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2017年河南中考考试说明解读与备考策略


2015 年北京中考数学考试说明解读与备考策略
2015 年中考考试说明已和大家见面了。中考数学学科考试注重考查基础知识、基本技能、基本思 想和基本活动经验;考查抽象概括能力、运算能力、推理能力、分析和解决问题的能力、空间观念、几 何直观、数据分析观念、模型思想、应用意识和创新能力等。坚持“注重基础,能力立意”的原则。本次 对考试说明的修订中,降低、删减、调整、新增了部分考试内容和要求。概括起来,“有降有升,变化大, 看点多”。 一、“稳” 1、试卷内容和分数分配: 试卷满分为 120 分 其中:数与代数约 60 分,图形与几何约 46 分,统计与概率约 14 分。 2、考试时间: 考试时间为 120 分钟 3、试题难易程度: 试卷由较易试题、中等难度试题和较难试题组成,总体难度适中。 4、试卷题型及分数分配: 选择题约 32 分,填空题约 16 分,解答题约 72 分。 二、“降低”: 1、降低“平方根、算术平方根和立方根”部分要求 2、降低“科学记数法和近似数” 部分要求 3、降低“数据的收集与整理” 部分要求 4、降低“数据的描述” 部分要求 5、降低“样本估计总体” 部分要求 6、降低“尺规作图”要求 7、降低“反比例函数”的部分要求 三、“删除” 1、删除“梯形”

2、删除“圆与圆的位置关系” 3、删除“理解频数和频率的概念” 四、“调整” 1、调整“数轴、相反数、绝对值”的部分要求 2、调整“有理数的运算”的部分要求 3、调整“函数”的部分要求 4、调整“相交线”的部分要求 5、调整“三角形中位线”的部分要求 6、调整“三角形三边关系与内角和定理”的部分要求 7、调整“两条平行线之间的距离” 的要求 8、调整“线段垂直平分线”的部分要求 9、调整“点与圆的位置关系”的部分要求 五、“新增” 1、新增“能利用圆内接四边形的对角互补解决有关简单问题”的要求 2、新增“能用方位角和距离描述两个物体的相对距离”的要求 3、 “会用尺规作给定条件的三角形”的要求更加详细明确 六、复习建议 根据 2015 年中考数学“注重基础,能力立意”的出题原则,给出如下复习建议: 1、夯实基础:准确掌握考试说明中涉及到的基本概念和定理,并能做到比较灵活的应用;对于解答过 程的规范书写的重视;关注自己的计算准确率和速度;力保“知必会,会必对”。 2、注重能力提高:本次修订的最大看点是考试要求中的 C 层要求由“能通过观察、实验、推理和运算等 思维活动,发现对象的某些特征及与其他对象的区别和联系;能综合运用知识,灵活、合理地选择与运 用有关的方法,实现对特定的数学问题或实际问题的分析与解决。”调整为“能通过观察、实验、猜测、 计算、推理、验证等思维活动,理解或提出问题,寻求解决问题的思路;综合使用已掌握的对象,选择 或创造适当的方法,实现对数学问题或实际问题的分析与解决。” 中考是具有选拔性质的考试,提升分析和解决问题的能力是制胜的关键。

3、进行专题复习:针对一些中考热点方向的专题研究很是必要。例如:运用函数的相关知识探究有关 问题中的数量关系和变化规律;以直线形中的基本图形为载体的探究题,运用图形变换分析图形中的基 本量之间的位置关系和数量关系; 在新定义背景下的综合题, 从运动与变化的角度观察图形、 分析问题, 运用数形结合、类比与归纳的数学思想方法,发现问题间的区别和联系,创造性地解决问题。

2015 年北京中考英语考试说明解读与备考策略
总体来看,2015 年难易度上与往年基本持平,但在个别题型和题量上做出了很大的调整。 2014 年 题型 听对话选图 听对话或独白选择答 案 听对话或独白记录信 息 单项填空 完形填空 阅读短文选择最佳选 项 阅读短文还原句子 阅读短文回答问题 完成句子 文段表达 题量 总分值 4 12 5 13 12 13 4 5 5 1 4 12 10 13 12 26 8 10 10 15 题型 听对话选图 听对话或独白选择答 案 听对话或独白记录信 息 单项填空 完形填空 阅读短文选择最佳选 项 阅读短文还原句子 阅读短文回答问题 文段表达 2015 年 题量 总分值 5 10 5 10 10 15 5 5 1 5 15 10 10 15 30 10 10 15

总题量从十道大题 74 道小题,变为九道大题 66 道小题。 下面具体从考试题型来说一说: 完成句子题型取消。 单项选择题量由 13 道题减少到 10 道题。 听力: 选图题增加一道题,听对话或独白选择答案由五组、12 道小题、每题 1 分;变成了五组、10 道小题、每 题 1.5 分。 完型填空:

由 12 个小题、每题 1 分;变成了 10 个小题、每题 1.5 分。 阅读理解: 由四篇文章、13 道题(以往有三篇是设置三个问题;一篇设置四个问题);变成了四篇文章、15 道题 (2015 年将有三篇是设置四个问题;一篇设置三个问题)。 还原句子: 由五选四,总分 8 分;变成五选五,总分 10 分。 以上四道大题比往年分值有所增加。需要考生在接下来的复习备考中有所侧重。 另外,打开 2015 的中考说明同学们会发现,今年新增了不规则动词表,取消了 305 个短语表;在单词 表上也做了很大的调整,删除了近两百个单词,又新增了 160 多个单词。而且考试说明中对单词表也作 了一系列说明: 1.为体现在具体语境中使用单词的理念,本词汇表不标注单词的词性和中文释义。 2.动词人称变化、名次复数特殊变化、美式英语等,采用括号形式标注。 3.可根据构词法推导出的部分名词、形容词、副词等不单列。 4.数字(含基数词、序数词)、星期、月份按类别整体学习,故不按单词列入本词汇表。 由此可见,仅仅凭着单纯的单词、短语记忆去备战中考英语是远远不够的。 最后,谈一谈如何在最后的冲刺阶段备战中考英语。 回归基础,脚踏实地 多年的经验告诉我们,在总复习的过程中无数次地与学生讲基础知识的重要性,可有些同学偏偏不信, 最终在中考时功亏一篑。英语学科最需要突破的便是单词。俗话说“得单词者,得阅读;得阅读者,得天 下!”中考说明中所列的单词,以及介词短语和动词短语是每一位考生应知必会的,可往往有些考生,在 总复习时逃避背单词和短语。例如,2011 年北京中考翻译题最后一题:“妈妈常常告诉我,既不要炫耀 自己,也不要轻视别人”许多考生走出考场时抱怨“炫耀”和“轻视”两个短语不会写。可是在 2011 年的北 京市中考说明中,这两个短语都已列出。因此,在最后冲刺复习的过程中,建议考生应将中考说明当中 所列的单词与短语再踏踏实实地过一遍,做到听、说、读、写全面过关。 注重方法,讲究技巧 考生在积累基础知识的同时,还应该注重解题方法与解题技巧的积累,掌握一定的命题规律。 完形填空( Cloze test )是 1953 年美国语言学家 Wilson Taylor 根据格式塔心理学提出的题型,在 语言学习者利用已知信息恢复原有完整信息的过程中考查其语言运用能力。此题型不仅能比较准确的考 查学生语法、词汇、固定搭配等基础语言知识,同时反映出学生的阅读理解能力,对语境的逻辑判断能 力。Cloze test 是中国学生错误率最高的考试题目之一,是中国学生英语语言测试中的一个薄弱环节。

在做完形填空题时,必须做到通篇考虑,掌握主题,根据上下文提供的语境进行推敲,运用自己对语法 的掌握,对词的固定搭配及词义、词形、句型的了解,找出正确的答案。完形填空解题可分三步: ①通读全文,弄清大意。 ②精读全文,上下求索,左右逢源,瞻前顾后。 ③复核全文。消除疏漏。检查是否上下文连贯,全文的内容与结构是否完整,逻辑关系是否合理,符合 上下文语境。 综合练习,注重反思 习题的选取很重要。题海战术不可取,建议考生将当地近三年的一模、二模及中考试卷认真、踏实地做 一遍并总结考点,从中会受益匪浅。有些同学只是一味的做题,忽视反思过程。试卷中出现的错误,是 复习过程中的疏漏。同学们应该对此进行认真地分析和订正,分析出错原因,总结教训。另外,很多同 学在平时做练习时没有时间限制,这也是不可取的。建议同学们在最后冲刺阶段,做综合试卷时,加强 限时训练。 中考英语是一扇窗,推开它前面是一道更加亮丽的风景!只要坚持别人所不能坚持的,忍耐别人所不能 忍耐的,付出别人所不能付出的,就一定能收获别人所不能收获的。 我们这一生,要走很多条路,有笔直坦途,有羊肠阡陌;有春天的芬芳,有冬季的荒凉。我们可以仰望 星空,但更要脚踏实地! 无论如何,路要自己走,苦要自己吃,别人无法帮忙。 前进的征途上既铺满鲜花,又充满荆棘!奋斗的路上,留下了我们拼搏的汗水与泪水!期待着每一位怀 揣梦想的同学,梦想终将实现!

2015 年北京中考化学考试说明解读与备考策略
与 2014 年中考说明相比,2015 年的中考说明发生了重大的变化。本次中考考试说明解读包括以下 几部分内容 一、中考说明中没有发生变化 (一)考试范围始终坚持以“课程标准”为依据的命题原则 (二)考试内容与要求:体现与时俱进、稳中推进的原则。突出元素化合物的考查,与生活相联系知识 的应用。 二、中考说明中的重大改变 (一)“新”:新题型:“科普阅读理解”

(二)“变”:将"物质的构成和变化"进行了更明确的划分,即"物质构成的奥秘"与"物质的化学变化"。考 试内容中不再将"化学计算"单列为一部分内容,而是整合到其他内容中。将原来的"填空、实验、计算" 合并为"非选择题",并对每一题进行了明确的要求。如"生活现象解释"、"科普阅读理解"、"生产实际分 析"、"物质组成和变化分析"等专题,对每一个题目进行了明确的要求,更加突出化学与生活的联系。 (三)“删”:删掉“能说出一些常见的乳化现象”;“能识别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维(如腈纶)织成 的布料”;“加水稀释的计算”。 (四)“改”:对“实验方案”的要求层次由“认识”层次提高到“理解层次”; “反思与评价”中考试要求更明确,改为“反思探究过程,评价探究结果” (五)“减”:总题目数量,由 35 题变为 28 题;选择题的题量由 25 题变为 20 题;计算题由原来的 2 题 变为 1 题。 针对中考说明的变化,在 2015 年的中考备考中应注意以下方面: 重视基础 在以后的考试中会更加重视基础知识的学习与考查,所以在学习与备考的过程中,要回归课本,重视对 基础知识的理解与掌握,这也将成为在中考化学中拿高分的必要条件 2、重视实验 在此次变化中,并没有降低要求,反而更加突出了对科学探究的要求,更加明确了实验题的考试范围, 一共包括“基本实验”、“实验原理分析”和“科学探究”三部分内容。所以在 2015 年的备考中要更加重视实 验题的学习,平时做题时一定注重化学用语的规范表达,注重题型整理和分类。多思考,多比较,上下 联系,回归课本找到模型。 3、理论联系实际
此次试题题型的变化中,我们可以看出,中考试卷中的题目多从生活、生产中切入,从而考查学生接受信息,分析信 息的能力。因此我们在备考中将所学知识多与生活中的实际相联系,从而可以更好的运用知识

2015 年北京中考语文考试说明解读与备考策略
2015 年中考说明解读——语文的 10 大变化 一、词语表不见了 那我们复习什么? 1、认识 3500 个常用汉字,3000 个会写

2、认准字音、字形、字义 3、了解汉字基本特点 4、正楷、行楷 5、体会书法的审美价值 二、《现代文文章示例》增加 1、《鼎湖山听泉》 2、《邓稼先》 3、《最后一课》 4、《丑小鸭》 5、《喂——出来》 6、《我爱这土地》 7、《大自然的语言》 8、《人的高贵在于灵魂》 9、《悼念玛丽· 居里》 10、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 三、文言文阅读篇目减少 25 篇-24 篇 去掉了《伯牙善鼓琴》 四、文言文阅读究竟会怎么考? 三种命题预测: 1、课内古文阅读 2、课内课外比较阅读 3、纯课外文段阅读 五、古诗文背诵篇目增加 8 篇 1、《关雎》

2、《木兰辞》 3、《登幽州台歌》 4、《次北固山下》 5、《黄鹤楼》 6、《夜雨寄北》 7、《相见欢》 8、《渔家傲》 9、《南乡子》 六、增加三部作品 1、《三国演义》 2、《骆驼祥子》 3、《红岩》 七、现代文阅读的 “变” 与“不变” 1、新样题值得关注 2、阅读速度 3、主观性与想象力 4、语言应用能力 八、历史文化阅读你还记得吗? 九、小作文“难度”和“灵活性”齐增 1、感谢的话 2、校园新闻写作 3、推介语 4、劝说语 十、大作文偷偷在改变 1、全命题与半命题

2、抽象类题目 3、作文题目的选择性 4、关注生活并具有想象力 十一、复习建议 (一)把握主线 1、传统文化 2、活学活用 3、红色经典 4、学科知识综合体现 5、听说读写能力训练 (二)能力要求 从提取、概括、分析、归纳 到想象力、应用性、知识迁移、主观表达 (三)难点分析 1、词语范围扩大 2、古诗文背诵增量 3、古文阅读强调知识迁移 4、文学作品阅读主观性更大 5、小作文题型增加 6、汉字、书法

2015 年北京中考物理考试说明解读与备考策略
015 中考《考试说明》物理有哪些调整?考生应如何应对?下面具体谈一下: 一、四大变化

变化一:试卷题型及分数

变化二:考点变化: 1.“增 6”:新增了 6 个细分考点 1.时间的单位及换算 2.根据生活经验估测时间 3.生活环境中常见的温度值 4.用电器的实际电压和实际功率 5.原子是由原子核和电子构成的 6.新材料的特点及其应用 √ √ √ √ √ √

第 1、2、3、5、6 考点,出题难度不大,主要以选择或填空形式为主,复习时认真研读教材,适当做些 针对性习题,即可得分,不必过于担心。新增的第 4 个考点会有计算,与额定电压、额电功率要加以区 分,是易混点也是易错点,新增的考点体现了了解物理前沿科技、与时俱进、联系生活的改革方向。 2. “减 1”: 1、压力 压力与压强 2、压强 2、压强的单位 4、运用压强公式解决有关问题 √ √ √ √

虽然减去了“压力”这个考点,在复习中可以减少练习单独考查压力的题,但在考查压强或浮力等知识时 还是需要用到压力这一知识点,所以仍需了解压力相关的内容。 3.“并 1”: 1、力是一个物体对另一个物体的作用 2、物体间力的作用是相互的 变化三:具体细节变化(参考样体) 1. 由于新增实验设计题可能变为填空形式。 2. 填空由原来每空 2 分变为 1 分,题量会有增加。 3. 多选 4 道,由 3 分变 2 分,漏选可能不得分或给 1 分。 变化四:表述更精准 删掉了如“力臂的概念”、“功率的概念”等中的“概念”二字。 2. 难度表述由 6:2:2 变为难度适中。 二、复习建议: 1、重视不变的知识和考点:年年考的主干知识如压强浮力的应用、机械效率的公式、电功电功率的计 算等,不变的考查能力的题型如图像题、表格题、控制变量法的考查、透镜实验、测密度、测电阻或功 率。 2、重点练习新增的变化考点:有针对地练习相关知识点或题型,即达到可事半功倍的效果。 3、夯实基础、重视知识在生活中的应用,联系生活实际,才能更好地应用物理思维解决生活中的问题。 4、2015 年的中考难度适中,应与 2014 年的难度相当,复习时可弱化计算繁重的试题训练,多接触些 创新题,如科普阅读题等等。减去繁重的计算,多训练一下创新思维,会对中考有很大帮助。 5、重视解题方法和解题技巧的总结 如实验题中的表格题,主要考查学生分析数据的能力,学习时表格题主要考 4 种题型,分类学习,找出 解题方法,可以大大提高学习效率。 最后祝同学们紧抓 2015 中考趋势,在中考复习中有的放矢,提高效率,考出优异的成绩。 √ √


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