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13-14第2学期教导处工作计划_图文

肇庆高新区大旺中学 2013-2014 学年第二学期教导处工作计划
2014 年 2 月 9 日
一、指导思想: 本学期将根据省一级学校的要求, 进一步规范各项教学工作的管理, 以提高教学质 量为中心, 继续完善高效课堂的教改试验活动。 同时围绕学校未来五年发展规划的目标 要求,务实求真、开拓创新,做好教学常规工作,进一步促进学校教育教学质量的提高 和发展。 二、工作目标: 1、扎实抓好高考备考工作,努力完成今年“12—120—255”的高考任务。 2、继续加强教育教学常规管理,努力提高教师的教学业务素养。 3、继续开展高效课堂教改活动,追求课堂教学最优化。 4、强化学科组管理,加强科组长和备课组长的培训,提高科组长和备课组长的业务能 力和科研水平。 5、充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。 6、根据《广东省普通高中教学水平评估指标体系》的要求,逐步落实相关工作。 7、继续做好中华优秀传统文化进校园的系列工作,努力提升学校品位。 三、工作要点: ㈠、认真学习现代教育理论与技术,加强校本培训,提高教师教研能力。 1.组织和督促教师参加现代教育技术、多媒体技术应用的学习与培训,进一步开 展学科教学与现代教育技术整合的研究, 形成积极使用电教设备的良好氛围, 提高教师 使用现代化教学手段的能力。 2.加强校本培训,编制校本教材。本学期要求各学科确定研究方向,编制有校本 特色的校本教材。 ㈡、严格教学管理,规范教学行为。 1.各学科组要根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计划,各备课组也要按 本学科课程标准的要求, 制订教学计划。 各年级教师必须严格按教研室规定的统一进度 开展教学,学科组长和备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教导处 将协同年级组定期检查各学科教学进度及执行情况。 2.狠抓落实教学工作,细化教学常规管理。

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⑴严禁无教案(或助学稿)上课,要严抓集体备课和二次备课,统一备课要求,青 年教师要求备详案,并要写好教后感,所有教师不允许使用过往教案。 ⑵各学科组继续开展高效课堂的教改活动,逐步完善高效课堂的学习模式。 ⑶各学科教师对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精练、精批、精讲) 和“五必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必纠);切实减轻学生 过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对“课内损失课外补”、“题海战 术”等违反教学规律的做法,讲究课堂教学的“艺术”,提高课堂 40 分钟的效益。 ⑷加强考试管理工作, 严格监考制度。 认真做好模块、 学段及各种模拟考试的命题、 印刷、保管、批阅及试卷分析。重点要把好命题关,命题老师要把握好试卷的“四度” (信度、标度、难度、区分度)以及得分率和错题所占比例的统计与分析,使不同层次 的学生都有成就感, 为检验教学效果提供合理而可靠的依据。 每次考试后教导处要认真 组织质量分析,及时反馈教学情况和命题质量。 3.继续实施相互听课制度,每位老师每月至少听 4 节课,听课要有记录,做到及 时、公正、客观,并有评价。本学期教导处在上、下学段各进行一次检查,及时公布检 查结果,并将检查结果纳入学期末的教师考核中。 4.加强教师的工作责任心教育,提高教师的职业素质,在每位教师的心中牢固树 立为学生服务的意识,禁止教师向学生推销教辅资料。 5.各年级和学科组要高度重视培优补差工作,做到真抓实干。根据我校学生的现 状,为了使每个学生都有成就感,必须重视分层教学,做好培优补差工作。培优要做到 集中辅导与平时“添料”相结合,灵活辅导,让尖子生吃得饱,吃得好,并对尖子生进 行质量跟踪。补差工作要求教师思想重视,情感投入,及时激励和指导。对各层次的学 生都要做到及时表扬和鼓励。 为使以上要求和策略能够得到很好地实施和落实,教导处要进一步强化以统测成 绩、 学生满意度、 听课和教案作业检查为主线的考核体系。 每学段抽查一次教案和作业, 每次考试进行一次成绩分析,每学期进行一次调查问卷。 ㈢、加强学科组建设,充分发挥学科组的作用。 1、学科组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定地 点、定时间、定内容、定中心发言人。学科组活动要有详细的活动记录。学科组长要加 强对集体备课工作的管理和指导,切实提高教研活动的实效性。 2.学科组要充分发挥集体备课的作用,强化集体备课制度。每次活动要有主题, 有中心发言人,并能制订出解决问题的初步方案,活动要有记录,同一备课组力求做到

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五个“统一”(统一进度,统一教学目的、要求,统一教学内容,统一重点、难点,统 一基本例题、习题)。 3.要提高科组活动在学科工作中的分量,各学科组要多进行教育理论的学习和研 究,多分析教材,多进行专题讨论。本学期要全面铺开高效课堂的教改试验活动,要求 人人积极参与,共同探索提高我校教学质量的途径和方法。 4.教师应加强听课评议制度,努力提升自身的综合素质,把自己培养成“复合型” 教师。要求及时填写好听课评议表,学科组及时上交,教学处及时检查和反馈。 5、各学科组根据《广东省普通高中教学水平评估指标体系》的要求,认真学习评 估要求和落实相关工作,从现在做起,注意收集和完善资料。 ㈣、强化青年教师培养,加强教师队伍建设。 1.积极培养青年教师。对青年教师,思想上要求要严格,工作上要信任,主动关 心和帮助他们;积极创造有利于他们迅速成长的环境,积极支持青年教师在职进修,支 持青年教师参加各种级别的教研活动和各类比赛。 2.跟进落实上学期已开展的“青蓝工程”,跟踪检查双方对协议的执行情况。建 立青年教师成长档案,全面提高教师水平。 3.加强对青年教师业务能力和业务水平的考核,认真实行“三查”(查教案、查 听课笔记、查作业批改)、“二课”(汇报课、考核课)、“一考”(考学)制度。 4.培养学科骨干教师和学科带头人,各学科在学期开学初确定培养对象:语文、 数学、英语科组各 3 人,其他学科各 1-2 人。 ㈤、教务处督导各个学科建立学科电子资源库 分类收集整理各种资源:助学稿、教学设计、课件、各次练习和考试题、教学案例、 论文等。 ㈥、加强学生研究性学习指导 以学科为单位开展研究性学习课题选题指导,过程指导和结题报告指导。 ㈦、继续加强学籍管理 休学、借读、转学必须由学生本人提出书面申请,班主任、年级组长签署意见,经 校长或分管校长同意后,通过教学处办理相关手续,并登记到册。各年级一定要按《广 东省中学生学籍管理的规定》 认真做好各项学生档案表, 并于教导处要求的时间内将学 生档案交给教务员统一管理。

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2013-2014 学年度第二学期高中部教导处工作安排
月份

工作要点 1、编排和发放高中各年级课程表 2、分发师生用书、教师教学工作计划表、备课本、听课本 3、收缴和检查学生的寒假作业,各年级进行优秀寒假作业展。 4、各年级进行上学期末考试成绩分析会;表彰学习优秀生。 5、召开教研组长会议,制定科组工作计划、备课组工作计划和 学科教学工作计划。 6、审核教研组工作计划、备课组工作计划和教师学期教学计划 7、各科组继续开展高效课堂的教改试验工作,加强科组内的听 课和评课活动。 8、做好高三英语听说考试考务前期工作 9、落实高三肇庆一模试卷订数工作

负责人 刘、孙 谭泳仪 年级长 年级长 刘、孙 刘、孙 科组长 李小红 华俊

备注

二 月 份

10、 各个学科建立学科电子资源库, 开始分类收集整理各种资源。 科组长 1、组织落实 2014 年普通高考《英语口语》考试工作 2、高三进行“肇庆一模”/“广州一模”考试 3、统计高中教师本学期的每周工作量 三 月 份 4、课题研究工作讨论会 5、做好 2014 年高中学业水平考试的报名工作 6、教师信息技术技能校本培训 7、组织学生参加全国中小学电脑制作活动 8、学生研究性学习指导:以学科为单位开展研究性学习课题选 题指导和研究指导 1、做好非毕业班期中考试命题工作 2、组织实施高一、高二年级期中考试 四 月 份 3、做好高二学生参加 2014 年广东省学业水平考试报名工作 4、高三进行“肇庆二模” /“广州二模”考试 5、各学科继续开展高效课堂的教改试验课活动 6、教师信息技术技能校本培训 7、组织高二生物竞赛小组的同学参加肇庆市高中生物竞赛活动 1、高三高考备考动员会,高考心理辅导及考务工作安排。 五 月 份 2、高一和高二学生信息技术等级考试 3、收集和整理高三毕业证信息 4、组织高二学生参加全国中学生物理竞赛初赛报名 5、高效课堂教改试验活动验收(高一和高二级老师)
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李小红 华俊 谭泳仪 周维贞 李小红 马涛 马涛
备课组长

刘、孙 刘、孙 李小红 华俊 科组长 马涛 科组长 华俊 马涛 年级长 刘有长 教导处

1、高效课堂教改试验活动反思 2、高三进行高考前热身考试 3、做好高考考务工作安排及组织高三学生参加高考 六 月 份 4、做好学业水平考试的考务工作和组织高二学生参加学业水平 考试 5、办理高三毕业生毕业证 6、各学科组、备课组做好学期工作总结 7、整理和完善高三毕业生档案 8、做好高一和高二年级期末统考试卷的征订工作 9、做好评教问卷调查和统计工作 10、做好征订 2014 年秋季师生用书工作 1、组织实施高一、高二年级期末考试及安排网上评卷工作。 七 月 份 2、收集学科组、备课组和教师个人上交的各种材料。 3、分批组织高三学生填报高考志愿 4、发放高三学生的毕业证 5、转发高三学生高考录取通知书

教导处 教研处 华俊 李小红 华俊 李小红 王茂林 李小红 刘、孙 华俊 刘、孙 谭泳仪 刘、孙 年级长 谭泳仪 李小红 华俊 班主任 班主任

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