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大班创意美术活动:秋天的色彩-2019最新幼儿园大班教案

大班创意美术活动:秋天的色彩 活动目标 1 尝试用滴彩吹画的方式自由创作,乐于欣赏油彩自然融合,晕染后 的肌理效果。 2 能大胆表达自己的发现,体验彩墨游戏的乐趣。 活动准备 1 材料准备透明尖嘴瓶,油画颜料,水,湿毛巾,托盘。 2 知识经验准备幼儿有油水分离作画的经验。 活动过程 一,感受欣赏秋天的色彩。 1 欣赏秋天风景图片。 你看到了什么风景?什么颜色的?看到这张风景你有什么感觉?幼 儿介绍图片,教师点播相应 ppt 引导幼儿欣赏。(教师总结秋天是能干的 色彩搭配师!) 2 欣赏画家笔下的秋天。(画家伯伯模仿秋天的色彩) 这幅画中,你看到了什么?这幅画中最突出的色彩有哪些?看了这幅 画你有什么感觉? 3 了解有趣的绘画方法。 播放视频,提问画家伯伯是怎么创作的?他用了哪些材料?什么方 法?(水,扇子,颜料)(画家伯伯是怎么作画的?滴洒—用扇子扇开, 小点变成了块状。) 二.创意表现秋天色彩。 1 师幼协作,示范作画。 (1)选色根据图片主要的色彩挑选 2-3 种颜料。(颜料超市,请一名幼 儿看图片拿着小篮子去挑选适合的颜料(加了油的油画颜料) (2)玩色引导幼儿观察颜料在水里的变化。(摇一摇,滴在水里的颜料 怎么样啦?油和水在一起会怎么样?这么流动起?(没有扇子)不用工具 想个办法?(嘴吹) (3)取画用纸盘把水里的画面拓印出。(拿着两端,轻轻放水里,1,2, 3 压一压,抖一抖) 2 幼儿自由创作。(根据图片挑选三种颜色,拿个小篮子去颜料超市) (1)师幼一起说一说在水中作画的方法。 (2)教师指导,播放画家作品循环 ppt。 三.作品评价。 介绍一下你的作品?你用了什么色彩?变出了什么?这些作品中你 最喜欢哪一幅?为什么?(你们喜欢今天的作画吗?生活中还有许多有趣 的作画方式,以后我们再一起玩吧!)

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