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广东省梅州市2013届高三历史一轮复习第二十四单元19世纪以来的世界文学艺术课件_图文

第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术

课标解读:

文学的主要成就

列举19世纪以来世界文学的主要成就,理解不同 时期的文学特色,认识其产生的时代背景及影响

有代表性的美术作 品

列举19世纪以来有代表性的美术作品,理解其艺 术风格,认识这些美术作品产生的时代背景及其 艺术价值

有代表性的音乐作 品和影视艺术的产 生与发展

列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些 音乐作品的时代性、多样性和民族性,认识音乐 作品对社会产生的影响;简述影视艺术产生与发 展的历程,理解影视艺术的特点,认识其对社会 生活的影响

单元知识体系:

单元知识综述:
本单元主要阐述19世纪以来世界文学艺术的发展历程。19 世纪,世界范围内,尤其是西方,文学艺术的发展达到了一个 高峰,小说、诗歌、音乐等文学艺术各个门类皆呈欣欣向荣之 势。进入20世纪后,文学艺术的创作更加丰富,加之影视艺术 的兴起与发展,文学艺术愈益成为人们日常生活中不可或缺的 精神产品,对社会的影响力也越来越大。

1.19世纪,文学成就非常突出,既有现实主义、浪漫主义 等不同文学流派并存,又有歌德、托尔斯泰、巴尔扎克、拜伦、 雪莱等世界级文学大师出现。进入20世纪后,文学创作仍然活 跃,新的文学流派不断涌现,现代派作品越来越多。
2.19世纪以来,美术创作异彩纷呈,成果极为丰硕。浪漫 主义、现实主义、现代主义、印象派、立体派等创作流派不断 涌现,罗丹、莫奈、毕加索等艺术大师创作出一系列美术经典。

3.19世纪以来,音乐创作十分活跃,风格各异,既有古典 乐派、浪漫乐派,又有印象派、现代派等。进入20世纪后,通 俗音乐逐渐流行,爵士音乐、摇滚乐相继风行,音乐潮流不断 更新。
4.20世纪初,电影在西方首先被发明出来,随着它的不断 改进与完善,这种新颖的艺术形式越来越得到大众的欢迎,逐 渐成为最具时代特色的艺术。对电影艺术冲击最大的是电视的 发明。20世纪上半叶,电视出现在西方国家,随之很快进入家 庭,逐渐成长壮大,以其节目的丰富以及运作上的特有优势, 与电影争夺观众,最终形成影视并立的局面。

文学的主要成就

【典例1】(2011·北京文综·T22)19世纪上半叶英国著名诗人

华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会

作用。他强调作家的主观想象力,认为诗歌应该是人的强烈情

感的自然流露。华兹华斯的作品风格应该属于

A.古典主义

B.浪漫主义

C.现实主义

D.现代主义

【精讲精析】选B。19世纪革命或改革相继成功后的欧洲各国 并没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好 景象。资本家对工人的奴役,资产阶级一个阶级的统治,以及 私欲横流的社会现象,使人们普遍感到失望。这种对现实的不 满反映到文学艺术领域,就是浪漫主义文学作品的兴起。华兹 华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用, 强调主观想象力,用诗歌表达人的强烈情感,属于浪漫主义风 格。

【命题人揭秘】本题主要考查文学作品的特点及其流派。题干 表述的是19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯的作品特点,要 求考生根据特点的表述判断出华兹华斯所属的文学流派。命题 人在提供的材料中暗含了非常有价值的信息。一是时间信息19 世纪上半叶,二是华兹华斯的认识“否定文学反映现实”、 “强调作家的主观想象力”,综合两方面的信息就不难判断出 正确答案。

【考情新动向】 1.从考查频率和内容来看:对世界文学成就的考查频率相对较 高。从内容上来看主要考查浪漫主义、现实主义流派。 2.从考查角度和能力看:命题角度主要体现在世界文学的流派、 时代背景以及文学特点上。从能力上来看,主要考查对文学作 品的欣赏能力以及对文学作品流派的判断能力。 3.复习备考时,一要把握世界文学发展的阶段性历程和时代背 景,二要正确区分各文学流派的特点,三要多加记忆文学名人 及其代表作。

1.(2012·广东文综·T19)18世纪末19世纪初西方某文学流派 “以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡,亢奋而敏感、 纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性欲望的自我”。其创作 风格是( ) A.现实主义 B.浪漫主义 C.古典主义 D.理性主义 【解题指南】解答本题的关键是要把握19世纪以来的世界文学 艺术发展的表现。

【解析】选B。本题解题的关键是通过时间信息和艺术特征来 判定选项。浪漫主义于18世纪末至19世纪30年代盛行,题干中 的“敏感、纤弱的心灵世界”“有着强烈个性欲望的自我”反 映的是浪漫主义文学的特征,因此B项正确;从时间信息和艺 术特征上看,A、C、D三项与题意不符。

2.(2009·江苏单科·T16)某学者准备给中学生作有关欧美近 代现实主义文学的报告,为此他去图书馆查阅了部分文学作品, 其中与报告内容相关度较高的是( )

【解析】选B。题干考查的是现实主义文学作品。《巴黎圣母 院》是雨果的代表作,属于浪漫主义作品;B项是俄国作家托 尔斯泰的巨作,其风格属于现实主义;《老人与海》是美国作 家海明威较多结合现代主义手法进行创作的代表作,其总体风 格属于现代主义;D项是哥伦比亚著名作家马尔克斯的巨著,是 “魔幻现实主义”的代表作。由上述分析可知符合题意的是B 项。

【误区警示】世界文学的四种艺术风格 本题考查近现代西方文学艺术的发展和成就,重点考查了文学 作品的艺术风格。在世界文学发展史上,主要有四种创作风格, 即浪漫主义、现实主义、现代主义、后现代主义。每一种风格 都产生了一批代表性的文学作品。在复习备考中不仅要掌握文 学家和其代表作品,还要掌握其艺术风格。

3.(2009·天津文综·T7)俄国作家列夫·托尔斯泰的小说《安 娜·卡列尼娜》,生动地描述了俄国贵族的生活。它所属的文 学流派是( ) A.古典主义 B.现实主义 C.浪漫主义 D.现代主义 【解析】选B。列夫·托尔斯泰是俄国杰出的现实主义作家, 《安娜·卡列尼娜》生动地描述了俄国贵族的生活,应该属于 现实主义作品。

4.(2009·安徽文综·T22)19世纪30年代以后,欧美文学的主

流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判

社会罪恶。属于这一文学主流的名著是( )

A.《大卫·科波菲尔》 B.《老人与海》

C.《巴黎圣母院》

D.《等待戈多》

【解析】选A。本题考查19世纪以来的文学艺术,属于容易题。

解题关键是知道不同文学形式的代表人物及作品,19世纪30年

代以后应该是现实主义文学,A是英国狄更斯的作品,为现实

主义文学,B为现代主义文学,C属于浪漫主义文学,D是荒诞

派剧作家贝克特的作品,是现代主义文学,故A正确。

有代表性的美术作品 【典例2】(2011·浙江文综·T22)19世纪诞生的印象主义绘画, 追求光色变化中表现对象的整体感。图9中,属于后期印象主 义绘画代表作的有

A.①②

B.①②③ C.①③ D.②③④

【精讲精析】选C。 ①③作者凡高(凡·高)→印象主义=C项 ②④作者毕加索→立体派绘画→排除A、B、D 【命题人揭秘】本题主要考查对美术作品的再现能力以及对艺 术的鉴赏能力。有些美术作品学生并没有见过,要想判断其艺 术流派,必须具有一定的鉴赏能力。像本题中②和④,就要从 作品本身判断出其立体派特点。另外,解答本题,学生还必须 正确区分印象派绘画与立体派绘画的不同特点。

【考情新动向】 1.从考查频率和内容来看:对世界美术作品考查的试题只会偶 尔出现,频率较低。考查内容主要是对美术作品流派的判断。 2.从考查角度和能力看:考查角度主要是美术作品的特点和时 代背景。从能力上看,主要考查判断美术作品流派的能力。 3.复习备考时,一要分清主要美术流派的特点和时代背景,二 要提高鉴赏美术作品的能力。

(2010·广东文综·T23)“对建立在理性基础上的工业社会表

示怀疑,不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式

技巧。”具有这一创作精神的作者是( )

A.雪莱

B.毕加索

C.贝多芬

D.巴尔扎克

【解题指南】本题考查现代主义艺术流派。现代主义兴起于20 世纪初。它包括现代主义文学、现代主义音乐和现代主义美术 等。它的主要特点是反传统、反理性,重视艺术家内心的“自 我感受”和“自我表现”。其中现代主义美术创作采用夸张、 变形、抽象的离奇表现手法。在复习备考中一定要牢牢掌握各 种艺术流派的艺术特色、艺术家和代表作品。

【解析】选B。“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑, 不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技巧。” 描述的是现代派艺术家的创作特点。雪莱是英国浪漫主义诗人, 贝多芬是德国浪漫主义音乐家,而巴尔扎克是批判现实主义作 家。只有毕加索属于现代派画家,他创立了现代主义美术中的 立体主义画派,代表作为《格尔尼卡》。故B项符合题意。

有代表性的音乐作品和影视艺术的产生与发展 【典例3】(2009·上海文综·T11)好莱坞是“美国电影”的代 名词,人们易把好莱坞与电影划等号。然而,电影是由法国卢 米埃尔兄弟发明的。卢米埃尔兄弟发明电影应在 A.1500-1600年期间 B.1765-1830年期间 C.1870-1900年期间 D.1945-1970年期间

【精讲精析】选C。本题考查电影发明的时间。1895年12月28 日,卢米埃尔兄弟在巴黎一家咖啡馆里放映了人类第一部电影, 片子虽然很短,却宣告了电影时代的到来。因此电影发明的时 间是在1870-1900年期间。C项符合题意。 【阅卷人点评】通过阅卷后的数据分析,该题主要错选D项, 其主要错误是对教材基础知识掌握不扎实,忽视了对文化部分 具体知识的记忆。个别学生由于没有记住电影发明的具体时间, 并且知道电影艺术是年轻的艺术,所以想当然地选择了离现在 最近的时间,从而造成错选。

【考情新动向】 1.从考查频率和内容来看:本考点的考查频率很低,多年来很 少出现试题。从内容上看,主要考查音乐流派的特点和影视艺 术的发展历程。 2.从考查角度和能力看:考查角度主要是音乐发展的成就、特 点和时代背景,影视艺术的出现及其影响。从能力上看主要是 考查对影视艺术影响的认识能力。 3.复习备考时,一要掌握世界音乐发展的历程及其流派。二要 把握影视艺术发展的阶段性成就及其对人类生活的影响。

文学的主要成就 1.浪漫主义文学: (1)产生背景: ①18世纪末至19世纪30年代,欧洲革命和战争频繁,动乱不 已。 ②对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新 的精神寄托。

(2)艺术特点: ①不再刻意突出理性,深入发掘人类的感情世界,塑造鲜明 的人物形象。 ②以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。 (3) 代表作品: ①法国作家雨果的《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。 ②英国作家雪莱的《解放了的普罗米修斯》和拜伦的《唐璜》。 ③德国作家海涅的《德国,一个冬天的童话》等。

2.现实主义文学:

工业革命的扩展;19世纪30年代以后,欧美资本主 产生背景
义国家的社会矛盾日趋尖锐

关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社 文学特色
会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶

巴尔扎克的《人间喜剧》被称为资本主义的“社会

代 法国 百科全书”;司汤达的《红与黑》;莫泊桑的《项



链》;罗曼·罗兰的《约翰·克里(利)斯朵夫》等





狄更斯的小说《大卫·科波菲尔》、《雾都孤儿》、 英国 《双城记》、萧伯纳的《苹果车》

诗人普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼?奥涅 俄国 金》;作家列夫?托尔斯泰的小说《安娜?卡列
尼娜》、《复活》、《战争与和平》等 代 表 丹麦 安徒生的童话同情弱者,嘲弄权贵 成 就 挪威 易卜生的《玩偶之家》
美国 马克?吐温的作品批判种族歧视,痛斥资本主义社 会金钱至上的丑恶本质

3.现代主义文学: (1)背景:两次世界大战和经济危机的爆发使社会问题日益严 重,西方出现严重的社会精神问题。 (2)特点:强调集中表现自我,在手法上与传统的文学有很大差 异。 (3)成就:美国作家海明威的代表作是《老人与海》;贝克特的 《等待戈多》是现代主义文学荒诞派的典型。

4.苏联文学: (1)高尔基的小说《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样 炼成的》具有很大的世界影响。 (2)解冻文学:鲍里斯·帕斯捷尔纳克的小说《日瓦戈医生》。 5.亚非拉文学: (1)印度:泰戈尔的《戈拉》。 (2)中国:鲁迅的作品昭示着中国新文学时代的到来。 (3)哥伦比亚:马尔克斯的《百年孤独》反映了拉美人民的生活 和斗争。 (4)尼日利亚:索卡因的作品具有很大的世界影响。

【点睛】文学流派的盛行与当时历史条件的密切联系 (1)18世纪末至19世纪30年代,浪漫主义文学反映了社会各阶 层对启蒙思想家提出的“理性王国”感到失望,它追求主观理 想,不再突出人的理性,注重抒发个人情感。 (2)19世纪30年代至20世纪初,现实主义文学随着资本主义社 会矛盾的复杂化和尖锐化发展而来,一方面,它力图真实地表 现现实生活,另一方面,对现存的社会秩序进行无情揭露和强 烈批判。

【提醒】文学是一定时期社会政治经济状况的反映:(1)第二次 工业革命加速了世界一体化进程,反映在文学上,就是世界各 地文学开始走向融合。 (2)20世纪初俄国社会主义革命的胜利,催生了无产阶级文学。

【提醒】19世纪末20世纪初世界文学发展的特点 (1)欧美现实主义文学继续发展,美国文学发展出现了“黄金 时代”。 (2)亚非拉文学取得举世瞩目的成就,亚洲文学获得世界承认。 (3)文学作品反映世界文化的密切交流,更多地体现文化的共 融性。 (4)无产阶级文学在世界文坛占重要地位。

有代表性的美术作品 1.新古典主义美术: (1)背景:18世纪末19世纪初的法国,社会动荡不安,伴随着启 蒙运动和法国大革命的到来,资产阶级追求古代希腊、罗马的 英雄主义精神,新古典主义美术应运而生。 (2)特点:选材上,主张绘画要选择严肃的重大事件为题材;表 现形式上,强调理性,注重画面的严整和谐。 (3)代表人物及作品:法国画家大卫的《马拉之死》《拿破仑加 冕》。

2.浪漫主义美术: (1)背景:拿破仑统治结束后,人们对启蒙运动宣扬的“理性王 国”感到失望,开始寻找新的精神寄托,浪漫主义美术就是这 种情绪在美术创作领域的反映。 (2)代表人物及作品:法国的德拉克洛瓦是伟大的浪漫主义美术 大师,代表作是《自由引导人民》。 (3)特点:浪漫主义画家注重画面的完整和统一,却不拘泥于局 部和细节的过分描绘和刻画。浪漫主义美术作品特别强调色彩 的作用,使得画面丰富多彩、辉煌瑰丽。

3.现实主义美术: (1)兴起:19世纪中期。 (2)特点:注重表现社会现实。 (3)代表人物及作品:法国米勒的《播种者》《拾穗者》;俄国 列宾的《伏尔加河上的纤夫》。

4.印象派绘画: (1)背景:19世纪科学技术的进步,尤其是受光学理论和实践的 启发。 (2)特点:直接描绘阳光下的物象,追求强烈的个人感受,表现 微妙的色彩变化。 (3)代表人物及作品:早期印象画派的代表人物是法国的莫奈, 代表作《日出·印象》;后期有荷兰的凡高(凡·高),代表作 《向日葵》和法国的塞尚。

5.现代主义美术: (1)背景:20世纪以来,两次世界大战给人们的心灵造成了巨大 的创伤;工业化带来的快节奏加剧了人们的紧张感;科学技术 的发展拓宽了艺术家的视野。 (2)特点:反对传统和理性,重视艺术家的主观感受和“自我表 现”,艺术上更趋于极端化。 (3)代表人物及作品:西班牙毕加索的《亚威农少女》和《格尔 尼卡》。

【提醒】19世纪以来世界美术流派的发展演变 新古典主义美术(产生于18世纪末)→浪漫主义美术(19世纪 初)→现实主义美术(19世纪中期)→印象画派(19世纪后半 期)→后期印象画派(19世纪末20世纪初)→现代主义美术 (20世纪以来)。

【点睛】现实主义美术与浪漫主义美术的区别 (1)现实主义美术以写实的手法来表达一切;而浪漫主义美术 以瑰丽的想象、夸张的手法塑造形象,表现激烈奔放的感情。 (2)现实主义美术注重表现社会现实,现实主义画家用冷静的 态度来观察现实社会;而浪漫主义画家注重艺术家的主观性和 自我表现。 (3)现实主义美术追求形状和色彩的逼真,着重描绘普通人的 日常生活;而浪漫主义美术多以民族奋斗的历史事件和壮美的 自然为素材,抒发对理想世界的追求,深入发掘人的感情世界。

有代表性的音乐作品和影视艺术的产生与发展 1.19世纪的音乐流派与杰作:

2.20世纪世界音乐的发展变化:

主要流派

艺术风格

代表成就

印象主义音乐

追求朦胧效果

法国作曲家德彪西的《牧神 午后》《夜曲》《月光》等

表现主义音乐

重在表现内部, 表现自我

奥地利作曲家勋伯格的《乐 队变奏曲》《小提琴协奏 曲》《华沙幸存者》等

新古典主义音 强调音乐风格的 俄国作曲家斯特拉文斯基的



简约和自然

《浪子历程》《春之祭》等

现代主义音乐

摇滚、蓝调和爵 士等为代表,音 乐更加通俗化

摇滚乐《围着时钟摇吧》 《时代在改变》、“猫王” 普莱斯利成为偶像;英国的 “披头士”乐队轰动一时

3.电影艺术(“第七艺术”): (1)条件:19世纪晚期,人类进入电气时代,科技进步为电影的 诞生提供了条件。 (2)发展历程: ①电影诞生:1895年底,法国卢米埃尔兄弟首次放映自己拍摄 的电影短片。 ②默片时代:20世纪初,美国人格里菲斯拍摄《一个国家的诞 生》;卓别林主演喜剧电影《摩登时代》;苏联拍摄了《波将 金号战舰》等。

③有声片时代:1927年,美国首次拍摄成功有声音、有对白、 有音乐和歌唱的有声影片。 ④彩色片时代:1935年,世界上第一部彩色电影《浮华世家》 拍摄成功。 ⑤二战后,电影艺术进一步发展,宽银幕和立体声电影相继问 世。

4.电视艺术(“第八艺术”): (1)发展历程: ①1926年,英国人贝尔德发明电视机,1929年英国首次播送了电 视节目,30年代播出了世界上第一部电视剧。 ②20世纪三四十年代,电视艺术首先在英美等国迅速发展,40年 代初美国开始试播彩色电视节目。 ③二战后,电视艺术进入大规模的普及运用阶段,电视节目从直 播发展到实况录像转播,从多路传播发展到卫星传播。 (2)特点:视听兼备,声画并茂,覆盖面广,时效性和现场性强。 (3)功能:传播资讯;远程教育;大众娱乐等。

【点睛】影视艺术对人类生活的影响 (1)影视是社会进步的产物,反映着人类在科学技术上的进步。 (2)直接引领着文明发展趋势和社会风尚,满足人们不同层次 的审美需要和精神追求。 (3)影视艺术与其他艺术既有区别又有联系,它通过特有的技 术手段,使人感受到视觉冲击和心灵启迪。 (4)影视艺术的影响在人类日常生活中无处不在。 (5)由于电视本身的特点,它已经成为现代社会成员日常生活 中的重要组成部分。

【点睛】影视艺术产生、发展的原因 (1)第二次工业革命使人类进入电气时代,科学技术和生产力迅 猛发展。19世纪末电学、光学、化学、机械学等学科技术的发 展,为影视艺术的出现奠定了物质基础。 (2)社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影 视艺术发展的动力。影视艺术是在第二次工业革命背景下产生 的、满足人们的娱乐和精神需求的一种文化。随着社会的发展, 观众的精神需求提高,需要不断推出满足观众期待的作品。

西方三大文学流派的比较 阅读以下材料: 材料一 假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心 时暂且克制自己,相信吧,快乐之日就会到来。我们的心儿憧 憬着未来,现实总是令人悲哀。一切都是暂时的,转瞬即逝, 而那逝去的将变为可爱。
——普希金《假如生活欺骗了你》

材料二 19世纪30年代始,批判现实主义文学成为欧洲文学的 主流,它以真实描写现实生活和深刻揭露社会矛盾为基本特征, 在欧洲各国蓬勃兴起。
——朱维之、赵澧《外国文学史》 材料三 现代派文学是帝国主义时代资产阶级社会的产物。从 思想内容来说,它们几乎都是表现所谓“现代人的困惑”,即 表现周围世界的荒诞、冷漠、不可理解以及生活在其中的人的 那种陌生、孤独痛苦情绪。
——朱维之、赵澧《外国文学史》

请探究: 结合时代发展状况探究西方三大文学流派出现的不同历史原因 及其不同特点。

【提示】

浪漫主义文学

产生和繁盛 兴起于18世纪

的时间

末19世纪初

时代背景

欧洲资本主义 发展及法国大 革命的影响, 人们对启蒙运 动宣扬的“理 性王国”感到 失望

现实主义文学
兴起于文艺复 兴时期,19世 纪30年代起成 为文学的主流
工业革命后, 资本主义的矛 盾开始大量的 暴露,社会问 题日益突出

现代主义文学
兴起于19世纪 晚期,20世纪 30年代成为文 学的主流
第二次工业革 命后,经济危 机、世界大战 等社会问题使 人们产生了危 机感、迷惘、 痛苦等

创作风格

浪漫主义文学 现实主义文学 现代主义文学

不再刻意突出 理性,深入发 掘人类的感情 世界,塑造鲜 明的人物形象, 构思具有丰富 的想象力,情 节跌宕起伏

强调真实具体 描写现实生活, 详细分析人类 行为冲突,再 现典型人物, 对社会现实秩 序表现出不满

是一种流派众 多、风格各异 的多元化文学, 其共同点是表 现自我,在艺 术手法上反传 统

【应用体验 1】(2011·海南模拟)20世纪西方文学评论领域的 大师勒内·韦勒克对某种创作风格这样评价:“就诗歌观来说 是想象,就世界观来说是自然,就诗体风格来说是象征与神 话。”你认为这种创作风格应该是( ) A.浪漫主义 B.现实主义 C.现代主义 D.古典主义 【解析】选A。浪漫主义文学以强调想象来突出文学的目的在 于表现理想和希望,以强调自然来突出文学应偏重于抒发个体 的主观感受和情绪,以强调象征与神话来突出文学的表现性和 夸张、奇特的艺术表现方式。这些特点是浪漫主义文学共有的 特征。

近现代西方文学艺术发展的历史阶段性 阅读以下材料: 材料 18世纪末到19世纪,欧洲资本主义迅速发展。但是剧烈 的革命、频繁的战争、腐败的政治,使启蒙思想家曾经渴望的 “理性王国”一时幻灭。文学家、艺术家转而关注和表现人的 内心情感世界,崇尚浪漫主义。19世纪中叶后,随着资本主义 的进一步发展,各种社会矛盾更加尖锐,文学艺术家开始对社 会现实进行深刻的揭露和批判,现实主义开始风行。
——《西方文学史》

请探究: 结合材料探究近代西方文学艺术呈现出怎样的发展阶段性。 探究文学艺术发展的规律性特征。

【提示】(1)17世纪至18世纪中期,政治上大多数国家的资产 阶级尚无力量推翻封建统治阶级,需要王权的庇护以发展自己, 而国王要依靠资产阶级来削弱贵族势力,并推行重商主义扶持 资产阶级,这种王权与资产阶级的妥协造成了文学艺术的封建 色彩。欧洲文学艺术流行的是古典主义潮流,它崇尚理性和创 作的规律性、追求完美和谐的形式。 (2)18世纪末至19世纪中期,该时期西方主要国家的工业革命 正在加紧进行,工业资产阶级的力量也壮大起来;18世纪末法 国大革命时代的到来以及资本主义社会秩序确立后,人们对现 实的不满,标志着古典主义时期的结束。与政治和社会领域的 激进运动相对应的是文学艺术领域的浪漫主义运动发展起来。

(3)19世纪下半期至20世纪初,工业革命完成后,资本主义制 度的固有矛盾和弊病逐渐暴露,真实反映现实生活,揭露批判 社会黑暗的现实主义开始取代浪漫主义,成为资本主义社会文 化的主流。 (4)20世纪,两次世界大战和不断的经济危机带来了大动荡和 大变化,使西方文学艺术产生重大变化,现代主义文学兴盛起 来。

【应用体验 2】彼得·李伯庚在《欧洲文化史》中说:“莫扎 特(1756-1791年)的乐曲听众往往只是挤满一个客厅,而贝多 芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变 化的原因是( ) A.共和制度的确立 B.封建等级观念被削弱 C.普通工人生活水平的提高 D.民主平等思想开始传播 【解析】选B。莫扎特生活的时代是在法国大革命前,当时法 国社会等级森严,而贝多芬生活的年代,因深受启蒙思想和法 国大革命的影响,封建等级观念受到了猛烈冲击。


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