3986.net
小网站 大容量 大智慧
当前位置:首页 >> 语文 >>

2《桂林山水》说课稿


2《桂林山水》说课稿 【说教材】 1.教材简析 《桂林山水》是省编义务教育六年制小学语文第八册第一单元中 的第 2 课。课文描绘了桂林山水的旖旎风光,赞美了祖国的锦绣河山.表达了作 者热爱祖国的思想感情。课文按先总说、后分述、再综合的顺序分为 4 个自然 段。第 1 自然段写作者荡舟漓江观赏桂林山水的原因。第 2、3 自然段分别写了桂 林的山、水的特点,先写漓江的水静、清、绿的特点,接着写桂林的山奇、秀、 险的特点。第 4 自然段写了作者观赏桂林山水所获得的总的印象。全文重点突 出,条理清楚,是本单元重点训练用段意归并法归纳课文主要内容的好例子。语 言优美流畅,描述生动逼真,其中抓住桂林山水的特点进行具体描写的写作方 法,是学生学习习作的典范。 2.教学目标 l 感受桂林山水的美景,激发热爱祖国山河美的情感。 2 学会运用 段落大意归并法,归纳课文主要内容;学会按提纲背诵课文。 3 学会本课 8 个生 字;理解 15 个词语的意思。 4 能仿照句式写景物。 3.教学重点、难点 学习课文 2、3 自然段,学会运用段落大意归并法归纳课文 主要内容是本文的教学重点。学习抓住景物的特点进行具体报写的写作方法写一 处景物,是教学的难点。 4.课时安排:三课时 第一课时:初读课文. 《桂林山水》说课稿 一、说教材 1.教材简析 《桂林山水》是义务教育六年制小学语文第十一册第一单元中的第 1 课。课文描 绘了桂林山水的秀丽风光,赞美了祖国的锦绣河山.表达了作者热爱祖国的思想 感情。 课文按先课文按照“总-----分------总”的顺序分为 4 个自然段。第 1 自然段写作者 荡舟漓江观赏桂林山水的原因。第 2、3 自然段分别写了桂林的山、水的特点,先 写漓江的水静、清、绿的特点,接着写桂林的山奇、秀、险的特点。第 4 自然段写 了作者观赏桂林山水所获得的总的印象。全文重点突出,条理清楚,是本单元重 点训练用段意归并法归纳课文主要内容的好例子。语言优美流畅,描述生动逼 真,其中抓住桂林山水的特点进行具体描写的写作方法,是学生学习习作的典 范。 2.教学目标 ( 1 )理解课文内容,了解桂林山水的特点,激发学生热爱祖国大好河山的感 情。 (2)正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 (3)领会作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。 (4)学会本课 8 个生字;理解 15 个词语的意思。 3.教学重点、难点 重点段分析:二、三两个自然段分别具体描绘了桂林水、山的特点,是全文的 主体,也是重点。 难点分析:最后一段是一个比喻句,中间又夹着一个排比 句。这句话的意思是桂林的山水像一幅 “连绵不断的画卷” 。山水是画的主体,空中 的云雾迷蒙,山间的绿树红花,江上的竹筏小舟则是点缀。多美的一幅山水画! 大自然这位雕塑家以鬼斧神工,雕刻出如此巧夺天工的画卷,作者简直入迷了, 乘着木船,荡舟漓江,感觉到自己走进了一幅连绵不断的画卷,沉浸在桂林山水 的幽静美之中。作者这种对桂林山水热爱的感情的流露,是学生入境动情的难点 所在。 4.课时安排:三课时 第一课时:初读课文,整体感知,学会生字,理解部分词语和课文的意思。学 习课文第一段。 第二课时:学习课文第二段,理解课文作者抓住桂林山水的特点进行具体描写 的写作方法,读熟课文。 第三课时:学习课文第三段,总结全文。 5.教具准备 多媒体课件《桂林山水》 。 二、说教法 1.直观教学法:教学 2、3 自然段时,运用多媒体、板画创设情境,拉近学生 与课文的距离,理解重点词句。 2.朗读体会法:通过抑扬顿挫、声情并茂

推荐相关:

人教版四年级下《桂林山水》说课稿

人教版四年级下《桂林山水》说课稿 - 桂林山水说课稿 一、说教材 各位评委老师,大家好! 今天我说课的内容是人教版小学语文四年级下册第一单元第二课《桂林山水》...


2《桂林山水》说课稿

2《桂林山水》说课稿 - 2《桂林山水》说课稿 【说教材】 1.教材简析 《桂林山水》是省编义务教育六年制小学语文第八册第一单元中 的第 2 课。课文描绘了...


桂林山水的说课稿

桂林山水的说课稿 - 《桂林山水》说课稿 各位领导、老师们: 上午好! 今天我说课的题目是 《桂林山水》 , 下面我就从教材分析、 学情分析、 教学模式、 教学...


桂林山水优秀说课稿

桂林山水优秀说课稿 - 《桂林山水》这篇课文主要描写桂林漓江的水静、青、绿,桂林的山奇、秀、险。千百年来, 桂林一直是人们旅游观光的宝地。今天语文网小编...


《桂林山水》说课稿

《桂林山水》说课稿 - 《桂林山水》 (第二课时)说课稿 今天我说课的课文是人教版小学语文四年级下册的课文《桂林山水》 。本次 的说课我设计了说教材、说学情...


桂林山水说课稿-人教版四年级下

桂林山水说课稿-人教版四年级下 - 《桂林山水》说课稿 说课人:张西堡总校张娴霞 各位评委老师,大家好! 今天我说课的内容是人教版小学语文四年级下册第一组的第...


人教版小学语文四年级下册《桂林山水》说课稿

人教版小学语文四年级下册《桂林山水》说课稿 - 《桂林山水》说课稿 一、说教材 《桂林山水》 是人教课标版四年级下册的一篇精读课文。这篇课文以生动形象的 ...


桂林山水说课稿

桂林山水说课稿 - 《桂林山水》说课稿 一、说教材 《桂林山水》 是人教课标版四年级下册的一篇精读课文。 这篇课文以生动形象的笔触描绘了 桂林山水的秀丽风光,...


桂林山水说课稿

《桂林山水》说课稿 桂林山水》一、说教材 1.教材简析 《桂林山水》是省编义务教育五年制小学语文第九册第四单元中的第 2 课。课文描绘了桂林山水的旖旎风 光...


《桂林山水》说课稿

《桂林山水》说课稿 - 《桂林山水》说课稿 各位尊敬的评委老师: 大家上午好/下午好! 我是 ?号考生, 我今天说课的题目是 《桂林山水》 , 以下我将按照说教材...

网站首页 | 网站地图
3986 3986.net
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com