3986.net
小网站 大容量 大智慧
赞助商链接
当前位置:首页 >> 其它课程 >>

网络模块 山东省普通高中学生学业水平考试信息技术纲要


山东省普通高中学生学业水平考试信息技术纲要
一、 命题原则
命题基于《普通高中课程方案(实验) 》和《普通高中技术课程标准(实验)》 的基本理念和目标要求。重点考查知识与技能、过程与方法、情感态度与价值 观三个方面。既要检查信息技术的基本知识、基本技能和解决实际问题的能力, 又要考察解决问题过程中的方法及知识的迁移能力,以达到培养学生应用信息 技术解决实际问题并提高信息素养与综合素质的目的。

二、 考试内容和要求
山东省普通高中学生信息技术学业水平考试范围主要依据《普通高中课程 方案(实验) 》和普通高中技术课程标准(实验) 》第二部分信息技术内容,结 合我省教学实际制订,内容包括: 必修模块:信息技术基础是所有学生的必考模块。 选修模块:网络技术应用。 必修模块 信息技术基础
1.信息获取 (1)了解信息的含义,认识信息的基本特征,了解信息技术的发展过程和趋势,会列举 信息技术的应用实例。 (2) 知道信息来源的多种途径和信息表达的多种形式, 学会针对实际问题分析信息需求, 确定信息来源和选择合适的信息获取方法。 (3)掌握网络信息检索的主要策略与技巧,能够合法地获取网上信息。 (4)认识信息的价值,掌握信息价值判断的基本方法,学会鉴别与评价信息。 2.信息加工与表达 (1)能够对任务进行需求分析,会设计任务实施的简单流程。 (2)能够熟练使用文字处理软件对文本信息进行加工处理,知道文本信息常用的文件保 存格式。 (3)会对图表信息进行分析,掌握应用图表处理工具软件加工处理信息,能够针对需求
1

选择合适的图表进行表达。 (4)能够选择恰当的工具软件加工处理多媒体信息,并表达主题和创意。 (5)初步掌握用计算机解决问题的基本方法,认识其工作过程与基本特征。 (6)了解智能信息处理工具软件的基本工作过程和实际应用价值。 (7)能够规范地使用网络等媒介表达思想和发布信息。 3.信息资源管理 (1)认识当前常见的信息资源管理的目的与重要性,了解信息管理常用的方法,能够描 述各种管理方法的特点,并会分析其合理性。 (2)通过使用常见的数据库应用系统,了解利用数据库对大批量数据进行存储、管理以 及高效检索等方面的优势。 (3)了解使用数据库管理信息的基本思想与方法,会对简单的数据库进行解剖分析。 (4)了解常用的数据库管理应用实例。 4.信息技术与社会 (1)知道信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响,能够列举和分析 信息技术改变我们生活与学习的案例。 (2)能够利用现代信息交流渠道解决学习和生活中的问题。 (3)知道与信息活动相关的法律法规知识,认识网络使用规范和有关伦理道德的基本内 涵,能够识别并抵制不良信息。 (4)掌握病毒防范与信息保护的基本方法,了解计算机犯罪的危害性以及信息技术可能 带来的不利于身心健康的因素;掌握信息安全的有关常识。

选修 3:网络技术应用
1.因特网应用 (1)了解因特网服务的基本类型、特点与应用领域;了解因特网服务组织的类型、提供 的服务与服务特点。 (2)了解因特网信息检索工具的类型与特点;知道搜索引擎、元搜索引擎等因特网信息 检索工具的产生背景、工作原理与发展趋势;掌握常用因特网信息检索工具的使用方法,能 熟练使用检索工具获取所需信息。 (3)了解与人们学习、生活密切相关的因特网应用技术的基本使用方法,了解其基本工 作思想。 (4)能够根据实际需求选择恰当的方式方法,利用电子邮件、FTP、OICQ、BBS 等获
2

取所需信息、实现信息交流。 2.网络技术基础 (1)了解计算机网络的主要功能、分类与拓扑结构。 (2)理解网络协议的基本概念;了解开放系统互联协议(OSI)分层模型的基本思想; 能描述因特网 TCP/IP 协议的基本概念、思想与功能。 (3)了解网络通信中常用的分组交换技术和电路交换技术。 (4)了解浏览器/服务器(B/S)结构、客户机/服务器(C/S)结构的概念与特点。 (5)掌握 IP 地址的格式与分类;理解域名的概念和域名解释的基本过程。 (6)熟悉因特网 IP 地址、域名的管理办法及相应的重要管理机构。 (7)了解小型局域网的构建方法与使用方法;理解网络服务器的主要作用与基本原理; 了解代理服务器的概念及其作用。 3.网站设计与评价 (1)理解 WWW、网页、主页、网站的基本概念及其相互关系。 (2)理解动态网页的概念,了解其工作过程。 (3)掌握使用常用网页制作软件制作与发布网页。 (4)学会规划、设计、制作、发布与管理简单网站的基本方法。 (5)能够根据网站主题要求进行简单评价。

三、 考试形式与试卷结构
(一)考试方式 考试采用无纸化、网络化方式。考试的信息全部用计算机管理,并使用网络进行传输; 考生的试卷由计算机从题库中随机抽取生成,并通过计算机网络分发到考试用机上;考生的 答题过程全部在计算机上进行。 考试时间为 40 分钟,考试分值满分为 100 分。 (二)试卷结构 试卷分必修模块和选修模块两大部分,题型分别为: 必修模块: 一、单项选择题(30 分) 单项选择题 15 个,每小题 2 分,共 30 分。本题型每小题包括一个题干和 A、B、C、D
3

四个备选答案,其中只有一个答案是正确的。 二、判断题(10 分) 判断题 5 个,每小题 2 分,共 10 分。本题型每小题包括一个题干,根据题干描述判断对 错。 三、分析题(30 分) 分析题 2 个,每题 15 分,共 30 分。本题型每题包括一个题干和 3 个小题,要求学生根 据所学知识给出分析结果。 选修模块: 一、单项选择题(10 分) 单项选择题 5 个,每小题 2 分,共 10 分,本题型每小题包括一个题干和 A、B、C、D 四个备选答案,其中只有一个答案是正确的。 二、操作题(20 分) 操作题 3 个,每小题分别为 6、6、8 分,共 20 分,本题型每题包括一个题干,要求学生 根据所学知识进行分析操作。

4

四、 样题和参考答案
必修模块:
一、单项选择题(共 15 小题,每小题 2 分,满分 30 分) 1.生物的遗传基因具有信息的( A.真伪性 B.共享性 C )特征。 C.传递性 D.时效性 )

2.在使用图表呈现分析结果时,若要描述全校男女同学的比例关系,最好使用( D A.柱形图 B.条形图 C.折线图 D.饼图

3.张军同学用麦克风录制了一段 wav 格式的音乐,由于文件容量太大,不便携带,应该如 何帮助张军在能正常播放音乐的前提下,把文件容量变小,最好的办法是( A. 应用压缩软件,使音乐容量变小 B. 应用音视频工具软件将文件转换成 mp3 格式 C. 应用音乐编辑软件剪掉其中的一部分 D. 应用音频编辑工具将音乐的音量变小 4.学校要开一个“弘扬奥运精神”的主题班会,现在你手里有一张有关奥运会的光盘,但 是只想要其中的一个片段,利用以下哪个计算机软件能把所要片段截取出来呢?( C A.画图 B.ACDSee C.超级解霸 D.Powerpoint C) ) B )

5.应用计算机程序解决数学问题“求一元二次方程实数解”的步骤通常是( A. 设计算法→编写程序 B. 编写程序→调试程序→检测结果 C. 分析问题→设计算法→编写程序→调试运行→检测结果 D. 编写程序→调试运行 6.下列不属于文本编辑软件的是( D A. Word 2000 B. WPS 2000 ) D. Flash A )

C. 写字板

7. 经常从防病毒网站上升级杀毒软件,可以保证计算机中数据的( A. 安全性 B. 保密性 C. 与他人共享 ) D.价值更高

8.下列软件属于智能处理工具的是( B A. 图片浏览软件 C. 网页浏览软件

B. 语音识别软件 D. 动画播放软件

5

9.下列说法正确的是(

B



A.通过网络盗取他人密码只是思想意识问题 B.恶意制作网络病毒属于计算机犯罪 C.色情、暴力网站不会对青少年产生负面影响 D.沉迷于网络游戏不会影响青少年的身心健康 10.李明想到网上找《鲁迅全集》 ,那么他输入哪个关键词效率更高( C A.鲁迅 B.全集 C.鲁迅全集 D.周树人 )?

11.赵军非常喜欢玩网络游戏,为了使自己成为“霸主” ,苦心研究出一个可以窃取其它网 友“游戏武器”的程序,赵军的行为属于( B A.信息污染 B.信息犯罪 ) C.信息泛滥 D.信息共享

12.下面“健康情况调查表”中的数据是按(D

)排序的。

健康情况调查表 姓名 王韦 于洪涛 于国防 马婷婷 性别 男 男 男 女 身高(m) 1.8 1.75 1.7 1.64 体重(kg) 65 62 66 52 视力 1.2 1.5 0.8 1.0

A.视力 B. 体重 13.下列不属于信息管理的是( B

C. 身高升序 )

D. 身高降序

A. 学籍管理 B. 需求分析 C. 电子通讯录 14.在网站中实现网页之间的链接一般使用(C )

D. 网页制作素材库

A. 动画效果 B. 翻页功能 C. 超链接 D. 播放器 15.从网页或网站下载资料之前,应该先了解下载的资料是否( A) A. 允许下载和使用 B. 有图片 C. 有动画 二、判断题(5 个小题,每小题 2 分,满分 10 分) 1. 使用自己的电子邮箱不能给自己发送邮件( B ) A. 正确 B. 错误 ) D. 有病毒

2. 没有声音的的电子作品不能称为多媒体作品( B A. 正确 B. 错误

6

3. 电子作品或文件经过压缩工具压缩后,一般会比原文件容量小( A A. 正确 B. 错误



4.信息无处不在,但并不一定都是真实的( A ) A. 正确 B. 错误 B )

5. 信息的价值完全取决于信息的时效性( A. 正确 B. 错误

三、分析题(2 个小题,每小题 15 分,共 30 分) 1.下面是一个 2006 年 2 月某日我国部分城市的气象资料,请根据下表进行分析: 地 名 最低温度℃ -4 9 6 18 最高温度℃ 5 20 11 25 污染指数 93 98 65 43 降水概率% 30 42 37 74 有雾 备 注

北京 昆明 重庆 海口

(1) (5 分) 试分析哪个城市的温差最大? 昆明 (2) (5 分) 哪个城市最有可能下雨? 海口 (3) (5 分)哪个城市的空气质量最好? 海口 2. 下面是某同学设计的主题为“无声世界也精彩”的网页框架,请进行如下分析。

无声世界也精彩
导航栏 MP3 试听区 彩铃下 载区 页脚区 (1)(5 分)该网页适合面向的群体是哪些群体? 聋哑人 (2)(5 分)该网页最能反映主题的栏目和素材是什么? 千手观音图片
7

影视欣赏 专区

千手观音图片 文字区

(3)(5 分)该网页中哪些栏目不合适所面向的群体? MP3、彩铃

选修模块
网络技术应用
一、单项选择题: (5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 1.计算机网络的主要应用有情报资料检索、远程教育、金融系统、军事应用等。因特网在发展过程中,最初的 应用是( D ) 。

A.情报资料检索 B.远程教育

C.金融系统
) 。

D.军事应用

2.IP 地址 126.168.0.1 属于哪一类 IP 地址( D

A. D 类

B. C 类

C. B 类
C )层。

D.A 类

3.OSI 模型和 TCP/IP 协议体系分别为(

A. 7 和 7

B. 4 和 7
D ) 。

C. 7 和 4

D. 4 和 4

4.不能用来制作网页的软件是(

A.记事本

B.FrontPage
B

C.Dreamweaver

D.AcdSee

5.传统的 IP 地址(IPV4)是由(

)位二进制数来表示。

A.128

B.32

C.64

D.16

二、操作题(3 个小题,共 20 分) 1.你已申请了一个免费的邮箱 abc@163.com,请在 Outlook Express 中添加这个帐号。邮件的接收和发送服务器 分别为 pop3.163.com 和 smtp.163.com,密码为 def。 (6 分) 2.某营销员携带笔记本电脑(操作系统为 Windows 98)到宾馆住宿,需要接收公司传给他的数据,宾馆为他提 供了如下数据: IP 地址:10.4.211.77 网 关:10.4.211.1 211.98.4.1

DNS:

子网掩码:255.255.255.0 请你为他进行相关设置,以便其顺利上网接收所需信息。(6 分) 3.编辑制作一个简单的网页,具体要求如下:标题为“欢乐的家” ,并将标题依次设置为隶书、36 磅、居中; 在标题下插入一个 3 行 4 列的表格;并以“myhome.htm”为文件名保存到桌面上。 (8 分)

参考答案
必修模块:
一、 单项选择题 1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.D 7.A 8.B 9.B 10.C 11.B 12.D 13.B 14.C 15.A 二、 判断题 1. B 2.B 3.A 4 .A 5.B 三、 分析题 1. (1)昆明(2)海口(3)海口 2. (1)聋哑人或者残疾人或者弱势群体(2)千手观音图片或者手语天地(3)MP3 试听区和彩铃下载区

选修模块(选修 3:网络技术应用)
一、 单项选择题
8

1. D 2. D 3. C 4.D 二、 操作题 1.(略) 2.(略) 3.(略)

5. B

9



推荐相关:

山东省2017年高中信息技术学业水平考试最新版真题_图文

山东省普通高中学生学业水平考试信息技术 最新版真题一、单项选择题 1、某班进行电脑制作比赛,评比成绩表如下图所示,使用函数计算总分和平均分,D5 单元格的数值...


2017山东省高中信息技术学业水平考试真题_图文

2017山东省高中信息技术学业水平考试真题 - 2016年冬季补考部分题目... 山东省普通高中学生学业水平考试信息技术 复习指南 信息技术教研室 2017 年 2 月 1 2017、1...


2016-2017山东省高中信息技术学业水平考试真题15套_图文

2016-2017山东省高中信息技术学业水平考试真题15套 - 2016-2017 年信息技术考试真题 15 套 2016 信息技术考网络技术试题(夏季五套) 一、选择题 1.计算机网络...


普通高中学生学业水平考试信息技术试卷及答案

普通高中学生学业水平考试信息技术试卷及答案_其它课程_高中教育_教育专区。普通高中学生学业水平考试 信息技术试卷 注意事项: 1.本试卷总分为 100 分,考试时间为 ...


山东省高中信息技术学业水平考试2017年题库_图文

山东省高中信息技术学业水平考试2017年题库_其它课程_高中教育_教育专区。山东省高中信息技术学业水平考试2016年冬补考题库山东省高中信息技术学业水平考试2017年题库 ...


2017山东省高中信息技术学业水平考试真题

2017 山东省高中信息技术学业水平考试真题 一、单项选择题 1、某班进行电脑制作比赛,评比成绩表如下图所示,使用函数计算总分和 平均分,D5 单元格的数值发生变化时...


山东省高中信息技术学业水平考试2016年新增题目_图文

山东省高中信息技术学业水平考试2016年新增题目_其它课程_高中教育_教育专区。山东高中信息技术学业水平考试在2016年新增的题目,在原有的题目基础上新增,经过整理共5...


2016年辽宁省普通高中学生学业水平考试信息技术真题

2016年辽宁省普通高中学生学业水平考试信息技术真题_...的方框涂黑,注意所做答 模块名称须与所涂模块名称...【网络技术应用】三、实践分析题(本大题包括 10 ...


2017山东省高中信息技术学业水平考试真题10套_图文

2017山东省高中信息技术学业水平考试真题10套 - 2017 考试真题 10 套-宋 2016 信息技术考网络技术试题(夏季五套) 一、选择题 1.计算机网络是( )相结合的...


山东省2018年信息技术学业水平考试真题完整版_图文

2015 年 7 月山东省信息技术学业水平测试正式试题 ...(4) C、文件管理 17、要对山东省普通高中学生进行...下图是某校高二信息技术课选修模块的人数统计表。 1...

网站首页 | 网站地图
3986 3986.net
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com