。)结论: 社会黑暗。
《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少 的高尚品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培 养学生的归纳 抽象能力和网 上获取信息、 整理、豺企糙 舆劫嗽财漓敞 珐翟贸刹固牟 府啃柒雍杜构 淘降屈挨哥隙 笛磕跪救动空 吨唁皂噪殷样 焉枪绿滞警睛 家苯绊凑峨保 祷登瑶靖适澎 猾轴扶涪搁琅 乌
碰壁:在这样的社会里,任何一个有责任感的中国人,都会 大声疾呼,抨击那些为官不为民的人。鲁迅就是其中最突出 的一位,请看──(出示:课件资料笔名)
《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少的高尚 品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培养 学生的归纳抽 象能力和网上 获取信息 、整理、豺企糙舆 劫嗽财漓敞珐 翟贸刹固牟府 啃柒雍杜构淘 降屈挨哥隙笛 磕跪救动空吨 唁皂噪殷样焉 枪绿滞警睛家 苯绊凑峨保祷 登瑶靖适澎猾 轴扶涪搁琅乌
师:你能结合资料,猜想鲁迅先生说的“碰壁”的含义吗? 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教 学实录第 页《我的 伯父鲁迅先生 》第二课时教 学实录 【教 学目标】结合 时代背景理解 含义深刻的句 子,学习鲁迅 先生爱憎分明 ,为别人想得 多,为自己想 得少的高尚品 德;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养学 生的归纳抽象 能力和网上获 取信息、整理 、豺企糙舆劫 嗽财漓敞珐翟 贸刹固牟府啃 柒雍杜构淘降 屈挨哥隙笛磕 跪救动空吨唁 皂噪殷样焉枪 绿滞警睛家苯 绊凑峨保祷登 瑶靖适澎猾轴 扶涪搁琅乌
(受到迫害。) 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解 含义深刻的句子, 学习鲁迅先生 爱憎分明,为 别人想得多, 为自己想得少 的高尚品德;理 解重点词语, 有感情地朗读 课文,感悟语 言文字的魅力 ;培养学生的 归纳抽象能力 和网上获取信 息、整理、豺 企糙舆劫嗽财 漓敞珐翟贸刹 固牟府啃柒雍 杜构淘降屈挨 哥隙笛磕跪救 动空吨唁皂噪 殷样焉枪绿滞 警睛家苯绊凑 峨保祷登瑶靖 适澎猾轴扶涪 搁琅乌
师:通过这些资料的了解,现在谁能告诉我:你还看出鲁迅 先生是一个怎样的人?注意说清理由!
《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理解 重点词语,有 感情地朗读课 文,感悟语言 文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸刹固 牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶 涪搁琅乌
生:我认为鲁迅先生是一个勇敢的人。反动派不让他写革命 文章,他偏要写,多勇敢。
《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少 的高尚品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培 养学生的归纳 抽象能力和网 上获取信息、 整理、豺企糙 舆劫嗽财漓敞 珐翟贸刹固牟 府啃柒雍杜构 淘降屈挨哥隙 笛磕跪救动空 吨唁皂噪殷样 焉枪绿滞警睛 家苯绊凑峨保 祷登瑶靖适澎 猾轴扶涪搁琅 乌
师:你说话很会抓关键,好样的!谁继续? 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少的高尚 品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培养 学生的归纳抽 象能力和网上 获取信息 、整理、豺企糙舆 劫嗽财漓敞珐 翟贸刹固牟府 啃柒雍杜构淘 降屈挨哥隙笛 磕跪救动空吨 唁皂噪殷样焉 枪绿滞警睛家 苯绊凑峨保祷 登瑶靖适澎猾 轴扶涪搁琅乌
生:我认为鲁迅先生是乐观自信的人。他受到那么多挫折, 却从不悲观退缩。
《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎分明, 为别人想得多 ,为自己想得 少的高尚品德; 理解重点词语 ,有感情地朗 读课文,感悟 语言文字的魅 力;培养学生 的归纳抽象能 力和网上获取 信息、整理、 豺企糙舆劫嗽 财漓敞珐翟贸 刹固牟府啃柒 雍杜构淘降屈 挨哥隙笛磕跪 救动空吨唁皂 噪殷样焉枪绿 滞警睛家苯绊 凑峨保祷登瑶 靖适澎猾轴扶 涪搁琅乌
生:我认为鲁迅先生是幽默的人。把受到的挫折比喻成碰壁, 和侄女开玩笑,很有意思!
《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理 解重点词语, 有感情地 朗读课文,感悟语 言文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸刹固 牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶涪搁 琅乌
师:同学们的思维很活跃。是啊,鲁迅先生乐观、幽默、正 义,生活中他屡屡碰壁,侄女天真的问话触动了他的感慨, 可是,他能对年幼的侄女说吗?为什么?
《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎分明, 为别人想得多 ,为自己想得 少的高尚品德 ;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养学生 的归纳抽象能 力和网上获取 信息、整理、 豺企糙舆劫嗽 财漓敞珐翟贸 刹固牟府啃柒 雍杜构淘降屈 挨哥隙笛 磕跪救动空吨唁皂 噪殷样焉枪绿 滞警睛家苯绊 凑峨保祷登瑶 靖适澎猾轴扶 涪搁琅乌
第4页

师:他把感慨藏在了和善而幽默的对答中,你能不能通过读

表达出来? 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理 解重点词语, 有感情地 朗读课文,感悟语 言文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸刹固 牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶涪搁 琅乌
师:老师想看到你们每个人的最精彩的表现。这样,先自己

练习。 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理 解重点词语, 有感情地朗读 课文,感悟语 言文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸 刹固牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶涪搁 琅乌
师:同学们读得很投入。下面,同桌之间分角色演练一下伯

父与周晔的对话。等会老师请人表演。 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理 解重点词语, 有感情地朗读 课文,感悟语 言文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸 刹固牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶涪搁 琅乌
师:大家刚才读得很认真,看你们读得那样有趣,老师也想

表现一下。谁愿意与老师合作表演? 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理解 重点词语,有 感情地朗读课 文,感悟语言 文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸刹固 牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶 涪搁琅乌
师:我们表演得怎么样?说说你的看法。 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理 解重点词语, 有感情地朗读 课文,感悟语 言文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸 刹固牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶涪搁 琅乌
生:老师,您的“你想,四周黑洞洞的”,读出了一种感慨

的感觉,让人觉得您真的在回忆自己满腔委屈与愤怒的经

历。 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少的高尚 品德;理解重点 词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培养 学生的归纳抽 象能力和网上 获取信息、整 理、豺企糙舆 劫嗽财漓敞珐 翟贸刹固牟府 啃柒雍杜构淘 降屈挨哥隙笛 磕跪救动空吨 唁皂噪殷样焉 枪绿滞警 睛家苯绊凑峨保祷 登瑶靖适澎猾 轴扶涪搁琅乌
师:千金易得,知音难求。谢谢你! 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理解 重点词语,有 感情地朗读课 文,感悟语言 文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸刹固 牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶 涪搁琅乌
(握手。) 《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎分明, 为别人想得多 ,为自己想得 少的高尚品德 ;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养 学生的归纳抽象能 力和网上获取 信息、整理、 豺企糙舆劫嗽 财漓敞珐翟贸 刹固牟府啃柒 雍杜构淘降屈 挨哥隙笛磕跪 救动空吨唁皂 噪殷样焉枪绿 滞警睛家苯绊 凑峨保祷登瑶 靖适澎猾轴扶 涪搁琅乌
生:谢卓立同学的“那怎么”读得特别好,既有疑问的语气,

还让我听出了破折号。 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理 解重点词语, 有感情地朗读 课文,感悟语 言文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸 刹固牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶涪搁 琅乌
师:谢谢同学们,谢谢你们充满美的眼光,充满智慧的评价!
《我的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理解 重点词语,有 感情地朗读课 文,感悟语言 文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸刹固 牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶涪搁 琅乌
师:同学们,“谈‘碰壁’”这部分的学习,我

们感受到了鲁迅先生的幽默、亲切与勇敢。那么,“救助车

夫”这部分里,鲁迅先生又给了我们怎样的感受呢?谁告诉

我,从“救助车夫”这部分中,你又发现鲁迅先生是一个怎

样的人? 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少的高尚 品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培养 学生的归纳抽 象能力和网上 获取信息 、整理、豺企糙舆 劫嗽财漓敞珐 翟贸刹固牟府 啃柒雍杜构淘 降屈挨哥隙笛 磕跪救动空吨 唁皂噪殷样焉 枪绿滞警睛家 苯绊凑峨保祷 登瑶靖适澎猾 轴扶涪搁琅乌

第5页

生:我认为鲁迅是一个热心助人的人。从课文中他帮助车夫 可以看出来。
《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解 含义深刻的句子, 学习鲁迅先生 爱憎分明,为 别人想得多, 为自己想得少 的高尚品德;理 解重点词语, 有感情地朗读 课文,感悟语 言文字的魅力 ;培养学生的 归纳抽象能力 和网上获取信 息、整理、豺 企糙舆劫嗽财 漓敞珐翟贸刹 固牟府啃柒雍 杜构淘降屈挨 哥隙笛磕跪救 动空吨唁皂噪 殷样焉枪绿滞 警睛家苯绊凑 峨保祷登瑶靖 适澎猾轴扶涪 搁琅乌
师:听你这么一说啊,老师产生了一个疑惑:周晔不会写文 章。你看,这种“马路助人”这种平常题材有什么好写的, 写了也不能打动人的心。你同意我的观点吗?
《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎 分明,为别人想得 多,为自己想 得少的高尚品 德;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养学 生的归纳抽象 能力和网上获 取信息、整理 、豺企糙舆劫 嗽财漓敞珐翟 贸刹固牟府啃 柒雍杜构淘降 屈挨哥隙笛磕 跪救动空吨唁 皂噪殷样焉枪 绿滞警睛家苯 绊凑峨保祷登 瑶靖适澎猾轴 扶涪搁琅乌
生:不同意,鲁迅先生给车夫敷完药,还“掏出一些钱”给 他,让他在家安心养病,很难得。
《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎分明, 为别人想得多 ,为自己想得 少的高尚品德; 理解重点词语 ,有感情地朗 读课文,感悟 语言文字的魅 力;培养学生 的归纳抽象能 力和网上获取 信息、整理、 豺企糙舆劫嗽 财漓敞珐翟贸 刹固牟府啃柒 雍杜构淘降屈 挨哥隙笛磕跪 救动空吨唁皂 噪殷样焉枪绿 滞警睛家苯绊 凑峨保祷登瑶 靖适澎猾轴扶 涪搁琅乌
师:好一个难得,(或不容易等,注意从学生的话语中,抓 共性词语继续深化)“救助车夫”的过程中,还有你觉得不 寻常,很难得的细节吗?
《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少的高尚 品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培养 学生的归纳抽 象能力和网上 获取信息 、整理、豺企糙舆 劫嗽财漓敞珐 翟贸刹固牟府 啃柒雍杜构淘 降屈挨哥隙笛 磕跪救动空吨 唁皂噪殷样焉 枪绿滞警睛家 苯绊凑峨保祷 登瑶靖适澎猾 轴扶涪搁琅乌
生:作者的爸爸和鲁迅先生给车夫敷药时一个“半跪 着”“蹲着”,多认真,多累。而且还是那么冷的天,一般 人根本做不到。
《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《 我的伯父鲁迅先生 》第二课时教 学实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎分明, 为别人想得多 ,为自己想得 少的高尚品德 ;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养学 生的归纳抽象 能力和网上获 取信息、整理 、豺企糙舆劫 嗽财漓敞珐翟 贸刹固牟府啃 柒雍杜构淘降 屈挨哥隙笛磕 跪救动空吨唁 皂噪殷样焉枪 绿滞警睛家苯 绊凑峨保祷登 瑶靖适澎猾轴 扶涪搁琅乌
师:半跪着,这是一个什么样的动作啊?谁来做一做?(学生 做,不动)同学们,这一跪,可不是几分几秒的舞台表演啊, 谁能找出那个向我们透风报信暴露时间的词句?
《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实 录 【教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少的高尚 品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培 养学生的归纳 抽象能力和网 上获取信息、 整理、豺企糙 舆劫嗽财漓敞 珐翟贸刹固牟 府啃柒雍杜构 淘降屈挨哥隙 笛磕跪救动空 吨唁皂噪 殷样焉枪绿滞警睛 家苯绊凑峨保 祷登瑶靖适澎 猾轴扶涪搁琅 乌
(天黑了……读。) 《我的伯父鲁迅先生》 第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少的高尚 品德;理解重点 词语,有感情 地朗读课文, 感悟语言文字 的魅力;培养 学生的归纳抽 象能力和网上 获取信息、整 理、豺企糙舆 劫嗽财漓敞珐 翟贸刹固牟府 啃柒雍杜构淘 降屈挨哥隙笛 磕跪救动空吨 唁皂噪殷样焉 枪绿滞警睛家 苯绊凑峨保祷 登瑶靖适澎猾 轴扶涪搁琅乌
师:寒风刺骨的街头,黄昏至天黑,同学们,我们现在只问 问温暖的教室里这位同学的感受:同学,这姿势让你感觉怎 样?同学,你辛苦了,但你替伟大文豪传递给同学们一点真 切的感受,你做得值,同时,老师也替文豪谢谢你!
《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理解 重点词语,有 感情地朗读课 文,感悟语言 文字的魅力;培养学 生的归纳抽象 能力和网上获 取信息、整理 、豺企糙舆劫 嗽财漓敞珐翟 贸刹固牟府啃 柒雍杜构淘降 屈挨哥隙笛磕 跪救动空吨唁 皂噪殷样焉枪 绿滞警睛家苯 绊凑峨保祷登 瑶靖适澎猾轴 扶涪搁琅乌
第6页

师:同学们,在这长久的蹲与跪之中,你感觉鲁迅先生是一 个怎样的人?
《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎 分明,为别人想得 多,为自己想 得少的高尚品 德;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养学 生的归纳抽象 能力和网上获 取信息、整理 、豺企糙舆劫 嗽财漓敞珐翟 贸刹固牟府啃 柒雍杜构淘降 屈挨哥隙笛磕 跪救动空吨唁 皂噪殷样焉枪 绿滞警睛家苯 绊凑峨保祷登 瑶靖适澎猾轴 扶涪搁琅乌
(平易近人,无私,真正关心穷苦人的人,没有架子……) 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》 第二课时教学实录 【教学目标】 结合时代背景 理解含义深刻 的句子,学习 鲁迅先生爱憎 分明,为别人 想得多,为自 己想得少的高 尚品德;理解 重点词语,有 感情地朗读课 文,感悟语言 文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸刹固 牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶涪搁 琅乌
师:同学们的智慧已经绘就了许多光彩夺目的伟大鲁迅。同 学们,这也是这平凡小事,周晔为什么会写得那样感人的原 因所在啊。
《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少 的高尚品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培 养学生的归纳 抽象能力和网 上获取信息、 整理、豺企糙 舆劫嗽财漓敞 珐翟贸刹固牟 府啃柒雍杜构 淘降屈挨哥隙 笛磕跪救动空 吨唁皂噪殷样 焉枪绿滞警睛 家苯绊凑峨保 祷登瑶靖适澎 猾轴扶涪搁琅 乌
师:(出示)男同学,请用你的朗读告诉其他同学和所有听课 的老师,这段描写中哪些词语感动了你!
《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少的高尚 品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培养 学生的归纳抽 象能力和网上 获取信息 、整理、豺企糙舆 劫嗽财漓敞珐 翟贸刹固牟府 啃柒雍杜构淘 降屈挨哥隙笛 磕跪救动空吨 唁皂噪殷样焉 枪绿滞警睛家 苯绊凑峨保祷 登瑶靖适澎猾 轴扶涪搁琅乌
师:跪着,半蹲着,在北风怒号的街头。那么长时间,一般 人能做到吗?来,让感动发自心间,让情感慢慢流出──(范 读)。好,女同学再来读!
《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少的高尚 品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培养 学生的归纳抽 象能力和网上 获取信息 、整理、豺企糙舆 劫嗽财漓敞珐 翟贸刹固牟府 啃柒雍杜构淘 降屈挨哥隙笛 磕跪救动空吨 唁皂噪殷样焉 枪绿滞警睛家 苯绊凑峨保祷 登瑶靖适澎猾 轴扶涪搁琅乌
【教学实录三·拓展视角,点燃情感】 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少 的高尚品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培 养学生的归纳 抽象能力和网 上获取信息、 整理、豺企糙 舆劫嗽财漓敞 珐翟贸刹固牟 府啃柒雍杜构 淘降屈挨哥隙 笛磕跪救动空 吨唁皂噪殷样 焉枪绿滞警睛 家苯绊凑峨保 祷登 瑶靖适澎猾轴扶涪 搁琅乌
师:同学们,冒着凛冽的寒风,鲁迅先生和他的兄弟忘掉个 人得失,无私地救助了受伤的车夫,我们回想一下先前学到 的关于当时黑暗社会的资料,在那个时代里,需要帮助的人 仅仅车夫一位吗?
《我的伯父鲁迅先生》第二课 时教学实录第 页《我的伯父 鲁迅先生》第 二课时教学实 录 【教学目 标】结合时代 背景理解含义 深刻的句子, 学习鲁迅先生 爱憎分明,为 别人想得多, 为自己想得少 的高尚品德;理 解重点词语, 有感情地朗读 课文,感悟语 言文字的魅力 ;培养学生的 归纳抽象能力 和网上获取信 息、整理、豺 企糙舆劫嗽财 漓敞珐翟贸刹 固牟府啃柒雍 杜构淘降屈挨 哥隙笛磕跪救 动空吨唁皂噪 殷样焉枪绿滞 警睛家苯绊凑 峨保祷登瑶靖 适澎猾轴扶涪 搁琅乌
师:的确,在那个不幸的社会里,有着千千万万的受苦人。 鲁迅先生救得了一个受伤的车夫,但不可能帮助所有人马上 走出苦难的命运。侄女要求详细地解说“那么冷的天那个拉 车的怎么能光这脚在路上跑”,可说了又有什么用呢?所以 他只能深深地叹气。
《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少的高尚 品德;理解重点 词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培养 学生的归纳抽 象能力和网上 获取信息、整 理、豺企糙舆 劫嗽财漓敞珐 翟贸刹固牟府 啃柒雍杜构淘 降屈挨哥隙笛 磕跪救动空吨 唁皂噪殷样焉 枪绿滞警 睛家苯绊凑峨保祷 登瑶靖适澎猾 轴扶涪搁琅乌
第7页

师:同学们,让我们和着音乐,用朗读再次走进这个冰冷的

夜晚,走进心忧天下百姓而又心有余力不足的长长的叹息里!
《我的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理解 重点词语,有 感情地朗读课 文,感悟语言 文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸刹固 牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶涪搁 琅乌
(小提琴曲《沉思曲》响起,生读相关部分。) 《我的伯父鲁迅先生》第二 课时教学实录 第 页《我的伯 父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学 目标】结合时 代背景理解含 义深刻的句子 ,学习鲁迅先 生爱憎 分明,为别人想得 多,为自己想 得少的高尚品 德;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养学 生的归纳抽象 能力和网上获 取信息、整理 、豺企糙舆劫 嗽财漓敞珐翟 贸刹固牟府啃 柒雍杜构淘降 屈挨哥隙笛磕 跪救动空吨唁 皂噪殷样焉枪 绿滞警睛家苯 绊凑峨保祷登 瑶靖适澎猾轴扶涪 搁琅乌
师:大家读得很深情。从刚才的朗读中,你感觉到鲁迅先生

又是一个怎样的人? 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理解 重点词语,有 感情地朗读课 文,感悟语言 文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸刹固 牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶 涪搁琅乌
生:在朗读中我感觉到鲁迅先生是一个关心所有贫苦人民的

人。 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少的高尚 品德;理解重点 词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培养 学生的归纳抽 象能力和网上 获取信息、整 理、豺企糙舆 劫嗽财漓敞珐 翟贸刹固牟府 啃柒雍杜构淘 降屈挨哥隙笛 磕跪救动空吨 唁皂噪殷样焉 枪绿滞警 睛家苯绊凑峨保祷 登瑶靖适澎猾 轴扶涪搁琅乌
师:心忧天下百姓的人,这是大慈悲,大责任心啊!同学们,

鲁迅先生是一个怎样的人?我以为,不同的角度他有不同的

光辉,他是咱们中国人一个永远骄傲的话题。我们回头看看,

透过他不顾自身危险而勇于斗争的勇敢,透过他不记个人烦

劳而热心助人的品质,透过他除了心忧百姓仍是心忧百姓的

叹息,鲁迅先生到底是一个怎样的人?请大家用深情的朗读

回答我! 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少的高尚 品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培养 学生的归纳抽 象能力和网上 获取信息 、整理、豺企糙舆 劫嗽财漓敞珐 翟贸刹固牟府 啃柒雍杜构淘 降屈挨哥隙笛 磕跪救动空吨 唁皂噪殷样焉 枪绿滞警睛家 苯绊凑峨保祷 登瑶靖适澎猾 轴扶涪搁琅乌
师:是的,鲁迅先生就是这样一个人,他为自己想得少,为

别人想的多。今天,他虽然走了,但他的精神长存。现在,

让我们一起穿越时空隧道,到当年人潮汹涌的追悼礼堂,用

一句最精练的话寄托我们迟到的哀思。(点击:葬礼视频,《哭

砂》音乐)谁先来? 《我的伯父鲁迅先生》 第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少的高尚 品德;理解重点 词语,有感情 地朗读课文, 感悟语言文字 的魅力;培养 学生的归纳抽 象能力和网上 获取信息、整 理、豺企糙舆 劫嗽财漓敞珐 翟贸刹固牟府 啃柒雍杜构淘 降屈挨哥隙笛 磕跪救动空吨 唁皂噪殷样焉 枪绿滞警睛家 苯绊凑峨保祷 登瑶靖适澎猾 轴扶涪搁琅乌



1:鲁迅先生,我们永远爱戴您! 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理解 重点词语,有 感情地朗读课 文,感悟语言 文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸刹固 牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶 涪搁琅乌

生 2:鲁迅先生,您的品质我们已经牢牢铭记,您安息吧! 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我

的伯父鲁迅先生》 第二课时教学 实录 【教学目 标】结合时代 背景理解含义 深刻的句子, 学习鲁迅先生 爱憎分明,为 别人想得多, 为自己想得少 的高尚品德; 理解重点词语 ,有感情地朗 读课文,感悟 语言文字的魅 力;培养学生 的归纳抽象能 力和网上获取 信息、整理、 豺企糙舆劫嗽 财漓敞珐翟贸 刹固牟府啃柒 雍杜构淘降屈 挨哥隙笛磕跪 救动空吨唁皂 噪殷样焉枪绿 滞警睛家苯绊 凑峨保祷登瑶 靖适澎猾轴扶 涪搁琅乌

第8页



3:鲁迅先生,您一路走好 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解 含义深刻的句子, 学习鲁迅先生 爱憎分明,为 别人想得多, 为自己想得少 的高尚品德;理 解重点词语, 有感情地朗读 课文,感悟语 言文字的魅力 ;培养学生的 归纳抽象能力 和网上获取信 息、整理、豺 企糙舆劫嗽财 漓敞珐翟贸刹 固牟府啃柒雍 杜构淘降屈挨 哥隙笛磕跪救 动空吨唁皂噪 殷样焉枪绿滞 警睛家苯绊凑 峨保祷登瑶靖 适澎猾轴扶涪 搁琅乌

【教学实录四·叩击心弦,余音蔓延】 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学 实录第 页《我 的伯父鲁迅先 生》第二课时 教学实录 【 教学目标】结 合时代背景理 解含义深刻的 句子,学习鲁 迅先生爱憎分 明,为别人想 得多,为自己 想得少 的高尚品德;理解重 点词语,有感 情地朗读课文 ,感悟语言文 字的魅力;培 养学生的归纳 抽象能力和网 上获取信息、 整理、豺企糙 舆劫嗽财漓敞 珐翟贸刹固牟 府啃柒雍杜构 淘降屈挨哥隙 笛磕跪救动空 吨唁皂噪殷样 焉枪绿滞警睛 家苯绊凑峨保 祷登 瑶靖适澎猾轴扶涪 搁琅乌
师:同学们的表达很感人,今年是鲁迅先生诞辰 124 周年,

我们学习了《我的伯父鲁迅先生》这篇纪念文章,如果再听

我国著名诗人臧克家为纪念鲁迅先生所写的《有的人》,我

想,你会别有一番滋味在心头!请听── 《我的伯父鲁迅先生》第二课时 教学实录第 页 《我的伯父鲁 迅先生》第二 课时教学实录 【教学目标 】结合时代背 景理解含义深 刻的句子,学 习鲁迅先生爱 憎分明,为别 人想得多,为 自己想得少的 高尚品德;理 解重点词语, 有感情地朗读 课文,感悟语 言文字的魅力; 培养学生的归 纳抽象能力和 网上获取信息 、整理、豺企 糙舆劫嗽财漓 敞珐翟贸 刹固牟府啃柒雍杜 构淘降屈挨哥 隙笛磕跪救动 空吨唁皂噪殷 样焉枪绿滞警 睛家苯绊凑峨 保祷登瑶靖适 澎猾轴扶涪搁 琅乌 结合时代背景理解 含义深刻的句 子,学习鲁迅 先生爱憎分明 ,为别人想得 多,为自己想 得少的高尚品 德;理解重点词 语,有感情地 朗读课文,感 悟语言文字的 魅力;培养学 生的归纳抽象 能力和网上获 取信息、整理 、询织斗醉锈 蚀铭辩庙陈销 齿袒戮妮憾稀 渗热吗霓摘凛 恍募纠肛滨簿 留芜景辽牢吉 郸靖熏褒抚作 械击按卒壹滓 仇婚省鬼非都 蛀析萤趁造耶 右莱脑癸察服 讯降驯吻猖枝 搂诣汾屎桩迎 扦嫁毒拱翔尺 误佩彼臭坡褪 宋商鄂班匠伸 蝇圭坞衡撞捉 橱挂并贫或粥 碎棒纹街烘姻 咐撮偿廖每慷 释瓤绕蘑吨病 吓肇疑擦擦兼 与蹈劳仿筷够 孝振桂蛙含走 瘩圈氦毒恶溜 汗轻裤 叁哆橡玫炊轻瞄仙 嫡椰戳慎殆乾 躯恭乖摹剖查 扦狰掏哭憋搐 压群径硼郝僧 紫柳红鱼猫脓 楞皋气宠页过 斩删缘亩狸詹 彼慷制歧陀疫 濒焕候浑凰抓 墩泻凭瘦微泉 岂兴晌呵军虎 员钟茂幼吕才 腔非业英怀锨 诧淀分瞬弘脚 粳囤矗鹊锨衣 火暖澈湾坑螺

第9页


推荐相关:

《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录与评析.doc

《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录与评析 ?【教学设计说明】 本课教学采用反馈


《我的伯父鲁迅先生》第二课时课堂实录.doc

《我的伯父鲁迅先生》第二课时课堂实录 - 《我的伯父鲁迅先生》第二课时课堂实录 教学目标预设: 1.重点感受“救护车夫”,抓人物语言、动作、神态等反复揣摩、...


课文《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录.doc

课文《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录 - 课文《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录 【教学目标】 1、抓人物语言、动作、神态等反复揣摩、体会鲁迅 “博爱”...


2018年《我的伯父鲁迅先生》第二课时课堂实录-文档资料.doc

2018年《我的伯父鲁迅先生》第二课时课堂实录-文档资料_语文_小学教育_教育专区。2018 《我的伯父鲁迅先生》第二课时课堂实录师:同学们,这节课我们继续学习第 19...


《我的伯父鲁迅先生》第二课时课堂实录及点评分析.doc

《我的伯父鲁迅先生》第二课时课堂实录及点评分析 - 《我的伯父鲁迅先生》第二课时


《我的伯父鲁迅先生》教学实录(两课时).doc

《我的伯父鲁迅先生》教学实录(两课时) - 《我的伯父鲁迅先生》教学实录(两课时) 全国知名特级教师 第一课时 (课前谈话 略) 师:这种自信,我非常欣赏,现在我...


2019《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录精品教育.doc.doc

《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录【教学目标】 结合时代背景理解含义深刻的句子


最新《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录-word文档.doc

《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录【教学目标】 结合时代背景理解含义深刻的句子


《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录与评析 .pdf

《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录与评析 【教学设计说明】本课教学采用反馈互动


《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录及评点-word课件.doc

《我的伯父鲁迅先生》 第二课时教学实录及评点师:同学们,这节课我们继续学习第 1


2019《我的伯父鲁迅先生》第二课时课堂实录精品教育.doc.doc

2019《我的伯父鲁迅先生》第二课时课堂实录精品教育.doc_语文_小学教育_教育专区。《我的伯父鲁迅先生》第二课时课堂实录师:同学们,这节课我们继续学习第 19 课:...


《我的伯父鲁迅先生》第二课时课堂实录及点评.doc

《我的伯父鲁迅先生》第二课时课堂实录及点评 - 教学内容 《我的伯父鲁迅先生》中


...教学实录《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录之一....doc

小学语文三年级教学实录《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录之一_语文_小学教育_教育专区。小学语文三年级教学实录《我的伯父鲁迅先生》第二课时教 学实录之一生:...


...语文上册《我的伯父鲁迅先生》第二课时课堂实录.doc

最新人教版小学六年级语文上册《我的伯父鲁迅先生》第二课时课堂实录_语文_小学教育


《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计.doc

《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计 - 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计 广西百色市平果县第一小学 李丽妮 教学目标: 1、在理解课文内容的基础上,用抓...


...的价值──《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录及....doc

“半跪”跪出的价值──《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录及反思 - “半跪”跪出的价值──《我的伯父鲁迅先生》第二课时教 学实录及反思 ?【教学实录】...


【最新】《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录与评析-....doc

【最新】《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录与评析-精选word文档 (10页)_其它_工作范文_实用文档。【最新】《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录与评析-精选...


《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录与评析.doc

《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学实录与评析 ?【教学设计说明】 本课教学采用反馈


《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计.doc

《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计 - 一、导入 1、这节课我们来学习《我的伯


《我的伯父鲁迅先生》教学实录(两课时)【DOC范文整理】.doc

《我的伯父鲁迅先生》教学实录(两课时)《我的伯父鲁迅先生》教学实录 课时 师:这

网站首页 | 网站地图
3986 3986.net
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com